2023-2024學年四川省廣安市小學語文三年級期末通關題_第1頁
2023-2024學年四川省廣安市小學語文三年級期末通關題_第2頁
2023-2024學年四川省廣安市小學語文三年級期末通關題_第3頁
2023-2024學年四川省廣安市小學語文三年級期末通關題_第4頁
2023-2024學年四川省廣安市小學語文三年級期末通關題_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。

(1)我和媽媽漫步在hǎi

bīn,享受著chūxià的微風,內(nèi)心愜意極了。

(2)一個小小的nǎodaidǎngzhù了我的shìxiàn。

(3)我坐在山頂上,欣賞著遠方y(tǒng)ōuměi的fēng

jǐng。二、填空題2、按查字典的要求填空。要查的字部首除部首外有幾畫讀音組詞軸____________盲____________閣____________

3、我會照例子做題

例:舌一刮(刮風)

亂(混亂)

話(神話)

昔一___(

)

_____(

)

_____(

)

令一__(

)

_____(

)

_____(

)三、信息匹配4、選擇恰當?shù)脑~語填空。

(1)[虛弱懦弱]我確實不敢碰你,但并不是(

)。

(2)[本領本事]畫家張擇端的(

)真了不起。

(3)[欣賞觀賞]他不著急離開了,對著池水(

)自己的美麗。四、選擇題5、下列詞語中全都有錯別字的一項是(

)A.回頭

痛快

鏡子

機靈B.到影

欣賞

均稱

精美C.哎呀

師子

機會

嘆氣D.別至

到映

池糖

沒精打彩五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。山行唐杜牧遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。1.“遠上寒山石徑斜”,這句寫的是_______。一條彎彎曲曲的小路蜿蜒伸向山頭?!斑h”字寫出了山路的_______,“斜”字與“遠”字_______,寫出了_______的山勢。(

)A.山;距離;意思相近;高而緩B.山路;綿長;呼應;高而緩C.山路;綿長;重復;高而緩2.“白云深處有人家”,寫_______,寫_______。詩人的目光順著這條山路一直向上望去,在白云飄浮的地方,有幾處山石砌成的石屋石墻。這里的“人家”照應了上句的“_______”,—這一條山間小路,就是那幾戶人家上上下下的通道。這樣就把兩種景物有機地聯(lián)系在一起了。有白云繚繞,說明山_______。詩人用橫云斷嶺的手法,讓這片片白云遮住讀者的視線,卻給人留下了_______:在那白云之上,云外有山,一定會有另一種景色。(

)A.云;人家;石徑;很高;想象的空間B.白云;深處;寒山;很大;想象的空間C.云;人家;石徑;很大;想象的空間3.“停車坐愛楓林晚”表達的情感很強烈了。那山路、白云、人家都沒有使詩人動心,這楓林晚景卻使得他_______難以抑制。為了要停下來領略這山林風光,竟然顧不得驅車趕路。這句中的“_______”字用得無比精妙,它蘊含多層意思:①點明前兩句是白天所見,后兩句則是_______。②因為傍晚才有夕照,絢麗的晚霞和紅艷的楓葉互相輝映,楓林才格外美麗。③詩人流連忘返,到了傍晚,還舍不得登車離去,足見他對紅葉_______。④因為停車甚久,觀察入微,才能悟出第四句“_______”這樣富有理趣的警句。(

)A.驚喜之情;紅;傍晚之景;喜愛之極;霜葉紅于二月花B.嘆之情;晚;夜晚之景;喜愛之極;停車坐愛楓林晚C.驚喜之情;晚;傍晚之景;喜愛之極;霜葉紅于二月花4.前兩句所寫的景物已經(jīng)很美,但詩人愛的卻是_______。通過前后映襯,已經(jīng)為描寫楓林鋪平墊穩(wěn),蓄勢已足,于是水到渠成,引出了第四句,點明喜愛楓林的_______。(

)A.楓林;原因B.楓葉;心情C.楓林;秘密六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀寓言故事《亡羊補牢》,完成小題。從前有個人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。原來羊圈(quānjuàn)破了個窟窿,夜里狼從窟窿鉆(zuànzuān)進去,把那只羊叼(diāodāo)走了。街坊勸他說:“趕快把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧?!彼f:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進去,把羊叼走了。他很后悔,不該不接受街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚。他趕快堵上那個窟窿,把羊圈修得結結實實的。從此,他的羊再也沒丟過。1.劃去文中括號里不正確的讀音。

2.街坊的勸告是(

)A.羊已經(jīng)丟了,修羊圈也沒用了。B.狼不會再來偷羊了。C.趕快把羊圈修一修。D.羊圈破了個窟窿,趕快去看看。3.“他很后悔,不該不接受街坊的勸告?!边@句話想表達的是(

)A.他很后悔,不該聽街坊的勸告。B.他很后悔,應該接受街坊的勸告。C.他很后悔,不是不接受街坊的勸告。D.他很后悔,不要接受街坊的勸告。4.“亡羊補牢”的“亡”的意思是(

)A.死亡B.逃亡C.丟失D.失去5.“亡羊補牢”的“牢”的意思是(

)A.牢房B.結實C.監(jiān)獄D.關牲口的圈6.這則寓言告訴我們一個什么道理?

______________七、語言表達8、口語交際。

春天來了,萬物復蘇,花紅柳綠,有很多好玩的地方,你準備去哪兒玩?說出兩條你要去那里玩的理由。

________________________八、想象作文9、習作天地

童話世界多神奇?。∥覀円瞾砭幫捁适掳伞U埬阌蒙舷旅娴脑~語,發(fā)揮想象,編寫一個保護環(huán)境的童話故事。

詞語:小狐貍

公園

小猴子

小白兔

香蕉皮

垃圾桶

要求:①題目自擬;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論