2023-2024學(xué)年浙江省金華市小學(xué)語文一年級(jí)期末評(píng)估考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語和句子。

lìzhèng

zhōngxīn

míngtiān

gōngchǎng

zǎoshang

wǒzìjǐqùshàngxué

，。二、信息匹配2、讀拼音，寫詞語。

lìzhèng

wǔtiān

zhōngxīn

三、填空題3、魔術(shù)變新字，再組詞。

（1）加一筆

日→

（2）減一筆

去→

（3）日＋月

→

（4）（）＋（）

→4、加偏旁，組成新字，再組詞。

5、數(shù)一數(shù)，填一填，再組詞。

（1）可：共________畫，筆順是________，組詞：________。

（2）西：共________畫，第五筆是________，組詞：________。四、信息匹配6、選字填空。

頭

個(gè)

（1）三()蘋果兩()牛

小

大

（2）在家里，爸爸是()人，我是()朋友。

上

下

（3）早上，我和小紅一起()學(xué)，()課了，我和她一起玩。六、信息匹配7、選一選。

（1）“蝴、蝶、蜻、蜓、螞、蟻”這幾個(gè)字的意思都與(

)有關(guān)。

①鳥類

②昆蟲

③獸類

④身體

（2）“棉花姑娘說：‘請(qǐng)你幫我捉害蟲吧！’”這句話該用(

)的語氣讀。

①開心

②后悔

③生氣

④請(qǐng)求七、閱讀8、閱讀短文做一做。三只白鶴（hè）一天中午，三只白鶴在河里捉到了許多魚。它們吃得飽飽的，把剩（shèng）下的一條大魚埋（mái）在地里，留（liú）著明天吃。第一只白鶴抬頭看了看太陽(yáng)，記住大魚埋在太陽(yáng)底下。第二只白鶴抬頭看了看天空，記住大魚埋在白云下面。第三只白鎢看了看河邊的大柳（liǔ）樹，記住大魚埋在柳樹旁邊。第二天，太陽(yáng)剛剛升起，三只白鶴都醒（xǐng）了。第一只白鶴朝太陽(yáng)飛去。第二只白鶴朝白云飛去。第三只白鶴飛到河邊，落到大柳樹旁邊。哪只白鶴能找到埋在地里的大魚呢?1．根據(jù)內(nèi)容連一連。

第一只白鶴

大魚埋在柳樹旁邊

第二只白鶴

大魚埋在太陽(yáng)底下

第三只白鶴

大魚埋在白云下面

2．找出和“白鶴”、“大魚”是同一類的一個(gè)詞語，用“

”畫出來。

太陽(yáng)

柳樹

烏龜

白云

小河

3．照樣子把句子寫得更具體。

例：白鶴捉魚。

媽媽種花。

白鶴在河里捉魚。

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白鶴拍打著翅膀在河里捉魚。

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4．哪只白鶴能找到埋在地里的大魚呢？為什么？

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