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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀一讀,寫一寫。
籃qiú(
)
dú(
)書
tínɡ(
)下
cū(
)心
yǐnɡ(
)子
shuāijiāo(
)二、填空題2、查字典,完成練習(xí)。要查的字部首除部首外還有幾畫音節(jié)在詞語中的解釋,用“√”標(biāo)出基礎(chǔ)1.墊在柱下的石礅。
2.事物的基底,根基。盲人1.瞎;看不見東西。
2.比喻對某種事物不能辨別或不懂。
3.盲目地。佳節(jié)1.美;好。
2.姓。
3、比一比,再組詞。
惜(
)
粱(
)
持(
)
剛(
)
錯(
)
梁(
)
詩(
)
鋼(
)三、信息匹配4、用“\”劃掉括號里不合適的詞語。
(1)這只小狗的鼻子真(靈巧
靈敏),老遠(yuǎn)就聞到了食物的氣味。
(2)水面的小圓暈一圈圈地(飄蕩
蕩漾)開去。
(3)他們走在回家的路上,唱起了一首(輕巧
輕快)的歌曲。
(4)“我確實不敢碰你,但并不是懦弱?!碧展蓿庌q
爭吵)說。四、選擇題5、下列組詞有錯誤的一項是(
)A.城(城市)
誠(誠實)B.鋪(鋪滿)
捕(捕捉)C.臘月(臘月)
蠟(蠟燭)D.漂(漂揚)
飄(飄亮)五、課內(nèi)閱讀6、閱讀理解守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其來而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。1.解釋加點字在文中的意思。
走___________
因___________
釋___________
冀___________
2.用“/”給下面的句子劃分節(jié)奏。(一處即可)
因釋其耒而守株
3.用自己的話寫出下列句子的意思。
(1)兔走觸株,折頸而死。
___________________________________________________
(2)因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。
_________________________________________________
4.農(nóng)夫為什么會被宋國人笑話?你從中明白一個什么道理?
_______________________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解有裂縫的罐子印度有一個挑水工。他有兩個大罐子,分別掛在肩上的扁擔(dān)兩頭。其中一個罐子做工精細(xì),從不漏水,另一個上面則有一道裂縫。每當(dāng)挑水工回到雇主家時,有裂縫的罐子里的水就只剩一半了。這樣過了整整兩年,這個挑水工每天挑到雇主家的水僅有一罐半。當(dāng)然,那個完好的罐子為自己的成就甚感自豪。而那個可憐的有裂縫的罐子卻因自身的瑕疵而羞愧不已,為自己只能裝一半水而痛苦不堪。痛苦了兩年后,一天,那個有裂縫的罐子在小溪邊對挑水工說:“我很慚愧,想向你道歉?!薄盀槭裁矗俊碧羲?,“你慚愧什么呢?”“因為我身上的這個裂縫,每次你回雇主家的路上,水都在漏,到家時就只剩下半罐了,不得不多挑幾次水,這樣就浪費了你的部分勞動價值?!惫拮诱f道。挑水工說口當(dāng)我們返回雇主家時□我希望你能留心路旁那些美麗的花朵□當(dāng)他們上山時,這個有裂縫的罐子注意到了路旁的野花,它們沐浴在陽光中,非常漂亮。它感到了一絲快樂,但到雇主家時,它又為自己漏了一半水而難過起來。于是,它再次為自己的失敗向挑水工道歉。挑水工對罐子說:“你注意到了嗎?你這邊沿路都有花,而另一邊就沒有。我早就注意到了你的裂縫,我就是利用這一點,在你這側(cè)的路邊種上花籽。每天,我們從小溪邊回來時,你就給它們澆了水。這兩年,我就采這些漂亮的花朵來裝點雇主的桌子。倘若你不漏水,他就沒有這么美麗的鮮花來裝飾屋子了?!?.文中方框中填入的標(biāo)點符號正確的一組是(
)。(填序號)A.,,。B.:“,。”C.:“,”。2.挑水工有兩個大罐子,分別掛在______________。其中一個罐子______________,另一個上面則有______________。
3.根據(jù)短文,判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)挑水工每天挑到雇主家的水只有一罐。
(
)
(2)挑水工利用罐子的裂縫每天給路邊的小花澆水。
(
)
(3)如果罐子不漏水,挑水工就不會有美麗的鮮花來裝飾雇主的屋子。(
)
4.有裂縫的罐子為什么向挑水工道歉?
__________________________________________
5.這個故事告訴我們:不要因優(yōu)點感到__________,也不要因缺點感到__________。只要恰到好處地利用自身的特點,就能充分發(fā)揮自己的作用。七、語言表達8、讀課文,大膽預(yù)測,并把下表補充完整。
預(yù)測的依據(jù)預(yù)測的內(nèi)容故事里的內(nèi)容生活經(jīng)驗和生活常識小貓剛剛離開,老母雞又來請求老屋不要倒下。________→________老母雞走了之后,小蜘蛛又來請求老屋。________→________
八、想象作文9、
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