下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——楊東平“部級(jí)大學(xué)”何時(shí)休
我國教導(dǎo)與世界先進(jìn)水平相比,最大的差距不是技術(shù)、不是金錢、也不是人才,而是落后的制度?!案辈考?jí)”高校的做法強(qiáng)化了大學(xué)的行政化傾向和官本位價(jià)值,助長了高校領(lǐng)導(dǎo)干部在“做官”上的攀比,在實(shí)踐中已經(jīng)產(chǎn)生明顯的負(fù)面后果。
繼2000年前后北京大學(xué)、清華大學(xué)等20余所大學(xué)被確定為“副部級(jí)”,最近,華中科技大學(xué)、廈門大學(xué)等11所大學(xué)也升格為副部級(jí)。這樣,我國現(xiàn)有約32所副部級(jí)大學(xué),都是列為國家重點(diǎn)創(chuàng)辦的優(yōu)秀大學(xué)。
中國的優(yōu)秀大學(xué)怎樣進(jìn)展創(chuàng)辦、怎樣爭創(chuàng)“世界一流”,一向?yàn)閲怂P(guān)注。國家的一個(gè)重大舉措是通過“985工程”對(duì)若干研究型大學(xué)舉行重點(diǎn)投資創(chuàng)辦;
提升這些大學(xué)的行政級(jí)別是否重點(diǎn)創(chuàng)辦的另一措施不得而知,但其合理性卻是應(yīng)當(dāng)從根本上予以質(zhì)疑的。
識(shí)別于政府和企業(yè),大學(xué)作為教學(xué)和研究機(jī)構(gòu),是典型的“第三部門”。高等學(xué)校的管理應(yīng)當(dāng)遵循自己的規(guī)律,而非套用行政化的機(jī)關(guān)模式。在籌劃體制下形成的單位制,使我國的社會(huì)組織均有不同程度的行政化色調(diào),如為人詬病的“處級(jí)和尚”之類;
但淡化學(xué)校的行政級(jí)別,擴(kuò)大高校的自主權(quán),使之成為面向社會(huì)自主辦學(xué)的法人實(shí)體這一改革的目標(biāo)是特別明確的。為此,早在1980年頭中期的教導(dǎo)體制和政治體制改革中,即取消了普遍高校的行政區(qū)別,將全體高校均定為局級(jí)。以中國高校差距之大,享受劃一待遇固有不盡合理之處;
但解決的方案應(yīng)當(dāng)是通過進(jìn)一步改革,讓高等學(xué)校在社會(huì)上自主生長,確立新的機(jī)制,宛如國企改革那樣,而不是退回到行政化的老路上來。
蔡元培當(dāng)年對(duì)舊北京大學(xué)的改造,根本之處就是破除其官場性質(zhì)、官僚習(xí)氣和讀書做官的價(jià)值觀,確立大學(xué)作為研究高深學(xué)問的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的屬性?!案辈考?jí)”高校的做法強(qiáng)化了大學(xué)的行政化傾向和官本位價(jià)值,助長了高校領(lǐng)導(dǎo)干部在“做官”上的攀比,在實(shí)踐中已經(jīng)產(chǎn)生明顯的負(fù)面后果。
一些地方也上行下效,將高校視為行政下屬,作為安置干部、安插私人的“自留地”。這種制度與培養(yǎng)創(chuàng)造型人才、培養(yǎng)大師、爭創(chuàng)“世界一流大學(xué)”的目標(biāo)是背道而馳的。它再一次提示我們,我國教導(dǎo)與世界先進(jìn)水平相比,最大的差距不是技術(shù)、不是金錢、也不是人才,而是落后的制度。假設(shè)沒有建立現(xiàn)代大學(xué)制度,沒有實(shí)現(xiàn)制度層面的現(xiàn)代化,那么國家花再多的錢,中國的公立大學(xué)也與“世界一流”無緣。
1990年頭以來,我國高等教導(dǎo)取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展,但由于體制改革的滯后,也展現(xiàn)一些明顯的問題?!案辈考?jí)”高校是教導(dǎo)領(lǐng)域“官本位”回潮的顯著一例。另外一例是經(jīng)新一輪高校合并調(diào)整,部門辦學(xué)的陳舊體制被根本破除。然而,它在教導(dǎo)部門卻反而被強(qiáng)化。由于合并后教導(dǎo)部所屬高校由原先的36所增加到71所,其管理職能卻并沒有相應(yīng)變更,于是展現(xiàn)這些優(yōu)秀大學(xué)“跑部前進(jìn)”、甚至不得不設(shè)立駐京辦事處的怪事。
近年來,國家教導(dǎo)投資大幅增加,但撥款和資源配制的體制并沒有變更,從而產(chǎn)生了一個(gè)負(fù)效應(yīng):教導(dǎo)部門原本應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)移、下放、縮小的行政權(quán)力反而被大大鞏固。
不久前,中國銀行宣布,從今年下半年起,中國銀行的人事制度序列中將不再展現(xiàn)行長、處長等行政官銜,而代之以總裁、經(jīng)理等符合現(xiàn)代企業(yè)制度的經(jīng)理人頭銜,以淡化和取消企業(yè)的行政級(jí)別。遼寧省將逐步取消中小學(xué)校長的行政級(jí)別,建
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年人教A版選擇性必修1語文下冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年冀少新版七年級(jí)物理下冊(cè)階段測試試卷含答案
- 2025年外研版2024九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷
- 2025年人教五四新版選擇性必修3地理下冊(cè)階段測試試卷
- 二零二五年度拍賣會(huì)組織與策劃合同4篇
- 二零二五版門禁系統(tǒng)與物業(yè)管理系統(tǒng)對(duì)接合同4篇
- 二零二五年度外資企業(yè)內(nèi)部退養(yǎng)合同模板4篇
- 2025年度醫(yī)療機(jī)構(gòu)科室承包合作框架合同4篇
- 二零二五年度變壓器用新型導(dǎo)磁材料研發(fā)與安裝合同3篇
- 2025版木門安裝與室內(nèi)空氣凈化服務(wù)合同5篇
- 鹽酸??颂婺崤R床療效、不良反應(yīng)與藥代動(dòng)力學(xué)的相關(guān)性分析的開題報(bào)告
- 消防設(shè)施安全檢查表
- 組合結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理 第2版 課件 第6、7章 鋼-混凝土組合梁、鋼-混凝土組合剪力墻
- 建筑公司資質(zhì)常識(shí)培訓(xùn)課件
- 旅居管家策劃方案
- GB/T 26316-2023市場、民意和社會(huì)調(diào)查(包括洞察與數(shù)據(jù)分析)術(shù)語和服務(wù)要求
- 春節(jié)值班安全教育培訓(xùn)
- 帶狀皰疹護(hù)理查房
- 平衡計(jì)分卡-化戰(zhàn)略為行動(dòng)
- 幼兒園小班下學(xué)期期末家長會(huì)PPT模板
- 幼兒教師干預(yù)幼兒同伴沖突的行為研究 論文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論