幼兒防震安全教育活動方案

幼兒防震全教育活動案幼兒防震安教育活動方1活動目標：1引導幼兒知道發(fā)生地震時應如何應變，掌握好逃生的技巧。2增強幼兒的安全意識。3掌握好躲、爬、鉆、跑的技能，提高身體運動素質。4以地震為契機對幼兒進行情感教育。5考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。活動準備：地震后的圖片活動過程：1觀看發(fā)生地震的圖片師：小朋友們，看看今天老師給你們帶來了什么圖片。2出示圖片(邊出示圖片邊設問、講解)(1)生什么事情啦

(2)生地震的時候，有什么感覺和現(xiàn)象發(fā)生(3)震給人類帶來什么災難和危害3發(fā)生地震時應該如何應變(1)：小朋友們，如果我們這里發(fā)生了地震，我們該怎樣做呢?們還可以有其它的逃生方法嗎(2)結地震發(fā)生時，千萬不要驚慌，要鎮(zhèn)靜，趕快跑到空曠的地方，如果你在家里的時候，要配合爸爸媽媽趕快把煤氣、電水龍頭等關掉來不及跑出家門就把臉盆或是鍋等東西罩在自己頭上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來，以免被天花板上的吊燈或其它東西掉下來砸傷自己可以躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來砸傷自己。4地震逃生游戲引導孩子們要注意別驚慌要注意掌握躲、閃鉆爬的技能別撞倒別人要互相關心同伴是否脫離危險，互相護持，老師要注意引導幫助孩子們掌握逃生技能。幼兒防震安教育活動方2設計意圖：四川地震災難深深震驚了每個人的心。關于地震自救的方法也成了教育界的熱門焦點我們經濟開發(fā)區(qū)中心幼兒園也抓

住了這一教育契機幼兒開展了一系列的地震自救的安全教育活動，意在增強孩子的自我保護意識，初步學習一些自救方法。因為孩子們從沒遇到過類似這樣的事情沒有直接經驗有的只是這次從電視中接收到的一些有關地震的救援信息所以為了讓孩子更深刻形象地了解和熟悉一些地震災害來臨的情況和自救方法們通過這次主題活動孩們知道了一些自救方法，以防護孩子們健康成長。活動目標:1在看看、說說、學學中了解地震自救的基本常識。2情境遷移，進行地震自救演練?；顒又仉y點：1重點：能仔細觀察畫面，理解圖片內容。2難點：認識、了解地震，學會地震自救的基本常識?；顒訙蕚洌?幼兒安全繪本《地震自救》片、相關地震自救的現(xiàn)實照片。2地震博士圖卡。3模擬地震的聲音磁帶、錄音機。

活動內容：一、認識、了解地震：1師幼共同討論：“你們知道去年發(fā)生在中國的汶川大地震嗎?2片1帶來了一本關于地震的自救我們一起來看一看。@_@是分割線_@PPT片2觀察圖片，說一說我們生活的地方有些什么樣東西，它們是怎樣的PPT圖片4：觀察圖片，說一說“某一天，在你居住的地方突然發(fā)生了地震-----”，我們的城市發(fā)生了什么變化3這時候，你該怎么辦，地震確實很可怕，讓我們一起來想一想對策?二、學習地震自救基本常識：1出示地震博士圖卡“我是地震博士，下面我將向你介紹有關地震的各種知識，即使地震發(fā)生了，你也能從容應對?！?圖片6：地震來了，屋子里是怎樣的一副情形?(子怎么了?電燈怎么了?小朋友們怎么了子里會有些什么聲音?)

3幼兒猜測：屋里還會有些什么東西4們看一看屋里的東西會發(fā)生什么變化會發(fā)出怎樣的聲音?PPT圖片7：書架怎么了架上的書會怎么樣?PPT圖片8：玻璃窗會怎么樣?發(fā)出什么聲音?PPT圖片9：花瓶和擺放花瓶的架子會怎樣?發(fā)出什么聲?PPT圖片10：抽屜又會發(fā)生怎樣奇怪的變化5圖片11：嘎嗒、嘎嗒、哐當、哐當，萬一地震突然來襲，我們該怎么辦?朋友們的動作、姿勢是怎樣的們用什么東西保護自己的頭部?個別幼兒來學一學。6、PPT圖片：這幅圖上畫的是什么，代表什么意?地結束后，我們要怎么做?7圖片13、14、15、16、18、19、20：讓我們看一看生活中的小朋友們是怎么在地震來臨時進行自救的。三、地震自救演練：1介紹演練方法和要求：當你感覺到地震來臨時，請你用學到的自救方法跟老師一起轉移到安全的地方。

2教師播放地震模擬音樂，幼兒就近尋找可以利用的物品用正確的姿勢保護頭部。3音樂結束，地震減弱，幼兒按教師口令轉移。四、慶賀自救成功。幼兒防震安教育活動方3活動目標：1讓幼兒了解一些地震的基本知識。2教育幼兒發(fā)生地震時不慌張，到安全的地方躲避，知道必要的逃生技巧。3培養(yǎng)幼兒互相關心的情感，增強幼兒的安全意識。4初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。5探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。活動準備：1《地震現(xiàn)場》影像資料、《小蟾童》防震減災科普動畫片、《地震生存手冊》漫畫版圖片6。2一些小道具：枕頭、書包、臉盆、毛巾等。

活動過程：一、談話引入，引起幼兒的注意。師：“小朋友們，在5月12日四川汶川發(fā)生一件很可怕、很悲慘的事情，我們一起去看一看是什么事情這么嚴重?！倍?、播放一段5?12“汶川大地震的錄象，采用觸目驚心的地震情景引入課題。三、圍繞錄像與幼兒展開討論：1剛才你看到了什么?(訴幼兒這個就是地震。2師小結：地震時，地面劇烈震動，房屋倒塌，地面裂開大縫。公路扭彎了，汽車被砸扁了，房屋倒了后，家里的東西都被壓壞了，有時我們的生命也受到威脅。四、播放課件《地震生存手冊(漫版)教育幼兒在發(fā)生地震時，不慌張，及時躲藏。師“小朋友，地震雖然很厲害，但是小朋友不能慌張，在地震發(fā)生時，地面開始搖動后，有很短的時間可以用來躲避，如果在這短時間內躲到安全的地方，就不會被砸傷?！币龑в變褐鹨挥^察課件并向幼兒說明地震來了該如何應變才是安全的。

1.搖晃時立即關火，失火時立即滅火。2.不要慌張地向戶外跑。3.將門打開，確保出口。4.戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處。5.在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動。6.汽車靠路邊停車，管制區(qū)域禁止行駛。7.務必注意山崩、斷崖落石或海嘯。8.避難時要徒步，攜帶物品應在最少限度。9.不要聽信謠言，不要輕舉妄動。五、讓幼兒觀看地震專題動畫《小蟾童》過動畫的形式讓幼兒了解地震，鞏固防震、避震的方法。六、地震演練。七、活動延伸：學習兒歌《震前動物有預兆》，利用簡單、清楚的動物形象讓幼兒知道一些震前的預兆。

幼兒防震安教育活動方4【活動目標】1了解地震的有關常識，掌握正確的自救方法。2能沉著、冷靜面對危險情景，積極想辦法解決問題。3激發(fā)幼兒觀察周圍環(huán)境的興趣?！净顒訙蕚洹?課件、泡沫板。2急救箱及物品：手電筒、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機、手套、口罩、哨子。【活動過程】一、地震的危害1孩子們，老師搜集到一段錄像，讓我們看看發(fā)生了什么事情。(放視頻)提問：錄像上發(fā)生了什么事情看到了什么?(兒發(fā)言小結：是啊!剛才錄像中大樓在搖晃，地面發(fā)出了劇烈的聲響，這就是地震。

2地震對我們來說是一個很大的災難，到底給我們帶來了什么危害?我們來看一看。小朋友，可以把你看到的和旁邊的小伙伴說說(師走下去，聽一聽，問一)再請個別幼兒起來說一說。小結：地震發(fā)生后，出現(xiàn)房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡，給我們的生命、生活帶來了很大的危害。地震實在是太可怕了。二、地震來了怎么辦1如果地震就發(fā)生在我們的身邊，怎么辦2地面出現(xiàn)劇烈的震動我們躲在哪里安全些個別幼兒說。教師出示圖片，請幼兒判斷誰做的對，教師用泡沫板演示形成的三角區(qū)，讓幼兒明白什么地方安全。3如果在這個教室里發(fā)生地震該怎么辦小朋友找個地方躲起來，看看誰找的地方最安全，保持的姿勢最正確。教師一邊指導一邊給做對的小朋友貼上一個小標志。小結幼兒躲的情況什么時候往外跑?跑時應該注意什么?(有秩序沿墻角跑，保護頭部。)以用什么來護住我們的頭小朋友聽!是誰的聲音?(圖片)他沒有跑出去被困在了里面，他用什么辦法讓別人知道被困在里面么時候喊(人時喊)什么沒人時不要喊(保持體力有勁喊了怎么辦?(哨子、敲擊、尋找食物、想辦法自救

小結：如果地震發(fā)生在我們身邊，我們要先躲后跑，如果被困住好幾天了，都沒有人來救你，不要灰心，相信肯定會有人來救我們。三、地震的預防1日本是一個多震的國家，他們的家里準備了一個地震急救箱，以備急用。里面有許多物品，你可以和小朋友商量應該選什么物品，用它來干什么?后放到你們組的急救箱里。選好了嗎?把你們組的急救箱送到老師這，然后回到座位上。讓我們一起來看一看急救箱都有些什么?(問和餅干我們需要它嗎?手電筒能派上什么用場?音機也能幫助到我們嗎?小的哨子有什么用?套能有什么用處)小結有了急救箱里的這些東西我們就可以利用它來幫我們渡過難關了。2地震很可怕，如果我們能提前知道地震何時發(fā)生該有多好?現(xiàn)在我們還無法預測地震的發(fā)生。如果我們仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)在地震發(fā)生的前一兩天或幾個小時內經常會發(fā)生一些常的現(xiàn)象，讓我們看一看。(幼兒看課件)小結這些現(xiàn)象都是通過仔細觀察才能發(fā)現(xiàn)的小朋友發(fā)現(xiàn)后可以告訴周圍的人。四、地震演習

今天小朋友知道了這么多關于地震的知識讓我們來進行一次地震演習，看看小朋友會不會保護自己。幼兒防震安教育活動方5活動目的：1讓幼兒掌握一些地震的基本知識。2教育幼兒發(fā)生地震時不慌張，到安全的地方躲避。3通過這次四川的地震，讓幼兒知道地震給人民帶來的嚴重災害。4培養(yǎng)幼兒富有同情心等良好品德?；顒訙蕚洌河嘘P地震知識的電教設備活動過程：一、播放“汶川地震的新聞及地震是的錄像片段，引起幼兒的興趣及注意。提問：剛才新聞里說了什么(地震)哪兒發(fā)生了地震?(川省的汶川縣)四川省是哪個國家的領土(國的領土)震時，地面怎么樣呀(劇烈震動)二、放地震的片斷圖片，讓幼兒了解地震造成的危害。師：下面我們來看看地震會給我們帶來哪些危害

逐一出示圖片，引導幼兒理解圖片內容師小結地震時地面劇烈震動房屋倒塌地面裂開大縫。公路扭彎斷裂，汽車被砸扁了，房屋倒了后，家里的東西都被壓壞了，有時我們的生命也受到威脅。三、放地震形成錄像，讓幼兒初步了解地震的形成師：現(xiàn)在，看看地震是怎樣形成的師領讀：地震的形成觀看后提問：地震是什么發(fā)生變化形成的(殼)師小結錄像內容@_@是分割線_@四、地震避難小常識1出示幻燈片并提問，要求幼兒判斷發(fā)生地震時，怎樣做是安全的?怎樣做是不安全的(幼兒討論?？椿脽?，老師幫助幼兒理解哪些安全，哪些不安全)2出示幻燈片，幼兒看圖師逐一講解發(fā)生地震時，什么地方是安全的?發(fā)生地震時應該怎么辦(為了自己人身安全請躲在桌子等堅固家具的下面;晃時立即關火，失火時立即滅火不要慌張地向戶外跑;門打開確保出口;外的場合要保護好頭部，避開危險之處;發(fā)生地震、火災時，不能使