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幼兒園非鼓教案模板標(biāo)一知目:1能欣中煉奏初感非鼓中烈明節(jié)奏點2通對樂奏與感非鼓的格特。3、初了非鼓中種奏現(xiàn)式整節(jié)和節(jié)。二技目:1、體以美核,重術(shù)踐通聆、論演、創(chuàng)等式導(dǎo)生動與樂踐感鼓之,深生理非音文的特力感音要在樂現(xiàn)的用2以鼓為線從鼓—鼓—鼓—鼓個面行課引學(xué)豎多文的值,展生音鑒賞視,終到高生知欣音能的的3通對樂奏邏重改,及種樂加來養(yǎng)生創(chuàng)能。計圖通讓生己手集理料并示來教環(huán)設(shè),學(xué)了非鼓特及單演

奏法同使生解在洲樂的要用地。時在洲族間蹈,生體了洲民美古的姿奇的扮色,復(fù)呼的唱式充感了洲舞強的樂撼。()非音---節(jié)2節(jié)模:習(xí)組型非音節(jié)。見本展探第題譜)這條奏,生組選條幾進行習(xí)每可做復(fù)習(xí)分練后可逐連的習(xí)(組奏條,一不斷接演另條,節(jié)練習(xí)道在前布讓生己家完,用泉瓶點沙米。()非音、蹈裝、----情境模擬1活安:學(xué)分四組每組出個表演落員其學(xué)在鐘右5個同學(xué)飾來用顏色的紋做草,頭,比看一做最。四小部

1感歌歡的緒鼓強弱力變。2會隨聲大做應(yīng)作表鼓的與。3培與伴流作能,體兩一合造的快(1引幼跟音節(jié)做作2引小友聽?;痖_(弱強火開(由變的音3擴練:勵兒膽仿種動來和了聲(小、鴨小、狗,意音由變和強弱(2欣第段用體作現(xiàn)聲

3隨完表。來:老教網(wǎng)1非人蹈頻2游伴音:熱的洲《子》3少化品l2游部:在圈跟奏邀游。二教活建【動標(biāo)1感非音熱、放自的點樂隨樂奏現(xiàn)特。2在師帶下以逐推”方,計掌“請音游”基規(guī)和法并與伴反游過中完游規(guī)。3從請音游中體與人流快,意動方邀他參游。1律導(dǎo)《子》

2引主3觀、習(xí)蹈主動4師互游源

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4人一組,分組)(二1(根6種圖片如:6詞音?請6與)()據(jù)上法師導(dǎo)兒由編謠三結(jié)

()動標(biāo)1通說唱敲多形自完地唱曲2根老的合示快反,準(zhǔn)咚和噠。3感、享交演自打樂帶的樂()動備()動程1活導(dǎo):敲小,導(dǎo)兒聽啟幼用言表鼓,別擊邊發(fā)的音敲鼓發(fā)的音不同并此礎(chǔ)引幼用咚和噠模小說,編節(jié)。??:xx|x.xx|xx|x.xx|,運用2教擊范歌,發(fā)兒習(xí)趣

3幼學(xué)歌。??唱2―34在論基上發(fā)兒索找體適位小,嘗表唱

5啟幼在己集各物中找適替物小并試演。6鼓幼和人師往把己“鼓借客老玩自在室尋其替物小,和人師起演歌。:面客老很跟們起奏如你意話可把的鼓給人師然自動筋想還找其它西小嗎(綱》明指:兒伴體幼園教集是貴教資,充發(fā)這資的用因活動這環(huán)的計能分用有育源引幼將己心的西別一分,孩主和人往造件同時發(fā)幼思,勵兒試物物一兩。7結(jié)部:勵兒生中續(xù)找適小替物并它到兒和朋一分。

三活延:1鼓幼在活繼尋合的鼓代,把帶幼園好友起享2探如改自小的色例:擊制鼓不部從使色生化可自小內(nèi)入品沙石、木、料木)而音產(chǎn)變等。四活評:

1通故《亮大》受雷引對天然象關(guān)。2嘗運觀、較討等法決動遇的題并較整表自的法3領(lǐng)故蘊的意哲。4通觀圖,導(dǎo)兒述片容1教:編教故《亮大》2幼:到看過雷春認(rèn)一動,它的征生習(xí)有些解始索發(fā)春的密有些驗一回、流現(xiàn)春的密1引話今,老又現(xiàn)個天秘…你發(fā)了些天秘?2結(jié)周版內(nèi)交3、生同結(jié)注加部為幼即回)們現(xiàn)春的密小變、子芽花兒放動出春還很秘,著們朋快去現(xiàn)二聽、看說“亮大”()解事體春與眠物關(guān)。1引故角一―蛙(1

(2腿,大嘴)演示2、3演課,述事一。1邊示件講,出事二2猜故角二―(1)看影子朋(放頭特征猜(演課驗3繼講故第三段1邊示件講,出事三2猜故角三―(1)聽腳步猜(演課驗證結(jié)原很、胖很的物路發(fā)的音很。3繼講故第四段1邊示件講,出事四2根生習(xí)猜故角四―龜個友從里生。

3演課驗4引幼參講故青、、熊見龜什問要它三想、說己雷的受1討:們到雷公大嗎2、?。豪闲『虻嚼缀芘驴涩F(xiàn)我白,打是種然象春,公打是告大“天到了。四延:發(fā)春(雨)然象關(guān)打時注意些題

1感歌歡活的律學(xué)并編曲2在一、一中現(xiàn)擊輕重產(chǎn)物在上

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