




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第6頁(yè)共6頁(yè)社區(qū)護(hù)?士年終?工作總?結(jié)范文?202?3年?一、認(rèn)?真落實(shí)?各項(xiàng)規(guī)?章制度?,嚴(yán)格?執(zhí)行規(guī)?章制度?是提高?護(hù)理質(zhì)?量,確?保安全?醫(yī)療的?根本保?證。?1、護(hù)?理重申?了各級(jí)?護(hù)理人?員職責(zé)?,明確?了各類?崗位責(zé)?任制和?護(hù)理工?作制度?,如責(zé)?任護(hù)士?、巡回?護(hù)士各?盡其職?,杜絕?了病人?自換吊?瓶,自?拔針的?不良現(xiàn)?象。?2、堅(jiān)?持了查?對(duì)制度?:要求?醫(yī)囑班?班查對(duì)?,每周?護(hù)士長(zhǎng)?參加總?核對(duì)_?___?次,并?有記錄?;護(hù)理?操作時(shí)?要求三?查七對(duì)?;堅(jiān)持?填寫輸?液卡,?半年來(lái)?未發(fā)生?大的護(hù)?理差錯(cuò)?。3?、堅(jiān)持?床頭交?接班制?度,預(yù)?防了并?發(fā)癥的?發(fā)生。?二、?加強(qiáng)護(hù)?理人員?醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)建設(shè)?1、?繼續(xù)落?實(shí)護(hù)士?行為規(guī)?范,在?日常工?作中落?實(shí)護(hù)士?文明用?語(yǔ)50?句。?2、繼?續(xù)開展?健康教?育,對(duì)?住院病?人發(fā)放?滿意度?調(diào)查表?,(定?期或不?定期測(cè)?評(píng))滿?意度調(diào)?查結(jié)果?均在_?___?%以上?,并對(duì)?滿意度?調(diào)查中?存在的?問(wèn)題提?出了整?改措施?。3?、做好?護(hù)士長(zhǎng)?工作計(jì)?劃,對(duì)?新分配?的護(hù)士?進(jìn)行崗?前職業(yè)?道德教?育、規(guī)?章制度?、護(hù)士?行為規(guī)?范教育?及護(hù)理?基礎(chǔ)知?識(shí)、專?科知識(shí)?、護(hù)理?技術(shù)操?作考核?,合格?者給予?上崗。?三、?提高護(hù)?理人員?業(yè)務(wù)素?質(zhì)1?、對(duì)在?職人員?進(jìn)行三?基培訓(xùn)?,并鼓?勵(lì)參加?自學(xué)考?試。?2、各?科室每?周晨間?提問(wèn)_?___?次,內(nèi)?容為基?礎(chǔ)理論?知識(shí)。?3、?___?_月初?,衛(wèi)生?局對(duì)全?院護(hù)士?分組進(jìn)?行了護(hù)?理技術(shù)?操作考?核:心?肺復(fù)蘇?、皮試?等。?4、對(duì)?危重病?人及手?術(shù)后病?人使用?心電監(jiān)?護(hù)儀,?提高了?對(duì)危重?病人的?病情觀?察,大?大提高?了搶救?成功率?。社?區(qū)護(hù)士?年終工?作總結(jié)?范文2?023?年(二?)本?人通過(guò)?半年多?的護(hù)理?工作實(shí)?習(xí)成果?,在帶?教老師?的悉心?指導(dǎo)與?耐心帶?教下,?認(rèn)真學(xué)?習(xí)《醫(yī)?療事故?處理?xiàng)l?例》及?其法律?法規(guī),?認(rèn)真做?好社區(qū)?護(hù)士實(shí)?習(xí)小結(jié)?,并積?極參加?醫(yī)院組?織的醫(yī)?療事故?護(hù)理?xiàng)l?例培訓(xùn)?,多次?參加護(hù)?理人員?學(xué)習(xí),?通過(guò)學(xué)?習(xí)使我?意識(shí)到?,法律?制度日?益完善?,人民?群眾法?制觀念?不斷增?強(qiáng),依?法辦事?、依法?維護(hù)自?身的合?法權(quán)益?已成為?人們的?共識(shí),?現(xiàn)代護(hù)?理質(zhì)量?觀念是?全方位?、全過(guò)?程的讓?病人滿?意,這?是人們?對(duì)醫(yī)療?護(hù)理服?務(wù)提出?更高、?更新的?需求,?因而豐?富法律?知識(shí),?增強(qiáng)安?全保護(hù)?意識(shí),?并且可?以使護(hù)?理人員?懂法、?用法、?依法減?少醫(yī)療?事故的?發(fā)生。?理論水?平與實(shí)?踐水平?有了一?定提高?。在?實(shí)習(xí)過(guò)?程中,?本人嚴(yán)?格遵守?醫(yī)院規(guī)?章制度?,認(rèn)真?履行實(shí)?習(xí)護(hù)士?職責(zé),?嚴(yán)格要?求自己?,尊敬?師長(zhǎng),?團(tuán)結(jié)同?學(xué),關(guān)?心病人?,不遲?到,不?早退,?踏實(shí)工?作,努?力做到?護(hù)理工?作規(guī)范?化,技?能服務(wù)?優(yōu)質(zhì)化?,基礎(chǔ)?護(hù)理靈?活化,?愛(ài)心活?動(dòng)經(jīng)常?化,將?理論與?實(shí)踐相?結(jié)合,?并做到?理論學(xué)?習(xí)有計(jì)?劃,有?重點(diǎn),?護(hù)理工?作有措?施,有?記錄,?實(shí)習(xí)期?間,始?終以“?愛(ài)心,?細(xì)心,?耐心”?為基本?,努力?做到“?眼勤,?手勤,?腳勤,?嘴勤”?,想病?人之所?想,急?病人之?所急,?全心全?意為患?都提供?優(yōu)質(zhì)服?務(wù),樹?立了良?好的醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)?。在?各科室?的實(shí)習(xí)?工作中?,能規(guī)?范書寫?各類護(hù)?理文書?,及時(shí)?完成交?接-班?記錄,?并做好?病人出?入院評(píng)?估護(hù)理?和健康?宣教,?能做好?各科常?見病,?多發(fā)病?的護(hù)理?工作,?認(rèn)真執(zhí)?行無(wú)菌?操作規(guī)?程,能?做好術(shù)?前準(zhǔn)備?指導(dǎo),?并完成?術(shù)中,?術(shù)后護(hù)?理及觀?察,在?工作中?,發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題能?認(rèn)真分?析,及?時(shí)解決?,能熟?練進(jìn)行?內(nèi),外?,婦兒?及重癥?監(jiān)護(hù)等?各項(xiàng)護(hù)?理操作?,嚴(yán)格?執(zhí)行三?查七對(duì)?,同時(shí)?,本人?積極參?加各類?病例討?論和學(xué)?術(shù)講座?,不斷?豐富自?己的業(yè)?務(wù)知識(shí)?,通過(guò)?學(xué)習(xí),?對(duì)整體?護(hù)理技?術(shù)與病?房管理?知識(shí)有?了更全?面的認(rèn)?識(shí)和了?解。?通過(guò)半?年多的?實(shí)習(xí),?本人理?論水平?和實(shí)踐?水平都?有所提?高,在?今后的?工作中?,本人?將繼續(xù)?努力,?牢記護(hù)?士職責(zé)?,認(rèn)真?寫好社?區(qū)護(hù)士?實(shí)習(xí)小?結(jié),不?斷加強(qiáng)?思想學(xué)?習(xí)與業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?,全面?提高自?身綜合?水平,?為患者?提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù)?。社?區(qū)護(hù)士?年終工?作總結(jié)?范文2?023?年(三?)護(hù)?理事業(yè)?是一項(xiàng)?崇高而?神圣的?事業(yè),?我為自?己是社?區(qū)護(hù)士?隊(duì)伍中?的一員?而自豪?。在今?后工作?中,我?將加倍?努力,?為人類?的護(hù)理?事業(yè)作?出自己?應(yīng)有的?貢獻(xiàn)!?在即將?迎來(lái)的?___?_年,?我會(huì)繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)?我在過(guò)?去的一?年中的?精神,?做好我?自己的?工作,?急病人?之所急?,為病?人負(fù)責(zé)?,絕對(duì)?不要發(fā)?生因?yàn)?我的原?因而使?病人的?病情惡?化,我?對(duì)自己?的工作?要做到?絕對(duì)負(fù)?責(zé),這?才是一?名救死?扶傷的?好護(hù)士?應(yīng)該做?的最起?碼的工?作。?作為一?名護(hù)士?,我時(shí)?刻的意?識(shí)到我?擔(dān)子上?的重任?,我不?會(huì)為醫(yī)?院抹黑?,我只?會(huì)來(lái)激?勵(lì)我更?加努力?的工作?。在生?活中我?也是會(huì)?嚴(yán)格要?求自己?,我相?信我會(huì)?做到!?思想?道德、?政治品?質(zhì)方面?:能夠?認(rèn)真貫?徹__?__基?本路線?方針政?策,通?過(guò)報(bào)紙?、雜志?、書籍?積極學(xué)?習(xí)政治?理論;?遵紀(jì)守?法,認(rèn)?真學(xué)習(xí)?法律知?識(shí);愛(ài)?崗敬業(yè)?,具有?強(qiáng)烈的?責(zé)任感?和事業(yè)?心,積?極主動(dòng)?認(rèn)真的?學(xué)習(xí)護(hù)?士專業(yè)?知識(shí),?工作態(tài)?度端正?,認(rèn)真?負(fù)責(zé)。?在醫(yī)療?實(shí)踐過(guò)?程中,?嚴(yán)格遵?守醫(yī)德?規(guī)范,?規(guī)范操?作。?專業(yè)知?識(shí)、工?作能力?方面:?我本著?“把工?作做的?更好”?這樣一?個(gè)目標(biāo)?,開拓?創(chuàng)新意?識(shí),積?極圓滿?的完成?了以下?本職工?作:協(xié)?助護(hù)士?長(zhǎng)做好?病房的?管理工?作及醫(yī)?療文書?的整理?工作。?認(rèn)真接?待每一?位病人?,把每?一位病?人都當(dāng)?成自己?的朋友?,親人?,經(jīng)常?換位思?考別人?的苦處?。認(rèn)真?做好醫(yī)?療文書?的書寫?工作,?醫(yī)療文?書的書?寫需要?認(rèn)真負(fù)?責(zé),態(tài)?度端正?、頭腦?清晰。?我認(rèn)真?學(xué)習(xí)科?室文件?書寫規(guī)?范,認(rèn)?真書寫?一般護(hù)?理記錄?,危重?護(hù)理記?錄及搶?救記錄?。遵守?規(guī)章制?度,牢?記三基?(基礎(chǔ)?理論、?基本知?識(shí)和基?本技能?)三嚴(yán)?(嚴(yán)肅?的態(tài)度?、嚴(yán)格?的要求?、嚴(yán)密?的方法?)。?社區(qū)護(hù)?士年終?工作總?結(jié)范文?202?3年(?四)?懷著激?動(dòng)與自?豪的心?情,我?很榮幸?成為社?區(qū)護(hù)理?隊(duì)伍中?的一員?。懷著?對(duì)社會(huì)?的好奇?心,對(duì)?工作的?熱情,?開始了?人生的?新征程?一名新?上崗的?員工來(lái)?說(shuō),上?崗之前?有情況?需要去?熟悉、?去完成?,所幸?醫(yī)院給?了我一?次寶貴?的機(jī)會(huì)?。__?__月?___?_日到?___?_月_?___?日,我?參加了?護(hù)理部?組織的?為期_?___?天的社?區(qū)護(hù)理?崗前培?訓(xùn)。培?訓(xùn)雖很?短,從?中學(xué)到?的知識(shí)?卻使我?受益匪?淺,感?觸頗多?,同時(shí)?也令我?豁然開?朗。從?一場(chǎng)場(chǎng)?精彩的?講座中?,我更?進(jìn)一步?了解和?掌握了?社區(qū)護(hù)?理工作?發(fā)展方?向和目?標(biāo),要?做好社?區(qū)護(hù)理?,必須?有專門?的護(hù)理?人才!?一些些?鮮活的?實(shí)例和?豐富的?知識(shí)內(nèi)?涵及精?湛的理?論闡述?,使我?明白了?社區(qū)護(hù)?士的使?命和職?責(zé),更?加堅(jiān)定?了自己?當(dāng)初的?職業(yè)選?擇,真?是受益?非淺…?…雖然?這幾天?接觸到?的只是?理論知?識(shí),但?今后,?我會(huì)結(jié)?合這幾?天所學(xué)?的知識(shí)?,努力?擴(kuò)展自?身的知?識(shí)面,?不斷深?度鉆研?,改正?不足,?爭(zhēng)取在?各個(gè)方?面做得?更好,?做一名?合格的?社區(qū)護(hù)?理人員?。面對(duì)?飛速發(fā)?展的特?殊的醫(yī)?療事業(yè)?對(duì)護(hù)士?提出的?業(yè)務(wù)要?求,面?對(duì)當(dāng)今?社會(huì)對(duì)?護(hù)理事?業(yè)不斷?提高的?服務(wù)需?求,我?曾經(jīng)有?過(guò)這樣?感概:?當(dāng)護(hù)士?難,當(dāng)?好護(hù)士?更難,?當(dāng)一個(gè)?社區(qū)好?護(hù)士難?上加難?,學(xué)習(xí)?期間老?師們的?敬業(yè)精?神讓我?深受教?育,我?們的老?師用自?己的成?績(jī)告訴?我們付?出就有?回報(bào)的?道理,?我深切?體會(huì)到?愛(ài)病人?勝過(guò)愛(ài)?自己是?社區(qū)護(hù)?士必備?的品質(zhì)?。社?區(qū)護(hù)理?是以社?區(qū)為中?心,面?向家庭?、個(gè)人?提供連?續(xù)、方?便、經(jīng)?濟(jì)的護(hù)?理服務(wù)?,并與?社區(qū)服?務(wù)中的?醫(yī)療、?康復(fù)、?預(yù)防等?互相配?合、密?切協(xié)作?,共同?完成對(duì)?社區(qū)成?員的衛(wèi)?生保健?任務(wù)。?社區(qū)護(hù)?士除了?完成社?區(qū)內(nèi)的?醫(yī)療護(hù)?理外,?還要完?成一些?繁重的?預(yù)防、?保健、?康復(fù)、?健康教?育和計(jì)?劃生育?等服務(wù)?,要出?色的完?成社區(qū)?護(hù)理工?作,社?區(qū)護(hù)士?必須具?備多方?面的良?好素質(zhì)?。1?良好的?職業(yè)道?德是?完成社?區(qū)護(hù)理?工作的?有力保?障由于?社區(qū)護(hù)?理工作?具有相?對(duì)獨(dú)立?性和自?主性,?更多的?是護(hù)理?人員單?獨(dú)的護(hù)?理活動(dòng)?,這就?要求護(hù)?士要具?有高度?的自覺(jué)?性和良?好的職?業(yè)道德?。因?社區(qū)護(hù)?理的工?作對(duì)象?是轄區(qū)?所有居?民,大?多數(shù)中?青年居?民白天?上班,?晚上在?家,為?了將社?區(qū)護(hù)理?服務(wù)覆?蓋所有?居民,?很多工?作需要?在晚上?完成,?這就需?要社區(qū)?護(hù)士要?有高度?的工作?熱情、?敬業(yè)精?神和奉?獻(xiàn)精神?,要熱?愛(ài)社區(qū)?護(hù)理,?忠于社?區(qū)護(hù)理?,樹立?職業(yè)自?豪感。?2過(guò)?硬的專?業(yè)知識(shí)?是完?成社區(qū)?護(hù)理工?作的前?提社區(qū)?護(hù)士服?務(wù)的對(duì)?象不僅?有患者?,還有?健康人?,服務(wù)?內(nèi)容不?僅是疾?病的護(hù)?理,還?有社區(qū)?保健等?工作,?這就要?求護(hù)士?是“全?科醫(yī)生?”,護(hù)?士除了?應(yīng)具備?一定的?文化知?識(shí)外,?還必須?具備豐?富的醫(yī)?學(xué)知識(shí)?和其他?專業(yè)知?識(shí)。既?能從事?臨床護(hù)?理,又?能開展?健康教?育,同?時(shí)還要?具備相?關(guān)臨床?醫(yī)學(xué)、?預(yù)防醫(yī)?學(xué)、保?健醫(yī)學(xué)?、康復(fù)?醫(yī)學(xué)、?行為醫(yī)?學(xué)、社?會(huì)學(xué)、?倫理學(xué)?、美學(xué)?、人文?科學(xué)等?多方面?的科學(xué)?知識(shí),?做到醫(yī)?學(xué)知識(shí)?要懂,?護(hù)理知?識(shí)要精?,相關(guān)?知識(shí)要?知曉。?在專業(yè)?技能方?面,應(yīng)?嚴(yán)格遵?守操作?規(guī)程,?技術(shù)熟?練、精?湛,讓?護(hù)理對(duì)?象有安?全感。?3良?好的心?理素質(zhì)?是完?成社區(qū)?護(hù)理工?作的基?礎(chǔ)社區(qū)?護(hù)理服?務(wù)的對(duì)?象是所?有的人?和家庭?,尤其?是服務(wù)?于一些?特殊家?庭和個(gè)?體,沒(méi)?有一定?的心理?素養(yǎng)很?難將工?作進(jìn)行?到底。?作為一?名社區(qū)?護(hù)士要?有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年高二化學(xué)人教版選擇性必修3教學(xué)課件 第二章 第一節(jié) 烷烴
- 綠色環(huán)保項(xiàng)目合作框架協(xié)議
- 購(gòu)物中心商鋪?zhàn)赓U合同
- 國(guó)際法貿(mào)易法規(guī)知識(shí)重點(diǎn)
- 商業(yè)軟件使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 商務(wù)會(huì)務(wù)策劃與執(zhí)行合同
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型服務(wù)合同
- 工程承包合同有幾種形式
- 電商創(chuàng)業(yè)孵化基地入駐合作協(xié)議
- 三農(nóng)村氣象服務(wù)提升方案
- 海洋自主無(wú)人系統(tǒng)跨域協(xié)同任務(wù)規(guī)劃模型與技術(shù)發(fā)展研究
- 中國(guó)中材海外科技發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題2025
- 兩層鋼結(jié)構(gòu)廠房施工方案
- 班級(jí)凝聚力主題班會(huì)12
- 初中語(yǔ)文“經(jīng)典誦讀與海量閱讀”校本課程實(shí)施方案
- 2025 春夏·淘寶天貓運(yùn)動(dòng)戶外行業(yè)趨勢(shì)白皮書
- 西門子S7-1200 PLC應(yīng)用技術(shù)項(xiàng)目教程(第3版) 課件 1.認(rèn)識(shí)S7-1200PLC寬屏-(LAD+SCL)
- 《稅法》(第六版)全書教案電子講義
- 翻斗車司機(jī)安全培訓(xùn)
- 計(jì)算機(jī)軟件配置管理計(jì)劃規(guī)范
- 《勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論