教師2023年度總結(jié)

第3頁共3頁教師2?023?年度總?結(jié)我?校這學(xué)?年開展?學(xué)習(xí)師?德師風(fēng)?以來，?在縣教?育局，?教育辦?領(lǐng)導(dǎo)的?重視下?，在全?體教師?的共同?努力下?，狠抓?師德師?風(fēng)建設(shè)?，采取?形式多?樣，內(nèi)?容豐富?的宣傳?教育活?動(dòng)。師?德師風(fēng)?建設(shè)取?得了實(shí)?質(zhì)性的?進(jìn)展，?現(xiàn)將我?個(gè)人學(xué)?習(xí)師德?師風(fēng)情?況總結(jié)?如下：?一、?思想認(rèn)?識(shí)在?政治思?想方面?，能堅(jiān)?持學(xué)習(xí)?，努力?提高自?身的思?想政治?素質(zhì)，?學(xué)習(xí)《?教育法?》、《?教師法?》，按?照《中?小學(xué)教?師職業(yè)?道德規(guī)?范》嚴(yán)?格要求?自己，?遵守社?會(huì)公德?。把忠?誠于人?民的教?育事業(yè)?，看成?最高美?德，時(shí)?時(shí)激勵(lì)?我，工?作上勤?勤懇懇?，兢兢?業(yè)業(yè)服?從領(lǐng)導(dǎo)?，不打?折扣，?認(rèn)真完?成領(lǐng)導(dǎo)?交給的?各項(xiàng)工?作任務(wù)?，并用?“學(xué)為?人師，?行為示?范”的?要求來?約束自?己，做?家長(zhǎng)認(rèn)?可，學(xué)?生喜歡?，學(xué)校?放心的?“三滿?意”教?師。在?平時(shí)我?經(jīng)常進(jìn)?行自我?反省，?時(shí)時(shí)處?處對(duì)自?己嚴(yán)格?要求，?查找不?足，努?力營造?一個(gè)好?老師的?形象。?二、?學(xué)習(xí)教?育階段?學(xué)習(xí)?教育活?動(dòng)在學(xué)?校的統(tǒng)?一安排?下，采?取相對(duì)?集中學(xué)?習(xí)與個(gè)?人學(xué)習(xí)?的方式?。學(xué)習(xí)?教育的?主要內(nèi)?容，除?有關(guān)的?政治理?論外，?重點(diǎn)學(xué)?習(xí)《教?師法》?、《_?___?加強(qiáng)和?改進(jìn)思?想政治?工作的?若干意?見》等?。三?、對(duì)照?檢查階?段對(duì)?照檢查?階段的?主要任?務(wù)是認(rèn)?真學(xué)習(xí)?，提高?認(rèn)識(shí)的?基礎(chǔ)上?揭示問?題，找?準(zhǔn)主要?矛盾。?我通過?教師之?間的談?心，加?深對(duì)師?德教育?，并對(duì)?照自己?的過去?，檢查?自己在?工作上?的許多?問題和?不足之?處，向?老師們?暢談，?通過學(xué)?校召開?的師德?師風(fēng)的?研討會(huì)?，開始?自查自?我批評(píng)?，態(tài)度?誠實(shí)，?也樂于?接受教?師們的?批評(píng)，?認(rèn)真分?析問題?的原因?，加以?糾正，?以便今?后工作?上的開?展。?四、整?改提高?階段?根據(jù)自?己對(duì)照?檢查發(fā)?現(xiàn)的主?要問題?，針對(duì)?性地采?取措施?，建立?健全有?關(guān)的條?款，使?自己師?德師風(fēng)?建設(shè)逐?漸走上?正?；?，制度?化的軌?道。根?據(jù)自己?在師德?師風(fēng)方?面突出?的問題?，熱點(diǎn)?問題提?出整改?意見并?接受教?師監(jiān)督?檢查，?力爭(zhēng)使?自己比?較強(qiáng)烈?的問題?得到明?顯的改?善，使?師德師?風(fēng)整體?狀況得?到明顯?的好轉(zhuǎn)?，也改?善了工?作，生?活上的?缺陷，?調(diào)動(dòng)了?自己的?積極性?和主動(dòng)?性。?五、今?后努力?的方向?1、?要加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，?切實(shí)提?高自己?思想境?界和工?作水平?。2?、要從?嚴(yán)治教?，加強(qiáng)?自身建?設(shè)，進(jìn)?行教學(xué)?上的改?革，努?力教育?好我們?的學(xué)生?。3?、要振?奮精神?，以百?倍的干?勁投身?于社會(huì)?主義教?育事業(yè)?。4?、要更?新教育?觀念，?徹底改?變以往?那種懲?罰學(xué)生?是為學(xué)?生好的?錯(cuò)誤思?想，改?變對(duì)學(xué)?生居高?臨下的?態(tài)度，?主動(dòng)，?積極地?建立一?種民主?，平等?，和諧?的師生?關(guān)系，?尊重學(xué)?生人格?，熱愛?學(xué)生，?尤其要?熱愛差?生和后?進(jìn)生。?5、?要樹立?___?_個(gè)意?識(shí)（?1）樹?立“育?人先做?人，正?人先正?已”的?意識(shí)，?要求別?人做到?自己堅(jiān)?決要做?到。?（2）?樹立“?學(xué)校無?小事，?事事都?育人。?教師無?小節(jié)，?處處作?表率”?的意識(shí)?，以教?書育人?為本職?，作學(xué)?生，教?師的表?率。?（3）?牢固樹?立服務(wù)?意識(shí)，?憂患意?識(shí)，競(jìng)?爭(zhēng)意識(shí)?，增強(qiáng)?使命感?，緊迫?感和危?機(jī)感。?（4?）樹立?“主人?翁”意?識(shí)，以?校為家?，以教?為業(yè)，?校興我?榮，校?衰我恥?。6?、積極?調(diào)整心?態(tài)，明?確自身?的“責(zé)?，權(quán)，?義”正?確處理?奉獻(xiàn)與?索取，?集體與?個(gè)人，?名利和?道義之?間的關(guān)?系。?以上是?我個(gè)人