音樂教研組述職報告

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本學期即將結束，在這一學期中，我們音樂教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準，以激發(fā)同學的藝術愛好，提高同學的審美情趣為目標，在各級領導的關懷、支持、幫忙下，全體音樂老師立足崗位，團結幫助，盡心盡職，順當而圓滿完成了教育教學任務，現(xiàn)將本學期的工作簡要總結如下：

一、組織學習，制訂教學計劃

開學初，組織全校音樂老師進行學習，仔細鉆研《20**音樂新課程標準》，共同探討、感悟《新課標》的理念，豐富組員的理論水平。

教研組依據(jù)學校的工作計劃制定了切實可行的教研組計劃。每位老師依據(jù)各自的教材資料和年段要求，努力鉆研教材、分析教材，制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃，并在日常教學中仔細執(zhí)行。

二、仔細備課，優(yōu)化音樂課堂

依據(jù)學校要求每個音樂老師做到仔細備課，仔細分析教材，分課時備課，突

出重難點及解決方法。教學中以新課標教育理念為指導，重點強調課堂常規(guī)的規(guī)范化，突出觀賞教學，充分利用現(xiàn)代化手段幫助教學，引發(fā)同學的學習愛好，突破教學難點。重視對同學的“過程性評價”，把同學平常的表現(xiàn)和期終的音樂考評結合在一齊，努力做到全方位的去評價每一位同學。

三、完善管理，做到職責到人

本學期完善了音樂教室、舞蹈教室的管理，提高了運用率，規(guī)范了運用要求，明確了運用職責，做到職責到人。并協(xié)作學校完成了“南京市中學校裝備管理示范學校”的驗收工作，為更好的開展音樂教學打下了基礎。

四、開展活動，提高教學潛力

1、定期組織主題研訓活動

利用群眾備課時間開展主題研訓活動，針對“學校生音樂課堂常規(guī)的養(yǎng)成”、“如何提高同學的識譜潛力”、“提高音樂觀賞教學的實效性”、“音樂期末評價方式”等課堂教學資料進行了相關探討，大部分老師都能按時參與，上心發(fā)表看法，提出自己的教學方案，相互爭論討論，共同進步，做到了有主題、有資料、有實效。除此之外，還學習有關課改教學方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案、論文及合唱視頻等，并仔細做好筆記，著重了多媒體在教學教學中的運用。

2、參與各級音樂學科聽評課活動

音樂組老師在仔細備課、上課，做到教學五仔細的同時，還多次外出參與市、縣聽課活動，在聽課、評課與研討活動中能上心參加，不斷思索與提升課堂教學水平。

教研組內還透過展示課、公開課、研討課等活動來進一步提高老師的教學能

力，本學期共上校內討論課7節(jié)，展示課5節(jié)，評課十多節(jié)。

3、上心開展音樂社團活動

本學期，音樂組每位老師發(fā)揮個人專長，上心承受各類音樂社團的培訓任務，共開設古箏、舞蹈、合唱、豎笛等5個社團課程，并依據(jù)學校要求，有計劃、有目標的開展社團活動，努力提高同學的藝術修養(yǎng)，提升我校的藝術教育品質！

五、競賽評比，促進藝術教育進展

20**年9月，我校舞蹈團同學表演的舞蹈《我愛跳舞》參與了縣教育局舉辦的專場文藝演出競賽活動，獲得縣一等獎，受到專家及群眾們的全都好評。

20**年11月9日，市際“三校聯(lián)誼活動”在我校進行，南京市夫子廟學校崔嘉濛老師的《漂亮的太陽花》和我校李萍的《我是小鼓手》分別進行了展示，市秦淮區(qū)教研員陳蘇英老師和我縣音樂教研員蔣彩云老師以及來自三所學校的`十幾名老師參加了此次活動。透過溝通學習，促進了三校老師教學潛力的提高。

20**年11月我校合唱社團40名同學參與了縣12。9中學校生合唱競賽活動，在隊員們刻苦排練、老師們辛勤指導下，獲得了縣二等獎的好成果。

本學期，我校全體音樂老師還共同排演了學校韻律操，為我校勝利建立南京市青奧示范學校貢獻了一份能量。

在今后的工作中，全組老師仍應繼續(xù)努力，在仔細作好音樂教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術教育及同學的愛好培育工作，提高全體同學的藝術修養(yǎng)，為我校的藝術教育進展做出貢獻！

音樂教研組述職報告2

本學期，學校音樂教研組能根據(jù)學期計劃，仔細貫徹落實《音樂課程標準》，表達以音樂審美為核心，推動素養(yǎng)教育，全面提高音樂老師的教學素養(yǎng)和教學水平，在教務處的指導以及我組全體老師的共同努力下，較好地完成了本學期的各項工作，現(xiàn)就本學期工作總結如下：

一、教學工作

1、組織學習，制訂計劃。

開學初，組織全體音樂老師進行學習，共同探討。全體成員仔細鉆研新課程標準及新教材，依據(jù)本學期本冊知識體系，著重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定教學計劃。

2、仔細備課，優(yōu)化課堂結構。

依據(jù)教務處制訂的備課格式，仔細備課，音樂老師能做到仔細分析教材，分課時備課，突出重、難點及解決方法。在課堂教學中，依據(jù)各班級段的特點，仔細上好每一堂課。低班級的音樂課資料豐富、充斥情趣，老師能做到用語言精美，讓同學開展豐富的想象，用自己的肢體語言表達歌曲的資料，讓同學充分活躍起來；中高班級在著重歌頌教學的同時，突出觀賞和樂器進課堂教學。在整個課堂音樂教學中，有的老師還充分利用現(xiàn)代化教學手段幫助教學，引發(fā)同學的學習愛好，突破教學難點。

3、在教務處的指導下，仔細抓好教學常規(guī)工作，開好每一次教研組會議，檢查督促備課、按要求撰寫教案，進行教學常規(guī)的規(guī)范和檢查，對發(fā)覺不足之處馬上訂正。

4、抓好培訓學習。本組老師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關音樂教學的刊物進行自學。上心參與學校組織的有關業(yè)務學習，開展聽課活動，提高自己的業(yè)務水平。

二、課改教研工作

1、上心參加學校教育教學課題討論，圍繞本組課題，結合課堂教學進行課題實踐，本學期全組有4位老師參與魅力課堂屏蔽，受到聽課老師和教研員的認可和好評。

2、開展校本課研工作。今年音樂組的愛好小組開設了舞蹈、合唱、鼓號隊，各愛好小組老師都能根據(jù)學校要求仔細備課，上好每節(jié)課。

3、進行同學評價改革嘗試。依據(jù)上學期制訂的音樂組考試評價改革方案，全組老師進行了考試評價改革嘗試，更全面、客觀的評價每位同學，發(fā)掘他們的閃光點，促進同學全面和諧的進展。

以上是我組教研工作總結，我組會不斷努力，提高本組的教學潛力，爭創(chuàng)一支學習型、討論型、創(chuàng)新型的隊伍。

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本學期的教學工作已經(jīng)結束，在這一學期中，我們音樂教研組的全體老師團結一心，工作中緊緊圍繞新課程標準，以激發(fā)同學的音樂愛好愛好，提高同學的審美情趣來開展，努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術活動，為同學制造性、開放性地學習音樂以及進展性格進行了多方面的討論與教學嘗試，工作成果較為顯著。

一、組織組內老師學習相關教育教學理論，制訂學期計劃

開學初，組織全校四名音樂老師進行學習，共同探討。全體成員仔細鉆研新課程標準及新教材，依據(jù)本學期本冊知識體系，著重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“激發(fā)同學愛好、開發(fā)同學潛能”。

二、仔細進行群眾備課，優(yōu)化課堂

每周需要期進行一次組內群眾備課，每個音樂老師做到仔細分析教材，分課時備課，突出重難點及解決方法。在課堂教學中，依據(jù)各班級段的特點，仔細上好每一堂課。

要做到讓同學們期盼，喜愛音樂課堂，在教學中，老師要彈奏簡約又好聽的發(fā)聲練習曲，讓同學跟著唱，使同學的留意力較快地回到課堂中。我們的音樂課應是資料豐富、充斥情趣的，老師要做到語言精美，讓同學開展豐富的想象，會用自己的肢體語言表達歌曲的資料，讓他們充分活躍起來。

在著重歌頌教學的同時，突出觀賞教學。由于受生活經(jīng)受、文化素養(yǎng)、觀賞情趣、藝術修養(yǎng)的制約，因此教學時要做到按部就班、層層深入，讓同學對音樂有一個感悟的過程，體會思想情感，從音樂中悟出道理，從而提高同學音樂觀賞的潛力、愛好，并能夠滲透德育教育，提高同學對真善美與假丑惡的辨別潛力。在整個課堂音樂教學中，還充分利用現(xiàn)代化教學手段幫助教學，引發(fā)同學的學習愛好，突破教學難點。

三、組織同學開展特長展示活動

在這一學期中，音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是，同學特長才藝展。其宗旨是為豐富學校文化生活，活躍學校文化氣氛，提高同學們的綜合素養(yǎng)，為學校藝術舞臺帶給更好的人才后備資源，同時讓有才藝特長的同學得到呈現(xiàn)，讓有性格的同學得到張揚，讓學校充斥藝術教育氛圍。本次活動先以班級為單位，依據(jù)本班同學的特點，組織富有性格的班級音樂會，選拔有特長才藝的同學。再參與?！拔业牟潘囆阈阈恪辈潘囐悺１M量做到讓每個同學都能發(fā)覺并發(fā)揮自己的特長。在活動中，同學全員參加熱忱高漲，同學素養(yǎng)充分得到表達。透過競賽孩子們充分體會到了勝利的喜悅。

四、存在不足及今后努力方向

1、教研活動按計劃開展的不夠實時，上心主動性不夠。今后我會上心主動按計劃開展活動。

2、組內老師個人素養(yǎng)有待提高，今后還需努力學習。

3、對同學習慣的培育不夠。今后我們將會對同學嚴格要求，對同學各個方面的潛力堅持培育。

在今后的音樂教學和音樂活動中，我們音樂教研組的全體老師，將不斷改善音樂教學方法，豐富課外活動的形式和資料。在有效地完成教學任務的同時，提高同學的各項素養(yǎng)，也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

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時間過得飛速，轉瞬之間學期又將結束了。回顧本學期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的。這半年來，音樂教研組在校長室及教育處的正確領導下，在每一位音樂老師的大力協(xié)作下，順當完成了學期初定的目標，取得了較為令人滿足的成果。現(xiàn)將本學期的教研活動作如下總結：

一、仔細組織音樂教研活動

本學期，音樂教研組在教研活動中繼續(xù)仔細貫徹《藝術課程標準》，以深化課程改革為核心，深入討論課堂教學的方法和手段，組織了一系列與之有關的教研活動。如學習《讓音樂課堂成為充斥藝術靈動的音樂之旅》、學習研討《靜靜靜的革命》等教研資料，讓教研組的每一位老師都能在教研活動中學習到新的教學理念及優(yōu)秀的教學方法、手段，來更新自己的教學觀念，更好地適應課程改革。

二、仔細備課，優(yōu)化課堂

教研組內還透過公開課、研討課、參賽課等活動來進一步提高老師的教學潛力。本學期戴俊老師領先帶頭，在學期初的句容市音樂教研活動中執(zhí)教了示范課《綠葉》，受到了與會老師的全都好評。馮麗老師結合音樂教研的目標，送教石獅學校上了音樂研討課《顛倒歌》，在向家長開放活動中，開設了《大鹿》，以其新奇的教學理念受到聽課老師的好評。韓利、孫君老師也分別在組內上了《共同擁有一個家》和《買菜》的教研課。在鎮(zhèn)青年老師課堂教學評優(yōu)活動中，馮麗、韓利獲得一等獎，孫君、戴俊獲得二等獎。馮麗老師還被教育局評為“教壇新秀”。在對華陽片教學開放活動中，韓莉老師的《奇妙的節(jié)奏》獲得了大家的全都認可，在此基礎上，再接再厲，仔細參與了鎮(zhèn)江市信息技術在課堂的應用競賽活動，透過參賽，使她在教學業(yè)務上有了長足的進步。

三、教育教學討論碩果累累

馮麗老師撰寫的教學論文《音樂屬于每一個孩子》在獲得鎮(zhèn)江市中學校音樂教育教學論文評比一等獎的基礎上，又送江蘇省參與競賽并取得了一等獎的好成果。在鎮(zhèn)江市中學?！靶抡n程、新課堂、新走向”優(yōu)質課評比中，韓利老師獲得一等獎，樊國娟老師獲得三等獎的好成果，樊國娟在鎮(zhèn)江市第四屆教育科研優(yōu)秀案例評比中榮獲二等獎。戴俊老師還獲得“句容市優(yōu)秀少先隊輔導員”的稱號。

四、上心開展愛好活動，參與學校生文藝匯演。

在仔細開展好教研組工作的同時，音樂教研組還協(xié)作學校工作，上心進行學校藝術節(jié)，透過各項文藝活動來豐富同學的學校生活，提高同學的藝術修養(yǎng)，也為我校挖掘了一批藝術新苗?；顒拥膭倮e辦和音樂教研組的各位老師的努力協(xié)作是分不開的。在句容市“新苗杯”器樂競賽中，韓利老師輔導的同學獲得好成果，她本人也獲得了指導老師獎，同時還被授予“江蘇省音樂考級優(yōu)秀指導老師”稱號。在“華陽中心學校首屆老師故事講解并描述大賽”中，韓利老師也榮獲一等獎。

本學期的活動，是參與了句容市學校生文藝匯演。各位老師利用自己帶領的愛好小組的成員，經(jīng)過細心的策劃，充分的預備，刻苦的排練，精選了四個節(jié)目