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第第頁防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)三篇1
特別興奮,大家只用了短短幾分鐘的時(shí)間就順當(dāng)、安全的完成了今日的緊急疏散演練。生命誠珍貴,安全最重要,我校非常重視安全教育,每年都要進(jìn)行緊急疏散演練,進(jìn)行自護(hù)自救培訓(xùn)。為貫徹落實(shí)防震減災(zāi)宣揚(yáng)教育和應(yīng)急演練的精神,我校于今日進(jìn)行緊急疏散演練活動(dòng)。
大家知道,自然災(zāi)難的發(fā)生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)難造成的損失降到最低限度。汶川大地震時(shí),四川安縣桑棗中學(xué)緊臨著震災(zāi)最為慘烈的北川,卻在這場(chǎng)舉世震悚的特大地震中,同學(xué)無一傷亡,老師無一傷亡。由于該校從20**年開始,每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平常多次演練,地震來時(shí)全校2200多名同學(xué),上百名老師,僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng)上。要知道,該校每個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的同學(xué)都特別多,人員密集,同學(xué)數(shù)最多的班級(jí)有80多名,能做到安全、快速的疏散很不簡單。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的閱歷告知我們,平常重演練,震時(shí)無傷亡。因此,開展防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)難的技能,減削各種自然災(zāi)難造成的傷亡和損失,具有重要意義。
同學(xué)們,在學(xué)校中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們需要居安思危,做好預(yù)備,減削同學(xué)受傷的機(jī)會(huì)。同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識(shí),了解發(fā)生緊急狀況時(shí)如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。
有備無患,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊敬生命是安全教育永恒不變的主題。同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊敬他人的生命權(quán)。當(dāng)危急突然來臨時(shí),不能自私自利奪路而逃,更不能為保障自己的生命權(quán)而惡意損害他人的生命權(quán)。要聽從指揮,從容鎮(zhèn)靜,遵守秩序,讓全部人在最短的時(shí)間內(nèi)撤離到安全的地方。
同學(xué)們,今日的勝利演練,是對(duì)生命教育的最好行動(dòng)。愿警鐘長鳴,生命之樹常青。
防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)三篇2
自5.12汶川地震發(fā)生以來,我校為了進(jìn)一步貫徹上級(jí)部門的有關(guān)文件精神,加強(qiáng)同學(xué)防震減災(zāi)意識(shí),提高同學(xué)防震減災(zāi)自我搶救技能。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視防震科普宣揚(yáng),結(jié)合學(xué)校安全法制課,細(xì)心組織、周密安排,使防震科普知識(shí)成為我校校本課程的一項(xiàng)重要內(nèi)容。既拓寬了同學(xué)的知識(shí)面又發(fā)揮了防震減災(zāi)科普宣揚(yáng)的社會(huì)功能,極大地促進(jìn)了全校師生防震減災(zāi)意識(shí)的提高。通過多形式的.宣揚(yáng)教育實(shí)踐,取得了肯定成效,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、機(jī)構(gòu)健全、制定預(yù)案:
1、成立由校長任組長的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開防震減災(zāi)專題會(huì)議,制定防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案,并實(shí)時(shí)組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí),領(lǐng)悟其精神,并要求滲透到各自的工作中。
2、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣揚(yáng)活動(dòng)模擬演習(xí)與宣揚(yáng)教育工作。
二、實(shí)施步驟:
〔一〕模擬地震情境,制定應(yīng)急預(yù)案:
1、依據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生仔細(xì)學(xué)習(xí)。
2、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課老師為各班的主要詳細(xì)疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一層樓樓梯口有兩位老師負(fù)責(zé)指揮。
3、當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課老師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織同學(xué)有順次地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線和建筑物。
4、假如來不及,要躲在狹窄的地方或結(jié)實(shí)的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品愛護(hù)頭部,震后馬上發(fā)出呼救。
5月15日,我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng),提高了同學(xué)主動(dòng)參加的積極性,讓同學(xué)身臨其境地體驗(yàn)了一次防震避險(xiǎn)活動(dòng),加強(qiáng)了同學(xué)的安全自護(hù)自救技能。
〔二〕開展多形式的防震宣揚(yáng)教育:
采用了專題報(bào)告、科普櫥窗、地震知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)等形式,強(qiáng)化了同學(xué)的安全自救意識(shí),宣揚(yáng)了有關(guān)安全知識(shí):
1、以班為單位組織全體同學(xué)進(jìn)行了地震知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、教育處組織安排了全校各班的防震宣揚(yáng)黑板報(bào)評(píng)比。
3、學(xué)校利用國旗下講話、升旗儀式和校會(huì)等全校同學(xué)集合的時(shí)間,向同學(xué)介紹了地震的成因及過程,受到同學(xué)的歡迎,較好地宣揚(yáng)了防災(zāi)自救知識(shí):
〔1〕不要急。破壞性地震,從人感覺震驚到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi),千萬不要驚惶,應(yīng)依據(jù)所處環(huán)境快速作出保障安全的選擇。假如住的是平房,可以快速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)馬上切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后快速撤離,以防余震。
〔2〕人多先找藏身處。學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)馬上躲在課桌,椅子或結(jié)實(shí)物品下面,待地震過后再有序撤離。老師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員需要冷靜指揮同學(xué)就地避震,決不可帶頭亂跑。
〔3〕遠(yuǎn)離危急。如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,快速遠(yuǎn)離樓房,到街心寬敞一帶。如在郊外遇到地震,要留意遠(yuǎn)離山崖、陡坡、河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要馬上停車。
〔4〕被埋要保存體力。假如震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力查找水和食物,制造生存條件,耐煩等待救援。
〔三〕制定學(xué)校防震減災(zāi)地震宣揚(yáng)活動(dòng)的計(jì)劃如下:
1、仔細(xì)制定工作計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃內(nèi)容詳細(xì)落實(shí)每一項(xiàng)工作。
2、每學(xué)期組織一次防震減災(zāi)專題知識(shí)講座。
3、利用廣播、板報(bào)等媒介進(jìn)行宣揚(yáng)教育工作。
4、利用校會(huì)、班會(huì)等時(shí)間向同學(xué)開展防震減災(zāi)教育活動(dòng),內(nèi)容主要是聽講座,學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)。
5、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。
6、開展其他活動(dòng)加強(qiáng)防災(zāi)宣揚(yáng)教育工作。
7、各組織成員要各負(fù)其責(zé),仔細(xì)完成各自工作。
8、平常開展各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的教育,加強(qiáng)同學(xué)的防災(zāi)意識(shí)及防災(zāi)知識(shí)。
9、利用家長學(xué)校與同學(xué)家進(jìn)步行溝通,讓家長幫助學(xué)校對(duì)同學(xué)加強(qiáng)教育。
10、實(shí)時(shí)總結(jié)工作。
防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)三篇3
為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)?;顒?dòng),加強(qiáng)了全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí),提高廣闊師生在地震中的逃命自救、互救技能和抵擋、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事項(xiàng)的技能,保障廣闊師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。我校仔細(xì)貫徹上級(jí)精神,以預(yù)防為主,防備和救助相結(jié)合的防震減災(zāi)工作方針,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣揚(yáng)教育和演練活動(dòng),營造深厚的宣揚(yáng)教育氛圍,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的《防震減災(zāi)演練方案》,五月12日上午動(dòng)員全校師生共同參加了防震減災(zāi)活動(dòng),為構(gòu)建平安學(xué)校、和諧學(xué)校提供安全保障。現(xiàn)就活動(dòng)狀況總結(jié)如下:
一、建章立制、成立機(jī)構(gòu):
組長:
副組長:
組員:
職責(zé):
組長負(fù)責(zé)召開防震減災(zāi)專題會(huì)議,制定防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案,并實(shí)時(shí)組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí),領(lǐng)悟其精神,并要求滲透到各自的工作中。
副組長負(fù)責(zé)學(xué)校防震減災(zāi)科普宣揚(yáng)工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)模擬演習(xí)與宣揚(yáng)教育工作。
二、詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容:
〔一〕、每個(gè)班級(jí)開展一次防震減災(zāi)主題班會(huì)
學(xué)校德育處要求各班通過班會(huì)等活動(dòng),在全體同學(xué)中宣揚(yáng)普及應(yīng)急知識(shí),讓師生進(jìn)一步了解災(zāi)難發(fā)生的緣由、災(zāi)難發(fā)生前的防范方法、災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施,從活動(dòng)中體會(huì)到防震減災(zāi)的重要性。
〔二〕、開展一次全校性應(yīng)急疏散演練
1、依據(jù)我校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生仔細(xì)學(xué)習(xí)。
2、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課老師為各班的主要詳細(xì)疏散責(zé)任人。
3、當(dāng)聽到防震警報(bào)后,各班主任、當(dāng)堂任課老師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織同學(xué)有順次地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。
4、假如來不及,要躲在狹窄的地方或結(jié)實(shí)的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品愛護(hù)頭部,震后馬上發(fā)出呼救。
5月12日,我校在領(lǐng)導(dǎo)安排下,組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng),全校只用了3分鐘的時(shí)間到達(dá)指定安全地點(diǎn),在本次活動(dòng)中提高了同學(xué)主動(dòng)參加的積極性,讓同學(xué)身臨其
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