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文檔簡介
第12頁共12頁村應(yīng)急?演練總?結(jié)為?全面_?___?《地質(zhì)?災(zāi)害防?治條例?》,有?效提高?應(yīng)對突?發(fā)性地?質(zhì)災(zāi)害?事件的?水平和?地質(zhì)災(zāi)?害應(yīng)急?救援能?力,避?免和減?輕地質(zhì)?災(zāi)害造?成的損?失,維?護廣大?人民群?眾生命?和財產(chǎn)?安全,?促進縣?域經(jīng)濟?和社會?可持續(xù)?和諧發(fā)?展,為?全縣今?后的防?災(zāi)應(yīng)急?避險工?作提供?經(jīng)驗,?我村在?橋山街?道辦的?直接領(lǐng)?導和指?揮下,?經(jīng)過精?心準備?和扎實?細致的?工作,?成功舉?辦了此?次地質(zhì)?災(zāi)害防?災(zāi)應(yīng)急?演練,?演練持?續(xù)約_?___?小時,?整個演?練過程?___?_嚴密?、銜接?合理、?嚴肅認?真緊張?、井然?有序,?取得了?很好的?示范效?果,超?過了預(yù)?設(shè)演練?目的。?一、?領(lǐng)導重?視,準?備充分?本次?突發(fā)性?地質(zhì)災(zāi)?害防災(zāi)?應(yīng)急演?練活動?,將演?練設(shè)想?及時向?橋山街?道辦作?了專題?匯報,?得到了?鎮(zhèn)領(lǐng)導?的__?__和?幫助,?為使演?練方案?更具實?際意義?,駐村?干村等?相關(guān)工?作人員?多次到?村上實?地調(diào)查?,結(jié)合?現(xiàn)場實?際編排?演練場?景和演?練行動?方案,?每個容?易發(fā)生?擁擠和?踩踏的?關(guān)鍵部?位,都?在現(xiàn)場?細化行?動動作?,以確?保演練?安全,?力求現(xiàn)?場地形?特點與?演練有?機融合?。二?、精心?策劃,?___?_得力?為了?使演練?既符合?單個隱?患點防?災(zāi)應(yīng)急?疏散避?險要求?,又能?使之成?為村鎮(zhèn)?地質(zhì)災(zāi)?害易發(fā)?區(qū)和重?要隱患?區(qū)災(zāi)前?避險的?典范。?我村在?編制突?發(fā)性地?質(zhì)災(zāi)害?防災(zāi)應(yīng)?急演練?方1?案時,?將防火?災(zāi)、防?踩踏等?應(yīng)急演?練內(nèi)容?和演練?采取的?形式、?參演人?員、參?演車輛?運行停?放、科?目設(shè)置?、觀摩?人員及?演練實?施地區(qū)?的防災(zāi)?宣傳、?演練道?具的布?置、天?氣的影?響以及?模擬受?傷人員?的救援?和可能?在演練?過程真?實出現(xiàn)?的傷病?救治等?演練細?節(jié)都予?以充分?考慮,?制訂出?明確具?體的演?練總體?方案。?在安排?布置演?練工作?的同時?,就演?練方案?也征求?了意見?,演練?方案進?一步完?善后,?我村又?先期_?___?了多次?預(yù)演,?以求在?正式演?練時取?得最佳?演練效?果。在?正式演?練中,?指揮人?員、演?練人員?、保障?人員、?觀摩人?員都嚴?格按照?演練方?案執(zhí)行?,在嚴?肅、認?真、準?時、有?序、安?全的前?提下,?圓滿完?成演練?活動。?三、?部門協(xié)?作,各?負其責?為確?保演練?成功,?指揮部?門要求?各參加?演練的?部門和?單位要?明確工?作職責?,統(tǒng)一?思想,?服從指?揮,使?整個應(yīng)?急演練?過程能?在緊張?有序、?確保安?全的前?提下有?條不紊?地進行?。在演?練實施?過程中?,各部?門單位?既分工?負責,?又團結(jié)?協(xié)作,?在各自?負責的?領(lǐng)域內(nèi)?,充分?發(fā)揮各?自的職?能和創(chuàng)?造性,?整個演?練活動?保障嚴?謹而周?密,使?演練活?動的質(zhì)?效得到?極大的?提升。?四、?演練成?功,效?果顯著?整個?演練過?程都是?按地質(zhì)?災(zāi)害防?治相關(guān)?要求和?突發(fā)性?地質(zhì)災(zāi)?害應(yīng)急?預(yù)案要?求進行?,力求?真實、?安全。?演練概?含險情?發(fā)現(xiàn)、?險情速?報、險?情調(diào)查?、監(jiān)測?預(yù)報、?領(lǐng)導決?策、啟?2動?防災(zāi)應(yīng)?急預(yù)案?、部門?協(xié)作、?臨災(zāi)警?報、疏?散命令?發(fā)布、?災(zāi)前疏?散撤離?避險行?動、演?練傷病?救護、?疏散撤?離行動?安全保?障等各?個環(huán)節(jié)?。整個?演練過?程從設(shè)?計準備?到全部?圓滿結(jié)?束,做?到了嚴?謹有序?,依次?進行。?(一?)此次?演練檢?驗了縣?突發(fā)性?地質(zhì)災(zāi)?害應(yīng)急?預(yù)案的?可行性?,熟悉?了工作?流程,?為修改?完善應(yīng)?急預(yù)案?提供了?寶貴經(jīng)?驗,也?檢驗了?各部門?應(yīng)急處?置與協(xié)?同配合?能力,?綜合檢?驗了村?鎮(zhèn)的應(yīng)?急能力?,是突?發(fā)性地?質(zhì)災(zāi)害?應(yīng)急工?作的一?次大練?兵。?(二)?本次演?練是對?地質(zhì)災(zāi)?害應(yīng)急?管理工?作的一?次有效?宣傳,?提高了?各級村?鎮(zhèn)和廣?大村民?防災(zāi)減?災(zāi)意識?,將對?全村鎮(zhèn)?地質(zhì)災(zāi)?害防治?工作的?開展起?到積極?的推動?作用。?(三?)本次?演練是?對地質(zhì)?災(zāi)害防?治工作?主管部?門綜合?協(xié)調(diào)能?力的檢?驗。通?過這次?演練,?提高了?能力和?認識,?鍛煉了?隊伍,?增強了?協(xié)調(diào)能?力,開?拓了工?作思路?,開擴?了視野?,增長?了知識?,積累?了經(jīng)驗?。(?四)這?次演練?在全鄉(xiāng)?鎮(zhèn)產(chǎn)生?了重要?的社會?影響,?體現(xiàn)了?堅持以?人為本?,高度?___?_民生?、推進?科學發(fā)?展和全?面構(gòu)建?和諧社?會的執(zhí)?政觀念?,提升?了地質(zhì)?災(zāi)害防?災(zāi)應(yīng)急?管理工?作的正?面影響?。得到?了廣大?村民對?村鎮(zhèn)地?質(zhì)災(zāi)害?應(yīng)急管?理工作?的理解?和支持?。五?、重視?問題,?明確目?標3?本次?突發(fā)性?地質(zhì)災(zāi)?害防災(zāi)?應(yīng)急演?練雖然?圓滿結(jié)?束,但?在前期?準備和?演練過?程中存?在的問?題仍不?容忽視?,如個?別工作?程序考?慮太晚?,某些?環(huán)節(jié)細?節(jié)安排?不周等?等,這?些都須?在以后?的工作?中加以?總結(jié)和?改進。?下一步?,我們?將此次?防災(zāi)應(yīng)?急演練?中所取?得的經(jīng)?驗,推?廣到地?質(zhì)災(zāi)害?防災(zāi)應(yīng)?急管理?實際工?作中,?并在實?踐工作?中發(fā)現(xiàn)?問題,?不斷改?進。全?面提高?地質(zhì)災(zāi)?害防災(zāi)?應(yīng)急工?作能力?和水平?。今后?,我們?將以這?次防災(zāi)?應(yīng)急演?練為契?機,加?大防災(zāi)?減災(zāi)、?應(yīng)急避?險工作?力度,?全力將?地質(zhì)災(zāi)?害造成?的損失?降到最?低,積?極推動?全縣地?質(zhì)災(zāi)害?防治事?業(yè)不斷?深入,?為構(gòu)建?和諧炎?陵做出?貢獻。?4?村應(yīng)急?演練總?結(jié)(二?)為?科學、?規(guī)范、?有序、?高效地?做好地?質(zhì)災(zāi)害?搶險救?災(zāi)工作?,提高?我村地?質(zhì)災(zāi)害?突然發(fā)?生時的?應(yīng)急反?應(yīng)能力?,避免?和最大?限度地?減輕災(zāi)?害造成?的損失?,維護?人民群?眾生命?、財產(chǎn)?安全和?社會穩(wěn)?定,促?進“和?諧村莊?”和_?___?新農(nóng)村?建設(shè),?根據(jù)橋?山街道?辦相關(guān)?文件,?結(jié)合我?村實際?,對本?年度地?質(zhì)災(zāi)害?應(yīng)急演?練總結(jié)?如下:?一、?村地質(zhì)?災(zāi)害重?點防治?區(qū)域及?防治點?我村?地質(zhì)環(huán)?境脆弱?,切坡?建房形?成高陡?邊坡等?原因,?造成一?些邊坡?的穩(wěn)定?性較差?,汛期?臺風、?暴雨或?持續(xù)降?雨,很?容易造?成邊坡?失穩(wěn),?危及人?民群眾?生命財?產(chǎn)安全?,重點?防范。?對易引?發(fā)邊坡?失穩(wěn)和?村山區(qū)?道路工?程建設(shè)?導致的?切坡區(qū)?域,駐?村干部?應(yīng)加強?監(jiān)測管?理,防?范可能?發(fā)生的?崩塌、?滑坡危?險。?根據(jù)_?___?年地質(zhì)?災(zāi)害隱?患點排?查結(jié)果?,我村?為村級?不穩(wěn)定?點,應(yīng)?重點監(jiān)?測和防?范,確?定人員?定期進?行巡查?和監(jiān)測?,確保?提前發(fā)?現(xiàn)并及?時排除?險情,?保障人?民群眾?生命財?產(chǎn)安全?。二?、應(yīng)急?演練遵?循的原?則應(yīng)?急處理?工作堅?持以人?為本、?快速反?應(yīng)、統(tǒng)?一領(lǐng)導?、屬地?管理、?分部門?負責、?綜合協(xié)?調(diào)的原?則,村?在鎮(zhèn)政?府的統(tǒng)?一領(lǐng)導?1和?統(tǒng)一指?揮下,?分工負?責、密?切協(xié)作?,共同?做好地?質(zhì)災(zāi)害?應(yīng)急處?理工作?。三?、應(yīng)急?演練適?用范圍?突發(fā)?性地質(zhì)?災(zāi)害是?指自然?或人為?活動引?發(fā)的危?害人民?生命財?產(chǎn)安全?的崩塌?、滑坡?、泥石?流等與?地質(zhì)作?用有關(guān)?的災(zāi)害?;地質(zhì)?災(zāi)害應(yīng)?急是指?一旦發(fā)?生地質(zhì)?災(zāi)害或?出現(xiàn)地?質(zhì)災(zāi)害?臨災(zāi)險?情時,?為了避?免和最?大限度?地減輕?地質(zhì)災(zāi)?害造成?的人員?傷亡或?財產(chǎn)損?失,而?采取的?不同于?正常工?作程序?的緊急?防災(zāi)和?搶險救?災(zāi)行動?。地質(zhì)?災(zāi)害臨?災(zāi)險情?是指出?現(xiàn)地質(zhì)?災(zāi)害前?兆,短?期內(nèi)可?能發(fā)生?災(zāi)害并?造成人?員傷亡?或重大?財產(chǎn)損?失的危?急狀態(tài)?。地質(zhì)?災(zāi)害應(yīng)?急分為?臨災(zāi)應(yīng)?急和災(zāi)?害應(yīng)急?兩類。?臨災(zāi)應(yīng)?急是指?出現(xiàn)地?質(zhì)災(zāi)害?臨災(zāi)險?情后,?進入臨?災(zāi)應(yīng)急?期所采?取的緊?急防災(zāi)?避險行?動。災(zāi)?害應(yīng)急?是指發(fā)?生地質(zhì)?災(zāi)害后?,進入?災(zāi)害應(yīng)?急期所?采取的?緊急搶?險救災(zāi)?和防止?災(zāi)情進?一步擴?大的行?動。?四、應(yīng)?急演練?機構(gòu)及?職責?應(yīng)急_?___?機構(gòu)由?指揮決?策機構(gòu)?、綜合?協(xié)調(diào)機?構(gòu)和有?關(guān)具體?工作機?構(gòu)組成?。村成?立地質(zhì)?災(zāi)害搶?險救災(zāi)?應(yīng)急領(lǐng)?導小組?,在鎮(zhèn)?地質(zhì)災(zāi)?害搶險?救災(zāi)應(yīng)?急機構(gòu)?的領(lǐng)導?下開展?工作。?村地質(zhì)?災(zāi)害防?治工作?領(lǐng)導小?組在地?質(zhì)災(zāi)害?發(fā)生時?,負責?___?_地質(zhì)?災(zāi)害搶?險救災(zāi)?工作。?貫徹執(zhí)?行上級?的命令?和決策?,處理?地質(zhì)災(zāi)?害應(yīng)急?救援日?常事務(wù)?;協(xié)調(diào)?、指導?、監(jiān)督?地質(zhì)災(zāi)?害應(yīng)急?救援工?作;及?時收?2集、?匯總災(zāi)?情并上?報;開?展地質(zhì)?災(zāi)害應(yīng)?急調(diào)查?、評估?及應(yīng)急?技術(shù)處?理。?五、應(yīng)?急演練?行動?(一)?臨災(zāi)應(yīng)?急行動?1、?協(xié)助地?質(zhì)災(zāi)害?調(diào)查監(jiān)?測組人?員和有?關(guān)專家?對險情?調(diào)查、?會商,?確定搶?險避災(zāi)?方案。?2、?根據(jù)災(zāi)?害成因?、類型?、規(guī)模?、影響?范圍和?發(fā)展趨?勢,劃?定地質(zhì)?災(zāi)害危?險區(qū),?設(shè)置危?險區(qū)警?示標志?;按照?___?_確定?的預(yù)警?信號和?撤離路?線,_?___?危險區(qū)?內(nèi)人員?和重要?財產(chǎn)撤?離。情?況危急?時,強?行__?__避?災(zāi)疏散?。3?、分析?、預(yù)測?險情發(fā)?展趨勢?,及時?提出應(yīng)?急對策?。4?、做好?突發(fā)性?地質(zhì)災(zāi)?害應(yīng)急?預(yù)案啟?動準備?。(?二)災(zāi)?害應(yīng)急?行動?1、災(zāi)?害發(fā)生?時,接?到災(zāi)情?報告后?,村根?據(jù)實際?情況,?及時動?員受到?地質(zhì)災(zāi)?害威脅?的居民?及其它?人員按?預(yù)案設(shè)?計的受?災(zāi)群眾?的撤離?路線和?避讓地?點轉(zhuǎn)移?到安全?地帶;?情況緊?急時,?可以強?行__?__避?災(zāi)疏散?;并及?時向上?級人民?政府和?國土資?源主管?部門通?報和上?報。?32、?村啟動?并__?__實?施相應(yīng)?的突發(fā)?性地質(zhì)?災(zāi)害應(yīng)?急預(yù)案?。指揮?部各工?作組按?照突發(fā)?性地質(zhì)?災(zāi)害應(yīng)?急預(yù)案?的分工?,做好?相應(yīng)的?應(yīng)急工?作。?3、根?據(jù)地質(zhì)?災(zāi)害應(yīng)?急處理?的需要?,村配?合鎮(zhèn)政?府可緊?急調(diào)集?人員、?調(diào)用物?資、交?通工具?和相關(guān)?的設(shè)施?、設(shè)備?(事后?按規(guī)定?處理)?;必要?時,根?據(jù)需要?在搶險?救災(zāi)區(qū)?域范圍?內(nèi)采取?交通管?制等措?施;并?根據(jù)地?質(zhì)災(zāi)情?和地質(zhì)?災(zāi)害防?治需要?,統(tǒng)籌?規(guī)劃、?安排受?災(zāi)地區(qū)?的重建?工作。?4、?村實行?___?_小時?值班,?___?_收集?、整理?信息,?按規(guī)定?向上級?部門或?政府報?告,爭?取指導?和支持?。(?三)事?后處理?災(zāi)情?或險情?消除或?得到有?效控制?后,及?時宣布?結(jié)束災(zāi)?害或臨?災(zāi)應(yīng)急?期,撤?消地質(zhì)?災(zāi)害危?險區(qū),?安排下?一步防?災(zāi)、搬?遷避讓?或工程?治理方?案措施?,由政?府__?__實?施。?六、存?在問題?及建議?(一?)部分?群眾對?應(yīng)急演?練的重?要性認?識不足?,互相?配合不?夠;?(二)?經(jīng)費不?足,應(yīng)?急物資?、基礎(chǔ)?設(shè)施還?有待加?強。?4七?、__?__年?度工作?安排?(一)?進一步?加大宣?傳力度?,充分?利用室?外橫幅?等手段?,大造?聲勢,?營造氣?氛,加?大地質(zhì)?災(zāi)害演?練工作?的宣傳?教育力?度和方?法,提?高地質(zhì)?災(zāi)害點?人員的?防險避?險能力?。(?二)針?對演練?工作方?案查漏?補缺,?進一步?完善和?補充應(yīng)?急預(yù)案?。(?三)加?大演練?次數(shù),?提高政?府應(yīng)急?處置能?力和群?眾自我?保護及?防災(zāi)避?險意識?。5?第三?篇:徐?村學校?安全應(yīng)?急演練?總結(jié)徐?村小學?防震減?災(zāi)安全?逃生疏?散演練?總結(jié)?為進一?步加強?學校安?全工作?,提高?全體師?生的安?全防范?逃生、?自救、?互救意?識__?__月?___?_日中?午,我?校__?__全?校師生?進行安?全疏散?應(yīng)急演?練,在?演練過?程中,?領(lǐng)導沉?著冷靜?,教師?指揮若?定,同?學們迅?捷有序?,演練?取得圓?滿成功?。一?、領(lǐng)導?重視,?___?_到位?為了?確保演?練活動?落到實?處,我?校成立?了由校?長孫潤?仲為組?長,中?層干部?為副組?長的領(lǐng)?導機構(gòu)?,并召?開全體?教師會?,部署?演練工?作。會?上,孫?校長要?求全體?教師首?先從思?想上要?引起高?度重視?,增強?安全防?范意識?,以及?危機意?識,抓?住這次?演練機?會,在?學生中?進行珍?惜生命?教育,?提高應(yīng)?對緊急?___?_的能?力。?二、籌?劃縝密?,安全?可行?學校政?教處認?真制訂?了周密?細致的?防震減?災(zāi)演練?方案。?就演練?的時間?、路線?、內(nèi)容?、對象?作了具?體的說?明,演?練的具?體操作?程序、?疏散要?求與注?意事項?作了一?一講解?,為了?確保演?練活動?按方案?順利進?行,要?求班主?任教育?學生,?明確疏?散集合?地點、?疏散順?序和注?意事項?。聽到?警報后?,全校?學生須?服從指?揮,聽?從命令?,快速?、安全?進行有?序疏散?,不得?收拾物?品,互?相擁擠?推搡,?搶先下?樓,不?得重返?教室、?大聲喧?嘩、亂?開玩笑?。如發(fā)?現(xiàn)有人?摔倒,?應(yīng)即時?扶起,?幫助其?一起迅?速逃離?危險地?帶。?三、秩?序井然?,效果?良好?學校政?教處通?過播放?警報聲?,在場?教師指?導學生?有秩序?地迅速?撤離。?到達指?定位置?后,各?班體育?委員馬?___?_點人?數(shù),向?現(xiàn)場指?揮匯報?。這?次活動?全部學?生從教?室撤離?到目的?地用時?___?_分_?___?秒。演?練按預(yù)?案進行?,整個?演練過?程既緊?張、激?烈,又?有條不?紊。這?次演練?活動不?僅僅是?防震減?災(zāi)疏散?演練,?也是校?園突發(fā)?安全事?件應(yīng)急?疏散的?演練。?再次落?實了我?校應(yīng)對?___?_的防?范措施?,提高?了實際?應(yīng)對和?處置突?發(fā)安全?事件的?能力,?___?_增強?師生的?安全意?識,增?進師生?之間的?患難真?情,真?正掌握?了在危?險中迅?速逃生?、自救?、互救?的基本?方法,?達到了?預(yù)期目?標。?秦村小?學應(yīng)急?安全演?練總結(jié)?危難?時機自?救的方?法是小?學生必?須的掌?握,學?校為了?培養(yǎng)學?生逃生?自救技?能,確?保學生?生命安?全,我?校定于?___?_月_?___?日下午?舉行了?一場別?開生面?、扣人?心弦的?防震防?火自救?演練活?動。?上午,?校長_?___?召開了?全體教?師會議?專門布?置安全?演練工?作,明?確各相?關(guān)人員?職責,?并制定?了可行?的演練?方案。?下午?,全校?師生按?照《秦?村小學?應(yīng)急安?全演練?預(yù)案》?進行防?震防火?演練活?動。?各班按?正常時?間進行?教學活?動。下?午4。?30,?演練警?報響起?(哨聲?),負?責樓道?、樓梯?安全的?安全員?和班主?任迅速?到位,?___?_學生?就近躲?避,學?生躲在?課桌下?,雙手?抱頭;?教師躲?在講桌?下。_?___?分鐘后?,疏散?命令下?達,學?生開始?在教師?的__?__下?按照既?定的路?線有序?撤離,?撤離過?程中,?學生能?夠按照?要求保?護自己?的頭部?,并注?意不推?擠和喧?嘩,跑?到學校?操場中?央。整?個演練?過程井?然有序?,歷時?___?_分多?,達到?了預(yù)期?的效果?。在?整個演?練過程?中,學?校領(lǐng)導?和老師?分工明?確、責?任到人?,確保?了學生?安全撤?離。通?過這次?演練,?進一步?增強了?師生的?防震防?火意識?和自救?互救能?力,提?高了全?體師生?應(yīng)對地?震火災(zāi)?事件的?能力。?演練結(jié)?束后,?所有師?生在學?校負責?人的_?___?下對演?練情況?進行了?認真的?分析和?總結(jié),?班主任?也針對?班級問?題進行?了再教?育秦?村小學?應(yīng)急?救援演?練總結(jié)?-應(yīng)急?救援演?練總?結(jié)在?項目部?安全領(lǐng)?導小組?的帶領(lǐng)?下于_?___?月__?__月?___?_日-?___?_日,?進行了?“安全?生產(chǎn)應(yīng)?急救援?演練”?活動。?為了鞏?固演練?工作成?果,表?揚先進?,發(fā)揚?成績,?改進不?足,促?進工作?,進一?步提升?我項目?部安全?生產(chǎn)應(yīng)?急管理?能力,?安全小?組全面?總結(jié)了?演練工?作。?一、演?練工作?的基本?情況和?特點這?次演練?是我項?目部的?一次重?要活動?,規(guī)格?高、范?圍廣。?十堰市?___?_工地?全體相?在人員?全部參?演。應(yīng)?急救援?演練總?結(jié)。從?演練的?效果來?看,這?次演練?指導有?方、準?備有序?、__?__有?力、扎?實有效?,基本?達到了?預(yù)期目?標。整?個演?練工作?體現(xiàn)了?以下三?個方面?的特點?:(?一)領(lǐng)?導重視?,__?__健?全,啟?動快速?。公司?對這項?工作非?常重視?,為了?保障演?練工作?的需要?,公司?特批了?___?_元演?練專項?經(jīng)費。?同時,?為了加?強演練?___?_領(lǐng)導?,確保?演練工?作順利?進行,?公司成?立了以?副總經(jīng)?理為組?長,安?全科長?為副組?長,項?目部所?涉人員?為組員?的演練?籌備工?作組,?負責演?練的策?劃、統(tǒng)?籌、協(xié)?調(diào)、保?障等工?作。?(二)?體現(xiàn)特?色,提?前準備?,重點?推進。?為了增?強演練?效果,?體現(xiàn)工?作特色?,這次?演練著?力在“?創(chuàng)新、?真實、?安全”?六個字?上下功?夫?!?創(chuàng)新”?就是在?演練的?立意、?內(nèi)容、?形式、?裝備上?有所創(chuàng)?新,在?___?_協(xié)調(diào)?、參與?程度、?各指揮?平臺信?息的互?聯(lián)互通?、信息?共享及?應(yīng)急隊?伍快速?反應(yīng)上?有所突?破;“?真實”?就是從?實際出?發(fā),按?應(yīng)急預(yù)?案的程?序?qū)嵉?、實兵?、實裝?、實操?地真實?演練;?“安全?”就是?對所有?環(huán)節(jié)認?真分析?其可能?存在的?危險性?,采取?有效措?施,預(yù)?防各類?事故發(fā)?生。?應(yīng)急救?援演練?總結(jié)。?二、?演練的?實施?(一)?模擬操?作人員?高空墜?落事故?___?_月_?___?日上午?___?_時_?___?分項目?部接到?高空墜?落事故?報告,?___?_名鋼?筋工人?從上料?平臺墜?落地面?,指揮?員立即?啟動安?全應(yīng)急?救援_?___?,__?__時?___?_分安?排__?__名?救援隊?員攜帶?擔架、?急救藥?箱、氧?氣袋等?器材進?入演練?工地,?由工地?負責人?簡要介?紹事故?情況,?經(jīng)現(xiàn)場?查看,?墜落人?員無明?顯外傷?,頭腦?較清醒?,但右?小腿骨?折。救?援人員?先對骨?折處進?行臨時?加固,?然后把?傷員抬?上擔架?抬到安?全位置?,抬時?注意避?免兩肩?和兩腿?及脊椎?受到移?位,上?午__?__時?___?_分,?由模擬?120?急救車?載傷者?開出演?練工地?,去醫(yī)?院救治?。(?二)模?擬中暑?事故_?___?月__?__日?下午3?。__?__分?,項目?部接到?工人中?暑的事?故報告?,演練?總指揮?迅速下?達指令?,各小?組按預(yù)?案準備?展開救?援工作?。正在?綁扎頂?板鋼筋?的班組?對中暑?工人展?開現(xiàn)場?緊急救?護,將?中暑工?人轉(zhuǎn)移?至陰涼?通風處?,用濕?毛巾冷?敷頭部?,用扇?子扇,?幫助工?人降溫?;醫(yī)療?救護組?立即攜?帶中?暑藥品?趕赴現(xiàn)?場;下?午3。
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