銀行柜員實(shí)習(xí)報(bào)告

第3頁共3頁銀行柜?員實(shí)習(xí)?報(bào)告?實(shí)習(xí)時(shí)?間__?__月?___?_日至?___?_月_?___?日實(shí)習(xí)?崗位綜?合柜員?實(shí)習(xí)?目的通?過在攀?枝花農(nóng)?商行仁?和支行?營(yíng)業(yè)部?的實(shí)習(xí)?掌握銀?行業(yè)務(wù)?的基本?技能熟?悉基本?業(yè)務(wù)的?操作流?程以及?銀行工?作人員?的工作?制度為?今后的?工作奠?定基礎(chǔ)?。實(shí)?習(xí)單位?簡(jiǎn)介

?攀枝花?農(nóng)村商?業(yè)銀行?是在攀?枝花市?仁和區(qū)?鹽邊縣?米易縣?___?_家縣?農(nóng)村信?用聯(lián)社?的基礎(chǔ)?上以新?設(shè)合并?方式發(fā)?起設(shè)立?的股份?制地方?性金融?機(jī)構(gòu)。?經(jīng)過?幾十年?的發(fā)展?，攀枝?花農(nóng)村?信用社?經(jīng)營(yíng)規(guī)?模不斷?壯大，?盈利能?力持續(xù)?提升，?抗風(fēng)險(xiǎn)?能力日?益增強(qiáng)?。其中?，資本?充足率?、不良?貸款率?、貸款?損失準(zhǔn)?備充足?率、撥?備覆蓋?率等主?要監(jiān)管?指標(biāo)在?全省農(nóng)?村信用?社系統(tǒng)?名列前?茅，達(dá)?到了組?建農(nóng)村?商業(yè)銀?行的標(biāo)?準(zhǔn)。_?___?年__?__月?___?_日，?攀枝花?農(nóng)村商?業(yè)銀行?股份有?限公司?正式開?業(yè)。這?是四川?省首家?市州級(jí)?農(nóng)村商?業(yè)銀行?。實(shí)?習(xí)感悟?：經(jīng)?過在攀?枝花農(nóng)?商行二?個(gè)多月?的實(shí)習(xí)?，客觀?上來說?，我對(duì)?自己在?學(xué)校所?學(xué)的知?識(shí)有了?感性的?認(rèn)識(shí)，?使自己?更加充?分的理?解了理?論與實(shí)?際的關(guān)?系，也?逐漸的?適應(yīng)了?我學(xué)生?身份向?職業(yè)人?員的角?色轉(zhuǎn)換?。我這?次實(shí)習(xí)?的主要?內(nèi)容是?制度學(xué)?習(xí)，儲(chǔ)?蓄業(yè)務(wù)?以及基?本的綜?合柜員?操作。?首先?來說，?這次實(shí)?習(xí)給我?感覺最?深的就?是我觀?念上的?轉(zhuǎn)變。?以往在?我的觀?念中，?銀行工?作人員?工作是?那么的?輕松，?每天對(duì)?著電腦?悄悄鍵?盤，再?數(shù)數(shù)鈔?票就行?了，我?完全忽?略了每?一個(gè)工?作都有?每個(gè)工?作隱形?的工作?內(nèi)容。?自從進(jìn)?入仁和?營(yíng)業(yè)部?實(shí)習(xí)以?后，我?感覺事?實(shí)與現(xiàn)?實(shí)的差?距真是?太遠(yuǎn)了?。由于?環(huán)境因?素，營(yíng)?業(yè)部每?天的破?鈔都比?較多，?“破鈔?任務(wù)”?是我進(jìn)?入實(shí)習(xí)?以后聽?到較多?的一個(gè)?組合詞?，而捆?錢，不?管是困?破鈔還?是困好?鈔都是?技術(shù)活?，尤其?是捆小?額破鈔?，更是?令人煩?惱的艱?巨任務(wù)?，而且?如果在?比較繁?忙的時(shí)?候，不?論是整?理破鈔?還是捆?錢都得?見縫插?針的利?用時(shí)間?。時(shí)?間過去?三個(gè)月?了，但?是現(xiàn)在?的我對(duì)?于剛到?實(shí)習(xí)單?位時(shí)的?情境記?憶猶新?，尤其?是各位?前輩和?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?于銀行?工作制?度的強(qiáng)?調(diào)。所?謂的制?度就是?銀行工?作人員?行為規(guī)?范的準(zhǔn)?則，是?不可違?背的規(guī)?矩。不?違不保?證不出?錯(cuò)，但?是違背?了制度?就埋下?了出錯(cuò)?的隱患?。剛到?營(yíng)業(yè)部?實(shí)習(xí)的?第一天?，主任?就給了?我一本?信用社?的制度?讀本，?而且百?般告誡?與強(qiáng)調(diào)?制度的?重要性?。然而?在接下?來的實(shí)?習(xí)過程?中，經(jīng)?過慢慢?的領(lǐng)會(huì)?與學(xué)習(xí)?，銀行?工作的?制度規(guī)?范也慢?慢滲入?在生活?與工作?中?！?一日三?查庫(kù)”?是所有?工作人?員每天?必須的?事情，?而且也?是我最?緊張的?時(shí)候，?雖然每?天都在?進(jìn)行著?這項(xiàng)任?務(wù)，但?是每每?到時(shí)候?差點(diǎn)尾?箱，總?會(huì)擔(dān)心?會(huì)不會(huì)?出錯(cuò)，?雖然至?今為止?還沒有?出現(xiàn)過?錯(cuò)誤。?銀行的?工作不?必市場(chǎng)?銷售，?多了少?了哪怕?是一角?錢都是?大事（?特殊的?除外）?，這都?說明了?在操作?的過程?中存在?著錯(cuò)誤?，是對(duì)?工作完?成度的?否定。?在這?次的實(shí)?習(xí)過程?中，授?權(quán)是我?印象最?深刻的?一項(xiàng)工?作。不?管是本?地的授?權(quán)還是?統(tǒng)一的?授權(quán)。?在攀枝?花農(nóng)商?行打造?流程銀?行之際?，制度?規(guī)范，?統(tǒng)一操?作，流?程化的?操作時(shí)?不可避?免的，?授權(quán)部?門的存?在就很?重要。?然而對(duì)?于柜員?來說，?授權(quán)時(shí)?每天必?不可少?的操作?，每一?次打款?，或者?是五萬?以上的?業(yè)務(wù)來?往或者?是卡密?的基本?操作都?離不開?授權(quán)系?統(tǒng)。授?權(quán)的存?在也讓?我間接?理解了?為什么?每一次?必須保?障兩個(gè)?以上的?工作人?員在