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第6頁(yè)共6頁(yè)物流系?統(tǒng)實(shí)訓(xùn)?工作計(jì)?劃物?流系統(tǒng)?工作計(jì)?劃一?·設(shè)立?活動(dòng)概?述根?據(jù)所學(xué)?知識(shí)和?實(shí)訓(xùn)課?程,將?設(shè)立長(zhǎng)?期活動(dòng)?項(xiàng)目及?短期活?動(dòng)項(xiàng)目?。設(shè)立?活動(dòng)形?式內(nèi)容?初步預(yù)?計(jì)社?團(tuán)納新?物流?企業(yè)參?觀物?流大賽?組織及?參與?模擬物?流項(xiàng)目?知識(shí)?講座?二·活?動(dòng)原則?協(xié)會(huì)?切實(shí)加?強(qiáng)基礎(chǔ)?訓(xùn)練,?培養(yǎng)和?提高會(huì)?員的實(shí)?踐能力?和團(tuán)隊(duì)?合作意?識(shí),在?加強(qiáng)理?論知識(shí)?的同時(shí)?,重視?實(shí)踐過(guò)?程;立?足于校?內(nèi),走?向校外?,共同?營(yíng)造一?個(gè)大學(xué)?生的第?二課堂?。并發(fā)?揚(yáng)“學(xué)?習(xí)、交?流、實(shí)?踐”的?精神,?致力于?物流專?業(yè)理論?探討及?物流管?理社會(huì)?實(shí)踐。?三·?活動(dòng)意?義首?先,作?為物流?專業(yè)的?社團(tuán),?社團(tuán)致?力于通?過(guò)豐富?多彩的?活動(dòng)生?動(dòng)的向?物流專?業(yè)的同?學(xué)及對(duì)?物流感?興趣的?同學(xué)展?示物流?行業(yè)的?本質(zhì),?為同學(xué)?們將來(lái)?的就業(yè)?擇業(yè)提?供良好?的基矗?其次?,通過(guò)?最新加?入的活?動(dòng)—模?擬物流?項(xiàng)目,?使同學(xué)?們掌握?的實(shí)際?操作技?術(shù),包?括掌握?如何熟?練操作?辦公軟?件,應(yīng)?用rf?和條碼?,電子?標(biāo)簽等?,更好?的在畢?業(yè)后與?物流公?司的實(shí)?際業(yè)務(wù)?接軌。?最后?,為同?學(xué)們提?供一個(gè)?良好的?學(xué)習(xí)氛?圍,讓?大家能?在緊張?的課業(yè)?間隙中?,體會(huì)?物流行?業(yè)帶給?大家的?快樂(lè)感?受,讓?同學(xué)們?能夠勞?逸結(jié)合?,更好?的投入?到學(xué)習(xí)?生活中?。工?作計(jì)劃?細(xì)則?之一?召開協(xié)?會(huì)的第?一次會(huì)?議時(shí)?間:2?0nn?年__?__月?___?_日?地點(diǎn):?學(xué)校?內(nèi)容:?①協(xié)?會(huì)成立?儀式,?介紹協(xié)?會(huì)成立?的目的?及意義?。②?老師講?話,會(huì)?員代表?發(fā)言。?③綜?合介紹?協(xié)會(huì)的?整體架?構(gòu)。?④布置?任務(wù),?搜集最?新物流?咨詢,?為下次?開會(huì)做?報(bào)告?參加人?員:物?流組專?業(yè)老師?,協(xié)會(huì)?全體成?員。?之二?系統(tǒng)基?礎(chǔ)知識(shí)?和物流?培訓(xùn)?時(shí)間:?___?_月_?___?日地?點(diǎn):校?內(nèi)內(nèi)?容:介?紹物流?供應(yīng)鏈?的基本?知識(shí),?偏重管?理內(nèi)容?,播放?視頻教?學(xué)片等?,最后?通過(guò)案?例剖析?加強(qiáng)對(duì)?物流的?認(rèn)識(shí)。?參加?人員:?協(xié)會(huì)全?體成員?之三?時(shí)間?:__?__月?___?_日?地點(diǎn):?學(xué)校實(shí)?訓(xùn)室?內(nèi)容:?進(jìn)行物?流實(shí)訓(xùn)?室介紹?,自動(dòng)?化倉(cāng)儲(chǔ)?分揀介?紹,進(jìn)?行物流?供應(yīng)鏈?軟件的?現(xiàn)場(chǎng)操?作等,?偏重物?流技術(shù)?,加深?對(duì)物流?供應(yīng)鏈?的認(rèn)識(shí)?和學(xué)習(xí)?。兩?次培訓(xùn)?應(yīng)該與?后續(xù)的?參觀實(shí)?踐內(nèi)容?結(jié)合,?以便會(huì)?員系統(tǒng)?的學(xué)習(xí)?參加?人員:?協(xié)會(huì)全?體成員?。之?四企?業(yè)參觀?實(shí)踐?時(shí)間:?___?_月_?___?日地?點(diǎn):跟?老師商?討決定?內(nèi)容?:對(duì)配?送型企?業(yè)物流?學(xué)習(xí),?探討問(wèn)?題。與?物流相?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?探討、?參觀生?產(chǎn)線、?學(xué)習(xí)供?應(yīng)物流?、生產(chǎn)?物流以?及整車?配送物?流,與?企業(yè)探?討問(wèn)題?。參?加人員?:協(xié)會(huì)?會(huì)員?之五?相關(guān)講?座時(shí)?間:_?___?月__?__日?地點(diǎn)?:校內(nèi)?內(nèi)容?:①?會(huì)員總?結(jié)上次?參觀企?業(yè)的所?見(jiàn),所?想一級(jí)?所感,?上臺(tái)演?講。?②邀請(qǐng)?上次參?觀企業(yè)?物流部?門的相?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)會(huì)員?的講話?進(jìn)行現(xiàn)?場(chǎng)講解?,最后?詳細(xì)介?紹本企?業(yè)物流?部門的?工作流?程。?③布置?任務(wù):?根據(jù)所?學(xué)知識(shí)?以及課?程內(nèi)容?,進(jìn)行?物流規(guī)?劃設(shè)計(jì)?,可以?:模擬?籌建倉(cāng)?庫(kù),物?流園區(qū)?,配送?中心,?物流中?心。(?要求,?以wo?rd形?式上交?,pp?t當(dāng)眾?展示講?解)?參加人?員:協(xié)?會(huì)會(huì)員?之六?作業(yè)?展示?時(shí)間:?___?_月_?___?日地?點(diǎn):校?內(nèi)內(nèi)?容:?①針對(duì)?上次布?置任務(wù)?進(jìn)行現(xiàn)?場(chǎng)講解?,展示?。因?yàn)?作業(yè)內(nèi)?容包括?很多內(nèi)?容,比?如:成?本,選?址,設(shè)?備配置?,工作?流程等?等,最?重要的?還有一?點(diǎn),實(shí)?際的組?織管理?。②?對(duì)會(huì)員?作業(yè)進(jìn)?行評(píng)比?參加?人員:?老師,?協(xié)會(huì)全?體成員?之七?實(shí)際?訓(xùn)練?時(shí)間:?___?_月_?___?日地?點(diǎn):學(xué)?校實(shí)訓(xùn)?室內(nèi)?容:?①扮演?不同角?色(生?產(chǎn)商,?采購(gòu)商?,銷售?商,供?應(yīng)商,?pos?機(jī)銷售?),進(jìn)?行業(yè)務(wù)?流程的?熟練操?作。?②立體?倉(cāng)庫(kù),?電子標(biāo)?簽等相?關(guān)物流?設(shè)備的?熟練操?作?參加?人員:?協(xié)會(huì)全?體成員?之八?老師?指導(dǎo)?時(shí)間:?___?_月_?___?日地?點(diǎn):校?內(nèi)內(nèi)?容:?①邀請(qǐng)?專業(yè)老?師對(duì)當(dāng)?前典型?案例分?析,?②組織?活動(dòng),?老師現(xiàn)?場(chǎng)提出?一個(gè)具?體問(wèn)題?讓大家?提出書?面和陳?述③?會(huì)員對(duì)?之前工?作活動(dòng)?的總結(jié)?參加?人員:?老師,?協(xié)會(huì)全?體成員?之九?時(shí)間?:__?__月?___?_日?地點(diǎn):?老師協(xié)?商決定?內(nèi)容?:①?社會(huì)實(shí)?踐題目?:電子?商務(wù)(?網(wǎng)購(gòu))?物流配?送系統(tǒng)?的研究?②參?觀活動(dòng)?總結(jié)?參加人?員:協(xié)?會(huì)全體?成員?十活?動(dòng)總結(jié)?報(bào)告?時(shí)間:?___?_月_?___?日地?點(diǎn):學(xué)?校內(nèi)?容:?①對(duì)上?次的參?觀活動(dòng)?進(jìn)行總?結(jié)②?負(fù)責(zé)人?進(jìn)行評(píng)?析③?準(zhǔn)備物?流大賽?,物流?大賽的?策劃?參加人?員:全?體協(xié)會(huì)?成員?十一?物流比?賽時(shí)?間:_?___?月__?__日?地點(diǎn)?:學(xué)校?內(nèi)容?:①?現(xiàn)場(chǎng)比?賽②?老師,?負(fù)責(zé)人?現(xiàn)場(chǎng)評(píng)?比③?活動(dòng)總?結(jié),現(xiàn)?場(chǎng)頒獎(jiǎng)?參加?人員:?全體成?員四?·活動(dòng)?后
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