蘇教版三年級科學(xué)練習(xí)參考答案

秋學(xué)三級學(xué)業(yè)參答第一單元我們都是科學(xué)家1科學(xué)是……一、填題。1、好奇、為什么、答案、相、提出問題、作出猜測、尋找證據(jù)、得出結(jié)論3、觀察螞蟻、拆玩具、看小雞出殼、看自己的影子、看電視機里有什么4、居里夫人、李時珍、琴納、袁隆平、牛頓、愛迪生5琴納6、羅杰特暫時記憶能力”、判題。、√2、3、×4、×、、7、×8、9、√10√三略2做一名小科學(xué)家一填題、低心2、楊利、重物支點下4、重5《草目二判題、√2√、√4、5√6、×三選題、C2、C四連。①---②②---①③---④---⑥⑥---五簡題1.略2.上輕下重，重物在支撐點的面，物體會站起來。、成以下幾步：提出問題——做猜------尋證據(jù)--------得出結(jié)論單元練習(xí)（一）一、填題。1、好奇心2時憶能力、琴納4楊利偉5、英國電燈6、電影二、判題。1、√2、√3、√4、5、×6、×78、×910、√11、√12、13、√三簡題略第二單元我們眼里的生命世界1尋找有生命的物體一填題、小草、樹木、小鳥、蝴蝶、毛毛蟲、螞蟻、蜻蜓、蜜蜂、小魚、排小組記錄員、注意安全、不驚動或傷害它們、校外尋找要和大人打招呼、畫下來、校園、花園、田野、草叢、苗圃、磚縫、墻根、花盆下5有生命的、沒有生命的6會死亡、需要營養(yǎng)、能長大、會繁殖后代二判題、√2、×3√、×5、×6、×、×8、×9、×三選題、C2、A3B四、簡答題。、略、墻根的青苔也是有生命的物體。2校園里的植物

一填題、植物動物人2對生互生輪生、、頂端連接處、多樣的各不相同、種子發(fā)芽生長開花結(jié)果、葉柄葉片葉脈二判題、√2√、√4、×、×、7、、√9、×三選題、A、3B、四填題從上至下：葉片葉脈葉柄3校園里的小動物一、填題。1、頭胸腹殼2、頭胸腹觸角三對足、相同、蜂鳥長鹿鯨二、判斷題。1、√2、×3、×4、5、×6√78、×9√10、√三、選擇題。1、C2、A3、四、分類。天上飛的有：水里游的有：陸地上走的有：陸地上爬的有：陸地上跑的有：

家鴿、海鷗、蜻蜓、螳螂金魚、娃娃魚非洲象、大熊貓烏龜、蛇斑馬、狼五、簡答題。1牛用腹部爬行的腹部就它的足牛的足叫腹足過的地方會留下黏液。2、小動物有共同的特征：長大、死亡、呼吸、吃東西、運動、能繁殖、小動物不同的特征：生活環(huán)境、外形特征、生活習(xí)性等不同。4.動物植物人一、填空題。1、有生命的沒有生命的有生命沒有生命的、生物、勞動4、有生命物體5、和睦二、判斷題。1、√2、√3、×4、√三、填圖題。略四、簡答題。1、動物、植物和人都是有生命的，都需要陽光、空氣水分和一定的空間。動物和植物之間最大的區(qū)別在于它們師傅能夠運動動物的根本區(qū)別就在于是否有思維會勞動，是否用語言交流。2、有繁殖、生長、死亡的過程，需要營養(yǎng)，進行呼吸等。單元練習(xí)（二）一、填題。1、陸水生木草本2、限齡環(huán)境二、判斷題。1、√2、×3、√4、×5、、×7√、×9、、×三、選擇題。1、2、B3、A4、C5、B、7A8、9、A、A

四、簡答題。1、蝸牛用腹足爬行，腹足前后收縮做細(xì)波浪狀運動，蝸牛的足上有一種叫“足腺”的腺體，會產(chǎn)生黏液，蝸牛爬行時會在身后留下痕跡。2、相同：都需要食物維持生命，都會生長發(fā)育、繁殖后代、會死亡、會呼吸，有一定的生命周期等。不同：人有語言、有思維、會勞動。3生長發(fā)育繁呼吸運動對外界刺激做出反應(yīng)要食物維持生命。第三單元生命之----水1生命離不開水一、填空題。1、9076852、水3、吸收排威脅、水生命、水5、生長繁殖家庭生活工業(yè)生產(chǎn)農(nóng)業(yè)灌溉交通運輸水力發(fā)電二、判斷題。1、×2、√3、√4、×三、選擇題。1、B2、A3、四、簡答題。1、水是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明的、能流動的液體。2、胡蘿卜含水多。選同樣重量的胡蘿卜和土豆進行榨汁，看榨出的汁水的多少；或放同樣重量的鹽腌制，看出水的多少。2觀察水一、填題。1有色沒有氣味沒有味道透明狀流動液體3睛看鼻子舌嘗手隨便聞隨便二、判斷題。1、×2、×3、×4、5、×6√7√8、×9√三、選擇題。1、C2、四、簡答題。1、先用眼睛看，分辨出牛奶，用鼻子聞，分辨出白醋，再用舌頭嘗，分辨出糖水與冷開水。2、發(fā)現(xiàn)水和瓶子的形狀一樣，明水沒有一定的形狀。3神奇的水一、填題。1、水份蒸發(fā)2、互相拉著縮表面力3溶解二、判斷題。1、√2、×3、√45、×、×7三、選擇題。1、A2、C四、簡答題。1、磚塊中有許多空隙，能夠產(chǎn)生毛細(xì)現(xiàn)象，把土壤里的水吸上來。2、加熱使溫度高，攪。3、略。4地球上的水

一、填題。1染2活動3洋河流湖泊冰地下4海咸水淡水5、農(nóng)業(yè)污染工污染生活污染二、判斷題。1、√2、×3、×4、×、6、√三、選擇題。1、A四、簡答題。1、主要分布在海洋、河流、冰川、湖泊及地下暗河中。2、危害：使動植物死亡，危害人的健康，破壞生態(tài)平衡。保護：不亂丟垃圾，不隨便排放污水。3、浪費水的現(xiàn)象有：關(guān)不緊的水龍頭，刷牙不間斷放水，喝不完的水亂倒，用高壓水槍洗車等約水的做法有手關(guān)好水龍頭接在盆里洗菜洗臉后的水沖衛(wèi)生間等。單元練習(xí)（三）一、填空題。1、2睛看鼻子舌嘗手3顏色味道氣味、毛細(xì)現(xiàn)象5、海洋河流湖冰川地水二、判斷題。1、×2、√3、√4、×5、√6、×7、×三、連線題。①------②③③④---⑤⑤四分。能溶解的：白糖食鹽洗衣粉紅墨水白酒不能溶解的：木屑沙面粉油粉末五、簡答題。略六、實驗探究題。略第四單元它們是什么做的1常見材料一、填空題。1木材天2木纖維樹木鋼鐵3天然材料木材毛石人造料紙鐵玻璃塑料二、判斷題。1、√2、×、×4、√三、選擇題。1、D2、C四、簡答題。1、天然材料：粘土棉蠶絲麻人材料：油漆合金合成纖維皮革磚瓦2、鞋面是布做的，由棉花紡織成，是天然材料，透氣性好；鞋底是橡膠的，屬于人造材料，耐磨，防水性能好；扣眼是金屬的，屬于人造材料，比較結(jié)實。2紙一、填題。1材廢稻舊棉紙版紙生紙卡紙3紙指針印刷火藥4、不一樣5、放大鏡

二、判斷題。1、×2、√3、×45、√6√7、×、×、√三、選擇題。1、B2、B3、4、四、簡答題。1、①、砍伐木材剝?nèi)淦?、木頭切成小塊將片煮爛成漿；④拌紙漿；⑤、瀝干水分；⑥、烘干水分后壓成紙張。2、見過的紙有宣紙、牛皮紙、新聞紙、草紙、銅版紙、糯米紙等。它們的用途可以做出課本、紙扇子、紙杯子、紙箱、餐巾紙等。3.紡織材料一、填題。1、紡織麻棉蠶2、尼龍3、維造纖維天然纖維二、判斷題。1、√2、√3、×4、√5、三、選擇題。1、AC2、3、A4、四、簡答題。1）較結(jié)實程度）比燃燒后的氣味比較吸水性。2、略4.金屬一、填題。1、金屬光澤有展性傳導(dǎo)電2金屬金屬、二、判斷題。1、×、、×4、√5、√三、選擇題。1、C2、3、C4、四、簡答題。1、略2、用鋁。輕便、易加工價格便宜。5.塑料一、填題。1、不易降解水杯盆椅子尺2占用土地影響市容威生物3、木薯玉米4、輕便色鮮艷強高價格低二、判斷題。1、√2、√3、√4、√5、三、選擇題。1、A2、3、4、四、簡答題。1）用或不用一次性塑料品回收利用廢舊塑料）究可以分解的塑料。2、占用土地、威脅海洋生物、影響生活環(huán)境（影響市容單元練習(xí)（四）一、填空題。1、天然材料人材料2、木材天材料3導(dǎo)熱性導(dǎo)電性延性

金屬光澤4、石

油5、輕便色鮮艷強度高經(jīng)久耐磨價格便宜6、金屬人材料二、判斷題。1、×、×3、√4、×5√6√、×、×三、選擇題。1、B2、3、4、、AC、四、連線題。1—52—33—4—25—6--4五、簡答題。1、略2、略3、因為塑料做的鍋把傳熱,容易燙手；金屬做的鍋身傳熱快，便于給食物加熱。第五單元提出問題1盡可能多的提出問題一、填題。1愛問科學(xué)探究活動愛提問會提問2起3觀昆《昆蟲記》4科留意問5、亞里士多德6、伽利略比薩斜塔二、判斷題。1、×2、√3、√4、×三、簡答題。1在細(xì)觀察的活動中對一些流行說法提出懷疑在進行科學(xué)小制作的過程中。2、略2選擇能夠研究的問題一、填空題。1、到圖書館或上網(wǎng)查通過觀、實驗、萎縮二、判斷題。1、×2、√3、√三、簡答題。1）選擇可以通過觀察、實調(diào)查能夠找到答案的問題）選擇與科學(xué)知識有關(guān)的問題選擇不涉及復(fù)雜知識問題擇能想辦法把暫時不能研究的問題轉(zhuǎn)化成可以研究的問題。2、自己中答案是直接獲取知識