2023-2024學(xué)年黑龍江省虎林市小學(xué)語文六年級期末自測模擬模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫字詞。

（1）春光míngmèi(

)，百花綻放，我來到村后的luòtuo(

)山，在茶園的zhàlán(

)邊páihuái(

)。忽然看到一棵高大的樹上qīxī(

)著一只烏yā(

)，它深hè(

)色的嘴巴里叼著一塊肉。

（2）那邊bǎitān(

)的shāngfàn(

)áo(

)的zhōu(

)很好喝。入口后有股清香，一點都不甜膩，用tāngchí(

)jiǎobàn(

)一下，味道會更好。二、選擇題2、下列詞語的字音、字形完全正確的一組是（

）A．參差（cāncī）

花蕾（huāléi）B．山間（shānjiàn）

次序（cìxù）C．干燥（gānzào）

吞沒（tūnmò）D．優(yōu)慮（yōulù）

斗蓬（dǒupeng）3、下列帶點詞語使用不正確的一組是（

）A．做任何事情都不能走馬觀花，草草了事B．作為一名優(yōu)秀的科學(xué)工作者，要善于從司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)特別之處。C．他的棋藝確實高明，我甘拜下，自愧弗如。D．新的教育理念要求老師循循善誘，不能用相同的辦法對待所有同學(xué)。4、下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．灑脫

幽雅

愁怨B．壯烈

跳望

疙瘩C．頹然

起原

考察D．咆哮

草平

目堵5、關(guān)于課文《花之歌》，下面的表述不正確的一項是（

）A．想象非常奇特。B．運用了比喻、擬人、排比的修辭手法。C．蘊含豐富的人生哲理。D．寫出了詩人愁悶的心情。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比，再組詞。

（1）刑(

)

鞭(

)

緯(

)

臘(

)

夏(

)

刊(

)

靴(

)

違(

)

蠟(

)

戛(

)

（2）單dān(

)

藏zànɡ(

)

橫hénɡ(

)

chán(

)

cánɡ(

)

hènɡ(

)7、課本積累與背誦。

（1）《我的戰(zhàn)友邱少云》一文記敘了________從隱蔽埋伏到在烈火中________的經(jīng)過，贊頌了他_______________的崇高革命精神。

（2）諸葛亮在北伐臨行之際，以“__________，__________”表明其決心。

（3）我們可用曹植的“__________，__________”來形容狼牙山五壯士的精神。

（4）在抗日戰(zhàn)爭中，涌現(xiàn)出了一大批愛國志士，他們心中所想的，始終是“祖宗疆土，__________，_______________”。

（5）我們即使無法擁有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸襟和氣度，也應(yīng)有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)和“位卑未敢_______”的覺悟。8、陳述句改為反問句

（1）人民不會忘記為祖國捐軀的英雄。

_______________________________

（2）這樣氣魄雄偉的工程，在世界史上是一個偉大的奇跡。

______________________________

（3）四周圍黑洞洞的，很容易碰壁。

______________________________

（4）我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的人才。

______________________________9、閱讀理解。①皮鞋匠靜靜地聽著。②他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。③微波粼粼的海面上，_______。④月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。⑤忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花，_______……⑦皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象—_______。1．將課文內(nèi)容補(bǔ)充完整。

2．選文中描寫的樂曲是《_______》。

3．這段話主要寫的是___________________________。

4．依據(jù)畫面猜想音樂節(jié)奏，連一連。

高昂激越

悠揚舒緩

氣勢增強(qiáng)10、閱讀。永遠(yuǎn)不能忘記的事情（節(jié)選）朋友，你要我告訴你關(guān)于那個老人的最后的事情。我現(xiàn)在不想說什么話，實在我也不能夠說什么。我只給你寫下一些零零碎碎的事情，我永遠(yuǎn)不能忘記的事情。在萬國殯儀館里，我和一些年紀(jì)差不多的朋友，過了四天嚴(yán)肅而悲痛的日子。靈堂中靜靜地躺著那個老人。每天從早到晚，許許多多的人到這里來，一個一個地或者五六個人站成一排地向他致最深的敬禮。我站在旁邊，我的眼睛把這一切全看進(jìn)去了。一個禿頂?shù)睦先藙傋哌M(jìn)來站了一下，忽然埋下頭低聲哭了。另一個十三四歲的女孩子已經(jīng)走出了靈堂，卻又把頭伸進(jìn)帷幔里來，紅著眼圈哀求道：“讓我再看看吧，這是最后一次了?！膘`堂里燈光不夠亮。一群小學(xué)生恭敬地排成前后兩列，一齊抬起頭，癡癡地望著那張放大的照片。忽然一個年紀(jì)較大的孩子埋下頭鞠躬了。其余的人馬上低下頭去。有的在第三次鞠躬以后，還留戀地頻頻點著頭。孩子們的心是最真摯的。他們知道如今失掉一個愛護(hù)他們的友人了。“教教孩子！”我的耳邊還仿佛響著那個老人的聲音。我所認(rèn)識的一個雜志社的工友意外地來了。他紅著臉在靈堂的一角站了片刻，孩子似的恭恭敬敬行了三個禮，然后悄悄地走開了。我還看見一個盲人，他穿著一身整齊的西裝，一只手扶著另一個穿長衫的人的肩頭，慢慢地從外面走進(jìn)來。到了靈前，那個引路人站住了。盲人從引路人的肩上縮回了手，向前移動一步，端端正正地站著，抬起他那看不見的眼睛茫然地望了望前面，于是低下頭，恭恭敬敬地行了三鞠躬禮。他又伸出手，扶著引路人的肩默默地退去了。在帷幔外面常常響起悲痛的哭聲。我的耳朵是不會誤聽的，像這樣的哭聲我每天至少要聽到幾次。我的眼淚也常常被它引了出來。我的眼睛也是不會受騙的。我看見了穿粗布短衫的勞動者，我看見了抱著課本的男女學(xué)生，我也看見了綠衣的郵差、黃衣的童子軍，還有小商人、小店員，以及國籍不同、職業(yè)不同的各種各類的人。在這無數(shù)不同的人的臉上，我看見了一種相同的悲戚的表情。這一切的人都是被這一顆心從遠(yuǎn)近的地方牽引到這里來的。1．寫出下列詞語的近義詞。

零零碎碎——(

)

哀求——(

)

恭恭敬敬——(

)

悲戚——(

)

2．想一想，文中加點的“那個老人”是____________（誰）。

3．文章重點描寫了哪些人？這些人都來參加那個老人的葬禮，說明了什么？

___________________________________________

4．“在這無數(shù)不同的人的臉上，我看見了一種相同的悲戚的表情?！边@句話中的“不同”指___________________，“相同”指____________________。

5．讀文中畫“——”的句子，寫出你對這句話的理解。

____________________________________________

6．文中一再強(qiáng)調(diào)“我”的耳朵不會誤聽，我”的眼睛不會受騙，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

_____________________________________________11、綜合性學(xué)習(xí)。

閱讀下面三則材料，寫出你的探究結(jié)果。

材料一

1999年，國家對原有法定節(jié)假日安排進(jìn)行調(diào)整，形成“春節(jié)”“五一”“十一”三個連休7天的長假。然而在經(jīng)歷20多個黃金周之后，人們在不斷審視著它的疲態(tài)：交通“超負(fù)荷”、景區(qū)“超負(fù)荷”、服務(wù)“超負(fù)荷”……黃金周的初衷是通過長假促進(jìn)消費，拉動國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但黃金周的含金量正在打折扣。

材料二

修改后的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》于2008年1月1日起施行。從2008年起，全體公民放假的節(jié)日從之前的10天增加到11天。其中五一勞動節(jié)從放假3天減為1天，新增清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)各放假1天，春節(jié)放假3天不變，但調(diào)整為從農(nóng)歷除夕開始計假?！掇k法》通過增加“小長假”使節(jié)假日分布更合理，使國家法定節(jié)假日具有濃郁的中華文化韻味，有利于弘揚中華文化，符合中華民族偉大復(fù)興的需求。

材料三

將清明、端午、中秋納入國家法定節(jié)假日，增加了國家法定節(jié)假日的傳統(tǒng)文化影響力，可實現(xiàn)民眾盡情分享民族“文化空間”的心愿，這不僅有利于民族節(jié)日文