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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)生請(qǐng)假申請(qǐng)書模板11篇一、申請(qǐng)書的格式內(nèi)容
申請(qǐng)書是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體表述愿望、提出懇求時(shí)運(yùn)用的一種文書。申請(qǐng)書的運(yùn)用范圍廣泛,申請(qǐng)書也是一種專用書信,它同一般書信一樣,也是表情達(dá)意的工具。
申請(qǐng)書要求一事一議,內(nèi)容要單純。不同的對(duì)象有不同的申請(qǐng)書。
1留意事項(xiàng)
(1)申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫清晰、詳細(xì),涉及到的數(shù)據(jù)要精確無誤。
(2)理由要充分、合理,實(shí)事求是,不能虛夸和杜撰,否那么難以得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
(3)語(yǔ)言要精確、簡(jiǎn)潔,看法要懇切、樸實(shí)。
2格式要求
(1)標(biāo)題
有兩種寫法,一是干脆寫“申請(qǐng)書”,另一是在“申請(qǐng)書”前加上內(nèi)容,如“入黨申請(qǐng)書”、“調(diào)換工作申請(qǐng)書”等,一般采納其次種;
申請(qǐng)書
(2)稱謂
頂格寫明承受申請(qǐng)書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
敬重的校領(lǐng)導(dǎo):
(3)正文
正文局部是申請(qǐng)書的主體,首先提出要求,其次說明理由。理由要寫得
客觀、充分,事項(xiàng)要寫得清晰、簡(jiǎn)潔。
(4)結(jié)尾
寫明慣用語(yǔ)“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助解決”、“盼望領(lǐng)導(dǎo)探究批
準(zhǔn)”等,也可用“此致”“敬禮”禮貌用語(yǔ)。
此致
敬禮!
(5)署名、日期
個(gè)人申請(qǐng)要寫清申請(qǐng)者姓名,單位申請(qǐng)寫明單位名稱并加蓋公章,注明
日期。
學(xué)生:___
____年__月__日二、學(xué)生請(qǐng)假申請(qǐng)書模板
請(qǐng)假條是懇求領(lǐng)導(dǎo)或教師等予以準(zhǔn)假而不參與某項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等的文書。請(qǐng)假條一般按請(qǐng)假緣由,分為請(qǐng)病假和請(qǐng)事假兩種,下面是我整理的學(xué)生請(qǐng)假申請(qǐng)書模板,歡送大家參考借鑒。
學(xué)生請(qǐng)假申請(qǐng)書模板1
系學(xué)工辦/公寓科:
年月日至年月日晚19:點(diǎn)為假期,請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)選項(xiàng)上選擇請(qǐng)假去向:(相應(yīng)選項(xiàng)上打勾)。外出和返家返校請(qǐng)留意自身人身平安。
1、回家;打算離校時(shí)間:,打算返校時(shí)間:
2、外出旅游;打算離校時(shí)間:,打算返校時(shí)間:
此致
敬禮!
請(qǐng)假人:____
__年__月__日
學(xué)生請(qǐng)假申請(qǐng)書模板2
敬重的__:
本人已經(jīng)學(xué)習(xí)《東北大學(xué)手冊(cè)》,保證在外出期間嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及學(xué)院的各項(xiàng)紀(jì)律。期間人身平安問題由個(gè)人負(fù)責(zé),并保證按時(shí)返校。假設(shè)違反學(xué)校、學(xué)院的有關(guān)規(guī)定,造成一切后果,責(zé)任自負(fù)。
此致
敬禮!
請(qǐng)假人:____
__年__月__日
學(xué)生請(qǐng)假申請(qǐng)書模板3
敬重的教師:
我叫____,現(xiàn)為_____大學(xué)____級(jí)_______專業(yè)學(xué)生_______,學(xué)號(hào):_______。
因姐姐結(jié)婚,特請(qǐng)假回家。
家庭具體住址:_________________________________________________(注明:該地址為詳細(xì)前往的地址)
請(qǐng)假時(shí)間:9月30日下午3點(diǎn)離校,乘坐——車次(汽車,火車,飛機(jī)等)
于10月7日下午3點(diǎn)前抵達(dá)學(xué)校。
本人保證將按車次第一時(shí)間返家,不在中途隨意逗留。離校期間,將嚴(yán)格遵守學(xué)校的管理規(guī)定,留意人身平安,不參加違法或危急系數(shù)較高的活動(dòng)。否那么,出現(xiàn)一切問題,后果自負(fù)。
個(gè)人電話:_________
家庭電話:_________
此致
敬禮!
請(qǐng)假人:____
__年__月__日
學(xué)生請(qǐng)假申請(qǐng)書模板4
敬重的教師:
我是_____級(jí)__________班學(xué)生_______________學(xué)號(hào)_________________________因________________________________________緣由,需請(qǐng)假_____日,從_____年月日_____(星期_____)到_____年月日__(星期_____)。特懇請(qǐng)教師批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
請(qǐng)假人:____
__年__月__日
學(xué)生請(qǐng)假申請(qǐng)書模板5
敬重的___教師:
您好!
我是___級(jí)___專業(yè)直屬班的學(xué)生______,因?yàn)開________,須要請(qǐng)假(時(shí)間)從______到______,去往地點(diǎn)_________,請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式:_________。
本人保證來回途中的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)平安,在不耽擱學(xué)習(xí)課程和任何集體活動(dòng)的前提下,懇請(qǐng)您批準(zhǔn),感謝!
班長(zhǎng)(副班長(zhǎng))看法:
班主隨意見:
此致
敬禮!
請(qǐng)假人:____
__年__月__日
學(xué)生請(qǐng)假申請(qǐng)書模板6
敬重的教師:
您好!
我是商旅學(xué)院20__級(jí)專業(yè)的(學(xué)號(hào):)。因,須要請(qǐng)假,故不能出勤月日《》的課程學(xué)習(xí)。特向您請(qǐng)假,懇望批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
請(qǐng)假人:____
__年__月__日
輔導(dǎo)員看法:
學(xué)生請(qǐng)假申請(qǐng)書模板7
敬重的陳主任:
您好!
我是_______級(jí)__(專業(yè)名稱)專業(yè)的__(姓名)。因____(請(qǐng)假理由)不能上_月_日的__(課程名稱)。特此請(qǐng)假。請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
請(qǐng)假人:____
__年__月__日
學(xué)生請(qǐng)假申請(qǐng)書模板8
敬重的教師:
您好!
我系__年級(jí)__幾班的__同學(xué)。我始終學(xué)習(xí)拉丁舞_年了。我報(bào)名了在_天__地方舉辦的拉丁舞競(jìng)賽。因?yàn)槊魈焱砩弦M(jìn)展最終的彩排,后天上午9點(diǎn)競(jìng)賽。因此會(huì)影響上課。在此深感愧疚,須要向教師(學(xué)校)請(qǐng)假,時(shí)間是明天下午到后天中午。
望教師(學(xué)校)予以支持和諒解,賜予批準(zhǔn),在此為謝!
此致
敬禮!
請(qǐng)假人:____
__年__月__日
學(xué)生請(qǐng)假申請(qǐng)書模板9
敬重的_教師:
我今日給您寫信是要請(qǐng)_天的假,因?yàn)槲易蛱焱砩喜划?dāng)心感冒了。今日早上,我媽媽帶我去看了大夫,大夫告知我要在家里躺幾天。所以,我對(duì)缺課,特殊是不能上您那好玩的課,感到難受。我病好后必須把漏掉的課程補(bǔ)上。
此致
敬禮!
請(qǐng)假人:____
__年__月__日
學(xué)生請(qǐng)假申請(qǐng)書模板10
____________教師
您好!我是____________級(jí)____________專業(yè)____________班的學(xué)生,學(xué)號(hào)是____________,因?yàn)開___________,須要請(qǐng)假?gòu)腳___________年____________月____________日到____________年____________月____________日,去往地點(diǎn)是____________,請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式為____________。
本人保證來回途中的個(gè)人的人身和財(cái)產(chǎn)平安,保證不耽擱學(xué)習(xí)課程、保證不參與任何違法活動(dòng),假設(shè)違反了以上的保證,責(zé)任由自己擔(dān)當(dāng),并且承受學(xué)院的任何處分!
懇請(qǐng)您批準(zhǔn),感謝!
此致
敬禮!
請(qǐng)假人:____
__年__月__日
學(xué)生請(qǐng)假申請(qǐng)書模板11
敬重的教師:
同學(xué),性別,學(xué)
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