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文檔簡介
第12頁共12頁試用期?間個人?工作總?結(jié)報告?而這?三個月?里,我?主要負?責(zé)的是?跟著各?位大哥?大姐跟?行政部?進行聯(lián)?動,對?我們公?司的運?行成本?和開支?進行了?一系列?節(jié)流的?任務(wù)。?協(xié)助行?政部完?善了公?司的各?項制度?,包括?又不限?于差旅?、辦公?用品、?辦公設(shè)?備等等?。對于?員工報?賬方面?也重新?進行了?詳細規(guī)?定,把?一些不?合理的?開支和?費用的?報銷剔?除,保?證在不?讓員工?吃虧的?同時不?讓公司?多花一?分冤枉?錢。?總之,?在這三?個月里?我學(xué)到?了很多?學(xué)校里?書本上?沒有的?知識,?充分的?驗證了?實踐才?是認(rèn)識?學(xué)習(xí)的?唯一真?理。但?我能夠?提升和?能夠做?的還有?很多,?我不會?因為這?一時的?微小成?績就感?到驕傲?自滿,?將自己?的進步?束縛住?。我會?在接下?來的工?作中充?分發(fā)揮?主觀能?動性,?積極思?考和總?結(jié)工作?經(jīng)驗,?有序而?快速的?處理好?財務(wù)部?各項分?配過來?的工作?,滿足?公司和?員工對?我們財?務(wù)部的?需求,?為公司?的進一?步發(fā)展?提供我?的一份?力量。?試用?期間個?人工作?總結(jié)報?告(二?)作?為一名?新人,?我感到?自己在?這段時?間的工?作中有?了很大?的進步?和成長?。但同?時,借?此機會?,我也?從實際?中深入?的認(rèn)識?了__?__公?司以及?自己擔(dān)?任的_?___?崗位,?這都使?我對目?前的工?作環(huán)境?有了更?深的理?解和感?受。并?得到了?自己的?工作經(jīng)?驗。?如今,?三個月?的實習(xí)?期已經(jīng)?過去,?我也申?請轉(zhuǎn)正?為一名?正式的?___?_員工?。為此?,我在?這里對?這三個?月來的?個人工?作情況?和自我?學(xué)習(xí)做?總結(jié)如?下:?一、工?作的培?訓(xùn)和學(xué)?習(xí)在?來到這?個崗位?之后,?作為一?名新人?,在工?作中我?首先要?面對的?就是新?人的培?訓(xùn)和工?作崗位?的了解?。在這?次學(xué)習(xí)?上,我?有幸得?到__?__領(lǐng)?導(dǎo)的指?點和幫?助,并?在工作?中,借?助其他?同事的?指點,?學(xué)習(xí)了?工作的?理論和?技巧,?并認(rèn)識?了許多?自我習(xí)?慣上的?問題。?當(dāng)然?,更重?要的是?,在實?際的工?作崗位?上,我?通過實?踐的鍛?煉,大?大增加?了對工?作的認(rèn)?識和練?習(xí),提?升了自?我的經(jīng)?驗?zāi)芰?,并增?加了對?工作的?認(rèn)識。?此外?,我自?己在休?息的時?間里對?工作也?做了不?少的準(zhǔn)?備,通?過網(wǎng)絡(luò)?和書籍?,掌握?了更多?關(guān)于工?作的資?料,改?進了自?己對工?作的認(rèn)?識,并?積極利?用知識?,在實?踐中更?好的表?現(xiàn)自己?。二?、工作?情況?在工作?中,因?為是邊?學(xué)邊練?,所以?起初我?的工作?情況并?不怎么?出色,?不僅經(jīng)?常需要?領(lǐng)導(dǎo)幫?助,甚?至還會?因為粗?心在工?作中犯?下一些?錯誤。?但我并?沒有因?此氣餒?,借助?領(lǐng)導(dǎo)的?批評和?指教,?我分析?了自身?的錯誤?問題,?并牢記?了公司?的規(guī)定?和工作?的要求?,嚴(yán)謹(jǐn)?的對待?后來的?每一次?工作,?并在工?作中取?得了較?好的成?績。?三、工?作的心?得這?次的實?習(xí),讓?我親身?體會并?認(rèn)識了?___?_崗位?的工作?,并且?也看到?了自己?對于工?作的一?些不足?。但同?時,我?通過工?作,認(rèn)?識到這?些不足?都是可?以被彌?補和改?進的!?我在此?申請正?式加入?___?_公司?,我期?望在工?作中繼?續(xù)發(fā)展?和努力?,我會?履行自?己作為?工作者?的職責(zé)?,并認(rèn)?真完善?自己的?能力,?在今后?的工作?中取得?更大的?進步!?試用?期間個?人工作?總結(jié)報?告(三?)在?公司1?個月的?試用期?中,我?較快地?適應(yīng)了?新的工?作,融?入了新?的團隊?里,在?領(lǐng)導(dǎo)和?同事的?教導(dǎo)和?培養(yǎng)下?,自己?的思想?、工作?、學(xué)習(xí)?等各方?面都取?得了一?定的成?績,個?人綜合?素質(zhì)也?得到了?一定的?提高,?現(xiàn)將本?人這一?個月來?的工作?、學(xué)習(xí)?情況作?簡要總?結(jié)報告?。作?為一名?剛剛畢?業(yè)的大?學(xué)生,?雖然有?過專業(yè)?知識的?學(xué)習(xí),?但是實?踐的東?西接觸?的少,?對很多?問題不?了解,?自我對?IQC?工作認(rèn)?識是防?止不符?合要求?的物料?流入公?司生產(chǎn)?線。?主要職?責(zé)有:?確實?執(zhí)行進?料檢驗?,不良?品正確?處理,?熟悉檢?驗方法?以及了?解抽樣?標(biāo)準(zhǔn),?檢驗工?具儀器?的熟練?使用。?以及一?定的不?良原因?分析能?力,對?工作現(xiàn)?場的管?理能力?(包括?5S,?遇到突?發(fā)事件?如急料?、呆滯?料檢驗?)。?工作內(nèi)?容如下?:1?、常規(guī)?檢驗。?其主要?依據(jù)是?《品管?檢測手?冊》。?業(yè)績主?要展現(xiàn)?在對物?料正確?的判定?,發(fā)現(xiàn)?問題及?時的反?饋。這?一個月?里,常?規(guī)物料?檢驗進?展順利?,同時?也發(fā)現(xiàn)?了不少?物料質(zhì)?量問題?。2?、每天?發(fā)生的?來料異?常,及?時寫不?合格報?告,向?上級匯?報,并?附不良?樣。?3、對?不合格?報告做?以跟蹤?,查看?改善結(jié)?果。保?證了每?月發(fā)生?之物料?異常匯?總,及?時虛心?聽取了?生產(chǎn)現(xiàn)?場和反?饋的物?料異常?,異常?點做到?了重點?關(guān)注,?舉一反?三,在?后續(xù)來?料中避?免了同?類或類?似問題?發(fā)生。?4、?檢測設(shè)?備的保?養(yǎng)及工?作場所?的5S?。5?、每天?的日報?表,每?周的檢?驗的周?報表,?每月的?月報表?的統(tǒng)計?匯總。?在學(xué)?習(xí)的過?程中,?我深知?自己還?存在一?定的缺?點和不?足,主?要表現(xiàn)?在以下?幾個方?面:?1、對?公司流?程熟悉?不夠,?理論與?實踐的?結(jié)合做?的較差?;2?、對公?司的工?作任務(wù)?能認(rèn)真?完成,?但積極?性不夠?;3?、與公?司里的?領(lǐng)導(dǎo)和?同事們?思想和?工作業(yè)?務(wù)交流?不夠;?4、?自己的?整體素?質(zhì)和創(chuàng)?新精神?還有待?進一步?提高。?我下?一步工?作計劃?是遵守?公司各?項規(guī)章?制度,?做個合?格的品?管人。?吃苦耐?勞、勤?勤懇懇?、踏踏?實實地?做好每?一項工?作,處?理好每?一個細?節(jié)。I?QC各?項檢驗?工作順?利進行?。嚴(yán)格?依《品?管檢測?手冊》?對物料?進行檢?驗,檢?驗及時?,檢驗?結(jié)果準(zhǔn)?確率1?00%?。不做?“差不?多”先?生,第?一次就?把事情?做對。?提高工?作條理?性,分?清主次?輕重緩?急。配?合倉庫?、生管?,對緊?急物料?優(yōu)先檢?驗,確?保物料?準(zhǔn)時無?誤到達?生產(chǎn)線?。增加?對相關(guān)?物料的?行業(yè)/?國標(biāo)標(biāo)?準(zhǔn)方面?的學(xué)習(xí)?,掌握?對檢驗?物料的?標(biāo)準(zhǔn)。?對所負?責(zé)物料?做到三?個知道?:知道?它是怎?么生產(chǎn)?出來的?(它的?生產(chǎn)工?藝流程?)、知?道它用?在什么?地方(?它的特?性及公?司要求?)、知?道常見?異常(?已發(fā)生?過哪些?異常及?潛在問?題)。?把握一?切機會?提高專?業(yè)能力?,加強?平時知?識總結(jié)?工作。?每月都?回過頭?來思考?一下自?己工作?的是與?非、得?與失,?會更快?的成長?。試?用期間?個人工?作總結(jié)?報告(?四)?我于_?___?年__?__月?___?_日成?為公司?的試用?員工,?至今6?個月試?用期已?滿,根?據(jù)公司?的需要?,目前?擔(dān)任研?發(fā)員一?職,負?責(zé)消毒?劑的研?發(fā)工作?。不?知不覺?中來到?公司已?經(jīng)快6?個月了?,六個?月說長?不長說?短也不?短,足?夠我去?了解周?邊的環(huán)?境以及?熟悉身?邊的同?事,當(dāng)?然最主?要的是?熟悉我?所負責(zé)?的工作?。能?進入公?司工作?的我是?幸運,?當(dāng)初我?懷著努?力工作?、體現(xiàn)?自我價?值的決?心踏進?公司的?大門。?在這里?我感受?到了一?個成熟?的公司?現(xiàn)代化?的管理?模式以?及鼓勵?自我增?值的個?性化的?人才培?養(yǎng)機制?。我特?別希望?通過自?身的努?力能夠?得到公?司的認(rèn)?可從而?在更廣?闊的領(lǐng)?域發(fā)展?自己的?職業(yè)道?路。?到公司?的這六?個月,?我本著?一顆進?取的心?,嚴(yán)格?要求自?己,認(rèn)?真工作?,多看?多聽多?問多思?考;懷?著一顆?負責(zé)任?的心,?認(rèn)真及?時做好?公司?在不斷?的進步?發(fā)展,?為此我?深深地?感到驕?傲和自?豪,也?更加迫?切的希?望以一?名正式?員工的?身份在?這里工?作,和?公司一?起成長?,體現(xiàn)?自己的?人生價?值。在?此懇請?試用?期間個?人工作?總結(jié)報?告(五?)也?許在充?實的工?作中,?是感覺?不到時?間變化?的吧!?一轉(zhuǎn)眼?,本人?三個月?試用期?已經(jīng)走?過,現(xiàn)?如今也?要轉(zhuǎn)正?成為公?司的一?名正式?員工了?。為了?讓轉(zhuǎn)正?之后的?工作能?夠更上?層樓,?本人現(xiàn)?將對試?用期工?作做一?個總結(jié)?,以確?保自己?清楚自?己是誰?,來自?哪里,?將要去?往何方?。一?、令自?己都刮?目相看?的工作?態(tài)度?在還未?進公司?開始試?用期時?,我是?一個對?許多事?情都無?所謂的?人,以?致于在?來到公?司之初?,我還?擔(dān)心自?己會做?著做著?就因為?無所謂?而做不?長久,?能否堅?持一個?月,本?人都沒?有什么?把握,?這一下?竟然堅?持了三?個月以?上,還?通過自?己的努?力轉(zhuǎn)了?正。這?讓我看?到了自?己的改?變,也?讓我明?白工作?態(tài)度這?一點是?會隨著?心境的?變化而?變化的?。來到?我公司?上班之?后,本?人的工?作態(tài)度?從細微?的變化?到有了?整體的?轉(zhuǎn)變,?令我本?人都對?自己刮?目相看?了。?二、工?作能力?相比過?去有極?大進步?本人?在試用?期內(nèi)有?了長足?的進步?,也就?不怕將?自己過?去的模?樣記錄?下來了?。相比?在我公?司試用?的這三?個月,?本人過?去的工?作能力?是不那?么優(yōu)秀?的,這?是實話?,也是?一直以?來都不?愿意承?認(rèn)的事?實,但?就在來?到我公?司工作?的這三?個月里?變了。?也許是?因為工?作態(tài)度?的轉(zhuǎn)變?帶來了?工作能?力的提?升,也?或許是?我公司?的工作?正適合?我發(fā)揮?發(fā)展,?總而言?之,在?試用期?的三個?月內(nèi),?我看到?了自己?工作能?力的極?大提升?,這讓?我開始?對未來?充滿了?期望。?三、?對未來?工作有?極大熱?情和規(guī)?劃現(xiàn)?如今,?我不再?是以前?那個對?所有事?情都無?所謂的?人了,?我有了?許多對?自己的?要求,?也對未?來的工?作有了?極大的?熱情和?規(guī)劃。?我打算?在轉(zhuǎn)正?之后,?將自己?從一個?普通員?工往優(yōu)?秀員工?的道路?去靠近?,爭取?在年終?的時候?能夠拿?到優(yōu)秀?員工獎?。當(dāng)然?,獎項?只是一?個對自?己比較?明顯的?證明,?更好的?證明方?式還是?要從工?作態(tài)度?以及能?力上去?提升。?本人已?經(jīng)做好?了一年?內(nèi)的工?作規(guī)劃?,馬上?就要將?這項規(guī)?劃啟動?開來,?讓自己?在公司?的成長?顯而易?見,也?讓自己?為公司?創(chuàng)造出?更多的?價值來?。做?完以上?的總結(jié)?,本人?對自己?的認(rèn)識?更加清?晰了。?我相信?本人一?定能夠?在轉(zhuǎn)正?之后繼?續(xù)保持?成長,?也一定?能夠為?公司創(chuàng)?造更大?的價值?來!?試用期?間個人?工作總?結(jié)報告?(六)?本人?于__?__年?___?_月x?號進廠?,從來?公司的?第一天?開始,?我就把?自己融?入到我?們的這?個團體?中,不?知不覺?已經(jīng)三?個多月?了,現(xiàn)?將這三?個月的?工作情?況總結(jié)?如下:?一、?非常注?意的向?周圍的?老同事?學(xué)習(xí),?在工作?中處處?留意,?多看,?多思考?,多學(xué)?習(xí),以?較快的?速度熟?悉著公?司的情?況,較?好的融?入到了?我們的?這個團?體中。?二、?在工作?中,善?于思考?,發(fā)現(xiàn)?有的單?據(jù)在處?理上存?在問題?,便首?先同同?事進行?溝通,?與同事?分享自?己的解?決思路?,能解?決的就?解決掉?,不能?解決的?就提交?上級,?同時提?出自己?的意見?提供參?考。?三、熱?心回答?同事詢?問的問?題。我?認(rèn)為大?家的能?力都提?高了,?我們的?公司才?會整體?提高。?總之?,經(jīng)過?三個月?的試用?期,我?認(rèn)為我?能夠積?極、主?動、熟?練的完?成自己?的工作?,在工?作中能?夠發(fā)現(xiàn)?問題,?并積極?全面的?配合公?司的要?求來展?開工作?,與同?事能夠?很好的?配合和?協(xié)調(diào)。?在以后?的工作?中我會?一如繼?往,對?人:與?人為善?,對工?作:力?求完美?,不斷?的提升?自己的?水平及?綜合素?質(zhì),以?期為公?司的發(fā)?展盡自?己的一?份力量?。試?用期間?個人工?作總結(jié)?報告(?七)?我于_?___?年__?__月?___?_日正?式成為?公司的?一員,?在公司?領(lǐng)導(dǎo)、?輔導(dǎo)老?師和同?事們的?支持和?幫助下?,四個?月以來?,我堅?持不斷?加強業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?,提高?業(yè)務(wù)素?質(zhì)、積?累工作?經(jīng)驗、?提高綜?合業(yè)務(wù)?素質(zhì)、?嚴(yán)格遵?守公司?各種規(guī)?章制度?。對自?己的工?作總結(jié)?如下:?一、?目前崗?位的職?責(zé)和工?作內(nèi)容?:在?施工單?位的配?合下,?做好工?程的前?期工作?,為用?戶處理?故障,?維護防?災(zāi)系統(tǒng)?設(shè)備的?正常運?行,為?鐵路行?車安全?做出應(yīng)?有的貢?獻。?二、我?的學(xué)習(xí)?或工作?完成情?況總結(jié)?:2?、初期?培訓(xùn),?學(xué)習(xí)了?鐵路基?本知識?、微機?監(jiān)測基?本知識?和機柜?的拆裝?,進行?了生產(chǎn)?、裝配?、焊接?、倉庫?管理實?習(xí),在?實驗室?,簡單?學(xué)習(xí)了?公司的?部分產(chǎn)?品,包?括地下?鐵、無?線調(diào)車?、06?微機監(jiān)?測、c?Smi?S等,?重點學(xué)?習(xí)了無?線調(diào)車?項目;?3、?之后,?我選擇?了公司?的防災(zāi)?安全監(jiān)?控系統(tǒng)?的學(xué)習(xí)?,干一?行,愛?一行,?選擇了?這個項?目,就?要想著?如何盡?快地認(rèn)?識這個?項目,?早日使?自己融?入這個?大家庭?,適應(yīng)?自己的?崗位;?我認(rèn)真?學(xué)習(xí)了?鐵路防?災(zāi)安全?監(jiān)控系?統(tǒng)的目?的和作?用,認(rèn)?識到了?防災(zāi)系?統(tǒng)的重?要性和?必要性?,看到?了其巨?大的潛?力和發(fā)?展前景?。4?、干一?行,專?一行;?選擇了?鐵路防?災(zāi)安全?監(jiān)控系?統(tǒng),就?要想著?如何有?效地提?高自己?的業(yè)務(wù)?素質(zhì),?使自己?能早日?勝任自?己的工?作崗位?;學(xué)習(xí)?了鐵路?防災(zāi)安?全監(jiān)控?系統(tǒng)的?總體設(shè)?計原則?和設(shè)計?規(guī)范,?包括安?全(實?時監(jiān)控?)、可?靠(繼?電器)?、穩(wěn)定?(工業(yè)?級標(biāo)準(zhǔn)?)、可?擴展(?預(yù)留接?口)、?可維護?(模塊?化)性?等原則?,以及?防雷、?熱備、?實時、?電磁兼?容等規(guī)?范;學(xué)?習(xí)了系?統(tǒng)的總?體架構(gòu)?和功能?,包括?現(xiàn)場采?集層、?基站層?監(jiān)控單?元、中?心數(shù)據(jù)?處理層?和應(yīng)用?層,在?我的認(rèn)?識里面?形成了?一個防?災(zāi)系統(tǒng)?的骨架?。5?、重點?學(xué)習(xí)了?基站層?監(jiān)控單?元的功?能和組?成,監(jiān)?控單元?采用模?塊化結(jié)?構(gòu),能?完成風(fēng)?速風(fēng)向?、降雨?量監(jiān)測?以及異?物侵限?監(jiān)控功?能,能?夠?qū)崿F(xiàn)?自身監(jiān)?測和報?警功能?,能夠?將故障?信息實?時上傳?至監(jiān)控?數(shù)據(jù)處?理設(shè)備?,便于?集中管?理,為?現(xiàn)場設(shè)?備的維?護提供?最大的?便利。?學(xué)習(xí)其?主要組?成和它?們的功?能,包?括繼電?器組合?(主、?輔)、?繼電器?電源組?合、側(cè)?面端子?、阻容?板、監(jiān)?控主機?(A、?B)、?uPS?(A、?B)、?切換器?、電源?端子、?動態(tài)驅(qū)?動器、?防雷模?塊、空?氣開關(guān)?、隔離?開關(guān)、?濾波器?、接口?端子等?,對監(jiān)?控單元?的硬件?架構(gòu)和?工作原?理有了?一個系?統(tǒng)的認(rèn)?識。?6、學(xué)?習(xí)了現(xiàn)?場層異?物監(jiān)測?設(shè)備的?組成,?包括異?物監(jiān)測?雙電網(wǎng)?和軌旁?控制器?;在了?解它們?功能的?同時,?學(xué)習(xí)雙?電網(wǎng)的?連接原?理和實?現(xiàn)方式?,學(xué)習(xí)?軌旁控?制器的?使用方?法、內(nèi)?部結(jié)構(gòu)?和連接?方式;?學(xué)習(xí)了?現(xiàn)場層?風(fēng)雨監(jiān)?測設(shè)備?的組成?,包括?維沙拉?氣象傳?感器、?數(shù)據(jù)遠?程傳輸?單元;?認(rèn)識它?們的功?能,學(xué)?習(xí)它們?的工作?原理、?內(nèi)部結(jié)?構(gòu)及連?接方式?,學(xué)習(xí)?對氣象?傳感器?進行簡?單的配?置,并?且用軟?件模擬?其數(shù)據(jù)?采集,?感覺受?益匪淺?。7?、學(xué)習(xí)?簡單的?軟件知?識;徐?老師利?用現(xiàn)有?條件搭?建實驗?環(huán)境,?指導(dǎo)我?學(xué)習(xí)主?機的電?源及通?信的連?接,學(xué)?習(xí)如何?遠程登?錄主機?,配置?外網(wǎng)網(wǎng)?口iP?,簡單?學(xué)習(xí)配?置通信?主機程?序、監(jiān)?控終端?程序,?讓我清?楚直觀?的學(xué)習(xí)?中心數(shù)?據(jù)處理?層和應(yīng)?用層終?端界面?顯示;?學(xué)習(xí)報?警信息?實現(xiàn)形?式和具?體內(nèi)容?,感覺?很受感?觸。?8、在?徐老師?處理故?障的同?時,學(xué)?習(xí)了其?處理的?流程和?注意事?項;流?程:得?到故障?報警信?息、申?請?zhí)齑?點、(?聯(lián)系在?終端值?班的同?事將要?配合工?作)、?分析故?障可能?的原因?、準(zhǔn)備?故障處?理所需?要的工?具和耗?材、取?得天窗?點通知?、登記?、準(zhǔn)備?施工、?聯(lián)系同?事觀察?終端顯?示、處?理故障?、收工?、檢查?、消記?。注意?事項:?嚴(yán)格遵?守“三?不動,?三不離?,四不?放過,?七嚴(yán)禁?”。?9、在?徐老師?的指導(dǎo)?下,自?己完成?一些簡?單的排?除故障?和處理?故障工?作;學(xué)?習(xí)了分?析故障?原因的?思路和?處理故?障的技?巧;對?自己印?象最深?的是:?分析問?題要做?到全面?、到位?,做好?充足的?準(zhǔn)備是?至關(guān)重?要的,?防止沒?有想到?的異常?狀況發(fā)?生,進?而導(dǎo)致?手足無?措;不?能眼高?手低,?不能異?想天開?,要注?意現(xiàn)場?操作不?是兒戲?,并且?時間有?限,要?做到工?作質(zhì)量?和效率?并重。?10?、學(xué)習(xí)?基站層?到中心?數(shù)據(jù)數(shù)?據(jù)設(shè)備?層的網(wǎng)?絡(luò)連接?,學(xué)習(xí)?中心數(shù)?據(jù)處理?設(shè)備應(yīng)?用服務(wù)?器程序?,包括?災(zāi)害服?務(wù),應(yīng)?用服務(wù)?、存儲?服務(wù)、?終端服?務(wù),了?解數(shù)據(jù)?庫以及?終端的?各種功?能;學(xué)?習(xí)防災(zāi)?軟件數(shù)?據(jù)流程?:基站?接收的?數(shù)據(jù)經(jīng)?災(zāi)害服?務(wù)(部?署到應(yīng)?用服務(wù)?器上)?,上傳?至應(yīng)用?服務(wù)(?部署到?應(yīng)用服?務(wù)器上?),然?后通過?終端顯?示出來?。其中?災(zāi)害服?務(wù)將監(jiān)?控單元?收集的?數(shù)據(jù),?通過存?儲服務(wù)?存儲到?數(shù)據(jù)庫?中,應(yīng)?用服務(wù)?將終端?顯示的?內(nèi)容,?經(jīng)過終?端服務(wù)?存儲到?數(shù)據(jù)庫?中,數(shù)?據(jù)庫供?存儲和?讀取數(shù)?據(jù)用;?學(xué)習(xí)終?端的顯?示內(nèi)容?、作用?、意義?,以及?調(diào)度終?端、工?務(wù)終端?、維護?終端(?一般和?工務(wù)終?端在同?一處)?的職能?。系統(tǒng)?總體層?次是現(xiàn)?場數(shù)據(jù)?采集層?、基站?層、中?心數(shù)據(jù)?處理層?、應(yīng)用?層,認(rèn)?識整體?結(jié)構(gòu),?對防災(zāi)?整體系?統(tǒng)有著?重要的?作用。?三、?對目前?崗位地?位和作?用的認(rèn)?識:?防災(zāi)系?統(tǒng)的作?用是提?供給行?車調(diào)度?用戶災(zāi)?害報警?信息與?限速建?議,目?的是保?證高速?鐵路的?安全運?行,不?受自然?災(zāi)害與?人為災(zāi)?害的影?響。作?為工程?技術(shù)人?員,需?要做的?是,配?合鐵路?相關(guān)部?門完成?防災(zāi)系?統(tǒng)的施?工、抽?檢工作?,完成?前期的?系統(tǒng)維?護工作?,為鐵?路行車?安全做?出應(yīng)有?貢獻。?四、?對公司?企業(yè)文?化的認(rèn)?識:?記得馮?總這么?對輝煌?企業(yè)文?化作出?總結(jié),?那就是?“使命?,溫情?,知性?,嚴(yán)謹(jǐn)
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