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第二單元 綜合自（100100分鐘）一、語言積累和運用（30分） （2墨守 折扣 偃旗 狡黠停滯 掩飾 （2分）辨 辯 發(fā) 懷 疑 計 紀要 揣 折 摹 ）(2分 （2分）5．選出與上下文銜接最恰當?shù)囊豁椞钊肜ㄌ柪铮?分） ， （2ADE7．給下面句子中加線的字注音，給注音的字寫漢字（4分）（漢卿先生）在外wǔ（ （4分）仿造一個跟例句中分句之間關系相同的句子（4分）仿句 寫的第一句臺詞：朋友，好，首先我代表在這里給鞠躬了。 （3分二、閱讀理解（30分（一）11～19（12分 在空白處填詞，哪一組最恰當（（1分辯論評析修 B．辯論評判修C．辨析談論修 D．辨析評說修 （1分 （1分 兩句從論證，證（1分） （1 （2分）18（11）
（2分（二）20～26（18分薛”“⑤一位從事過幼兒美術(shù)教育的朋友告訴我他曾很驚奇為什么兒童在畫時總是用紅了一群任何美術(shù)訓練的孩子，領他們到野外對著真實的日出畫寫生，結(jié)果，他們的“第一，第二……一天到晚琢磨不完。但越用功，音樂越不入耳，越不入耳，心里越下面兩句話是從③段中抽出來的，請聯(lián)系上下文回答，甲處應填（ （2B．看見好的嘴上好，想要的嘴上要。根據(jù)你的理解，題目中“成熟”的含義是什么？為什么要“成熟”？（2分 （2分） （2表達作用？（2分）（2分（40分700一、 7．侮jídài9（10（1）（2）觀眾朋友，晚上好，這里的首都，請允許我向遠方的朋友二（一 ②③④論證了第①句觀②③ 17（二 成熟意味著庸俗、世故、圓滑；它掩蓋了人
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