禁毒教案教案一

目的：2、教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。(1)同學(xué)們一定都聽說過毒品，那么，你們知道什么是毒品嗎？毒品都可因、冰毒、搖頭丸；它的來源也很廣，既有天然生長的植物，又有從天然植物中加工提煉的化學(xué)藥物以及人工合成的化學(xué)藥品。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)了毒品的危害了，那么毒品有那些危害呢？(①系進而危害社會，成為世界公害。吸毒是一種可恥的違法行為，也是一種自殺行為。吸毒者大多是面色蠟黃，身體消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。而當材料1“鐵?！辈粌H自家的農(nóng)田收拾得好，而且經(jīng)常幫助孤寡老人干活，深受村民的牛”因吸毒而被捕。當公安人員出現(xiàn)在他面前時，他卷曲著骨瘦如柴的身體，③在短短的兩年中，他的身體為什么從“體健如?！钡健肮鞘萑绮瘛保坎牧?有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對他們既憎恨又不解，他認為：凡事都能戒斷，戒不成是因為沒有毅力。他要以身試毒，為他人作出沒想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了海洛因的俘虜。——摘自“新華網(wǎng)”,我們從著這句話中應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)？”①“別學(xué)我?、苓@位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢？(提示：從社會輿論、他的心理和生材料3某社區(qū)的吳某，他明明知道自己居住的樓群中有幾個吸毒者，卻視而，他痛苦地發(fā)現(xiàn)，自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜。 ——摘自“新華網(wǎng)”③我們在交友、選擇活動場所時應(yīng)注意什么？為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標？5、當有人向你提供毒品的時候，你該怎么做？(1)直截了當法——堅定直接地拒絕引誘。2)金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。3)主動出擊法——立刻提出反建議。(4)秘密報案法——尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110速給予你幫助。(5)及時告知師長法——當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。同學(xué)們，今天，我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。所以，我們要拒絕毒品，保護自己遠離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報警，不能置之不理，教案二：珍愛生命拒絕毒品二、教學(xué)過程：國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。(1)毒品毀人毀健康。2)毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。3)吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。(4)吸毒危害社會，成為世界公害(1)直截了當法——堅定直接地拒絕引誘。(2)金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。(4)秘密報案法——尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110速給予你幫助。(5)及時告知師長法——當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。5．介紹有關(guān)禁毒的法律法規(guī)。6．為什么要珍愛生命，遠離毒品？健史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今，毒品問題已成為全球性教案三：遠離毒品關(guān)愛生命2、教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。(1)談話：同學(xué)們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些甲基苯丙、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻胺(冰毒)．搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。3、介紹毒品的危害。①.毒品毀人毀健康。A、毒品摧毀人的消化功能。B、摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。C、摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。D、傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。產(chǎn)、家破人亡。公害。4、下面，讓我們來聽一聽一些吸毒者的故事。5、我們已經(jīng)知道了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱囊皇侵苯泳芙^；二是找借口溜走；三是轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報案(偷偷訴你的師長。該立即舉報；為了自己的健康，為了家人的幸福，為了社會的安定，請你教案四：遠離毒品珍惜生命使學(xué)生知道毒品有哪些危害，提高拒毒防毒的意識，從而自覺防范，遠離除毒品的思想感情。今天，我們班會課的主題是：遠離毒品，珍惜生命。毒品是人類社會的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會穩(wěn)定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。有些同學(xué)可能不以為然，認為與我無關(guān)。然增強毒品以及毒品的危害。①毒品能摧毀人的消化功能。②毒品能摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。③毒品能摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。④毒品能傳染性病和愛滋病。.①毒品能令人喪失工作能力。②毒品能給家庭帶來無盡的折磨。了解毒品，認識毒品對人的危害是我們遠離毒品邁出的第一步，同學(xué)們要像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的生命，像愛護生命一樣桿衛(wèi)祖國的未來珍愛生命遠離毒品2、通過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導(dǎo)學(xué)生教師：今天我們來討論一下青少年禁毒的問題出示課題：珍愛生命遠離毒品判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群。據(jù)調(diào)查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。而且，近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進一步上升的趨勢，吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒二、什么是毒品及毒品的種類1.談話：同學(xué)們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。3.組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，問：你有什么感受?(自合圖片)問：毒品有那些危害呢?四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育五、討論，交流體會六、讓學(xué)生了解防毒的方法)一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);七、總結(jié)毒品是人類社會的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會安定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防小學(xué)毒品預(yù)防教育優(yōu)秀教學(xué)案例授課教師：王曉蘭小學(xué)五年級禁毒教育教案2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠離學(xué)生收集資料，教師借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。一、播放“緝毒英雄”視頻的片段。讓學(xué)生了解當前的禁毒形勢。教師：同學(xué)們你們知道“國際禁毒日”是哪一天嗎？(6月26日)毒品都有哪些呢？哪位同學(xué)能給大家介紹一下？(學(xué)生回答)(課間出示)．因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人其麻醉藥力是鴉片的10—20倍，能對大腦皮病，甚至死亡。興奮作用、毒性劇烈。能使人精神偏執(zhí)、行為失控，嚴重損害人體功能。丙胺興奮劑，是由冰毒和其它化學(xué)物質(zhì)組成，服食后會出現(xiàn)搖頭晃腦的重復(fù)動作，處于幻覺、妄想狀態(tài)，導(dǎo)致精神分裂、心律(6)大麻：源于大麻科屬植物，主要含有四氫大麻酚，俗稱“迷幻煙”。吸食大麻會使人腦功能失調(diào)，記憶力受損，心跳過速，免疫力降低。(7)其它常見的有：麻古、可卡因、杜冷丁、氯胺酮(K粉)、三唑化、咖煉的化學(xué)藥以及人工合成的化學(xué)藥品。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生教師：看了這些圖片，同學(xué)們有什么感想？(學(xué)生發(fā)言)．表和內(nèi)麗。1、教師：可能有的同學(xué)已經(jīng)了解了毒品的危害了，那么我們來觀看一些2、學(xué)生發(fā)言，小組討論并總結(jié)：(1)毒品會摧毀健康，它能摧毀人的消化功能、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng)，還會患上傳染性病及“愛滋病”。(2)毒品令吸毒者喪失工作能力，導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡，給家人帶(3)吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪，進而危害社會，成為世界公害。身體消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。而當毒癮發(fā)作時的狼狽相，更讓人目不五、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事28歲了。徐光一個家境富裕的聰明男孩，從小學(xué)入學(xué)在王老師的班里，心澳大利亞回國后，想去新加坡，他的爸爸沒有讓他去，二讓他們幫助打理家里的公司。因為他吸毒經(jīng)常接觸不良行為的人員。后來嚴重被家人送去北京戒毒所開始了漫長的戒毒生活，因為他受不了戒毒的折磨，讓朋友偷我聽說了這件事后，我為徐光的死感到了惋惜。當年他考上司法警官學(xué)校育教教師：當有人向你提供毒品的時候，你該怎么做？(學(xué)生發(fā)言)同學(xué)們的發(fā)言很精彩，老師為你們的發(fā)言進行了總結(jié)，概括出一下五個方(1)直截了當法堅定直接地拒絕引誘。(2)金蟬脫殼法根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。(3)主動出擊法立刻提出反建議。4)秘密報案法--尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110速給予你幫助。(5)及時告知師長法-當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。當我們發(fā)現(xiàn)毒販、吸毒者后，首先要保護自己。不要打草驚蛇，要迅速遠直接向公安部門和禁毒機構(gòu)舉報。你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報警，不能置之不理，因小學(xué)毒品預(yù)防教育優(yōu)秀教學(xué)案例(看后)師：剛才同學(xué)們觀看了一段視頻，視頻的內(nèi)容介紹了什么？你你了解到什販毒分子手段多吸毒人員死的多警犬厲害、兇猛，幫助警察破案。我們就了解有關(guān)毒品的一些知識。(板書：珍愛生命，遠離毒品)師：板書國際禁毒日----6月26日，一是說明世界禁毒的緊迫性，嚴重性，板書：什么是毒品、毒品的種類。人像著了魔一樣師：同學(xué)了解的也不少，老師根據(jù)國家的法律有關(guān)規(guī)定給毒品做個定義：?《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定，毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。師：大家齊聲讀一下讀：知道了什么是毒品，下面我們一起來了解一下毒品的種類：(2)嗎啡：是由鴉片制成的，其麻醉藥力是鴉片的10—20倍，能對大腦皮嗎啡中加入化學(xué)品制成。海洛因的成癮性和毒性都比嗎啡強4—5倍。長期吸食、注射海洛因，將導(dǎo)致多種嚴重疾明的結(jié)晶體，學(xué)名是甲基苯丙胺。有極強的中樞神經(jīng)丙胺興奮劑，是由冰毒和其它化學(xué)物質(zhì)組成，服食后會出現(xiàn)搖頭晃腦的重復(fù)動作，處于幻覺、妄想狀態(tài)，導(dǎo)致精神分裂、心律食大麻會使人腦功能失調(diào)，記憶力受損，心跳過速，免疫力降低。 師：看了這些圖片，同學(xué)們有什么感想？生：我們認識很多毒品病毒像冰一樣，無色、無味師：下面讓我們一起了解介紹毒品的危害(3組課件)課件一：一個因吸毒感染上“艾滋病”的實例。課件二：一個幸福的家庭因男主人的吸毒，導(dǎo)致家破人亡的案例。師：看完這些，你們分組總結(jié)一下，毒品的危害。生1：毒品會摧毀健康，它能摧毀人的消化功能、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及循環(huán)。系統(tǒng)，還會患上傳染性病及“愛滋病”生2：毒品令吸毒者喪失工作能力，導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡，給家人帶來無盡的折磨。殺行為。吸毒者大多是面色蠟黃，身體消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。而當毒癮發(fā)作時的狼狽相，更讓人目不忍睹。吸毒者的墮落和自毀是說不盡的，故事講完了，我不希望我現(xiàn)在的學(xué)生從走徐光的老路。長大應(yīng)成為一個有(學(xué)生討論)識的人，不吃任何東西。生3：看到有人吸毒報派出所、報案4：不占便宜板書：(1)直截了當法堅定直接地拒絕引誘。(2)金蟬脫殼法根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。(3)主動出擊法立刻提出反建議。(4)秘密報案法尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110(5)及時告知師長法-當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報警，不能置之不品”。二、活動目標:毒品喪失工作能力。毒患，正以迅疾的發(fā)展速度，威脅著人類社會，吞噬著人類文明。通過活動，再次呼吁每一位同學(xué)，積極響應(yīng)黨和政府禁毒的號召，積極協(xié)助有關(guān)部門廣泛宣傳毒品的危害性，真正認清毒品的危害，從內(nèi)心深處憎惡毒品，拒絕毒品;自覺學(xué)習(xí)、宣傳禁毒的法律法規(guī)，學(xué)會運用法律武器同毒品違法犯罪作斗爭，積極配合、協(xié)助公安政法機關(guān)打擊懲中“我國頒布實施未成年人保護法和預(yù)防未成年人犯罪法的必要性和重要意義”地成長起來。3、技能:掌握未成年人保護工作的基本原則。三、活動過程:去年，學(xué)生處與衛(wèi)生室組織高一年級全體師生參觀了上海市禁毒館，并在全校開展了禁毒教育畫展及衛(wèi)生員培訓(xùn)。通過以上各種形式的禁毒教育，使全校師生認清毒品形勢，了解毒品種類及其嚴重的危害性，禁毒工作的我們可以從以下幾點來加深對毒品及其嚴重危害性的認識:1.認清毒品形勢，增強禁毒工作必要性的認識。毒品泛濫已構(gòu)成極其嚴重的社會問題，毒品犯罪成蔓延之勢。我國毒情從1992年148000人上升到2002年的100萬人。我國的吸毒人員的主要群體是青少年和青壯年，他們的年齡在15~30歲之間。南方某城市有兩個班集體吸毒，全部進了青少年戒毒所，面對空曠的教室，觸目驚心。經(jīng)靜脈吸毒者中約有40%因共用注射器而感染艾滋病，我國艾滋病患者中約有毒品是令人類共同面對的世界公害，禁毒是國際社會刻不容緩的共同責。2.認清毒品及其危害性:毒品:是指鴉片，海洛因，冰毒，嗎啡，大麻，可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品--甲基苯丙胺，為興奮劑?！皳u頭丸”--亞甲氧基具有生理依賴性和心理成癖性。毒品會引起肝臟性功能喪失，精神癥狀等。吸毒易引起極度興奮，心力衰竭而死亡。毒品:害己，毀家，禍國。3.青少年學(xué)生如何做到“珍愛生命,遠離毒品”?青少年是毒品的主要受害者。青少年活潑好奇，涉世不深，易受毒販子是新型毒品的主要受害者。從現(xiàn)在做起，從每個人做起，要加強思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想政治素質(zhì)，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。認識禁毒工作的重要性，增強禁毒工作的政治責任感，歷史使命感，認識到禁毒工作的重要性:(1)關(guān)系到人民的身體健康，家庭幸福;(2)關(guān)系到社會安定和經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展;(4)關(guān)系到國家安全，民族興亡和世界和平。要充分認識毒品及其危害性，增強抵御毒品的能力。罪活動作斗爭。通過參觀上海市禁毒館和在全校進行禁毒畫展、衛(wèi)生員培如何預(yù)防毒品，提高了禁毒意識，從而遠離毒品，珍愛生命。教育和引導(dǎo)小、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教學(xué)準備：學(xué)生收集資料，教師借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)過程：一、播放“緝毒英雄”視頻的片段。讓學(xué)生了解當前的禁毒形師：剛才同學(xué)們觀看了一段視頻，視頻的內(nèi)容介紹了(6月26日)談話：同學(xué)們一定都聽說過毒品，那么你們知道什么毒品都有哪些呢？哪位同學(xué)能給大家介紹一下？(學(xué)1、什么是毒品?《中華人民共和國刑法》第357條國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。給學(xué)生介紹其特性)n講解：(讓學(xué)生看幻燈片)毒品的品種很多，是從罌粟)俗稱“大煙”(鴉片：罌粟花一罌栗果一鴉片未成熟的罌粟果中流出的漿汁，風(fēng)干后成深棕色的膏狀物，在解放前有的稱鴉片為“福壽膏”。鴉片極易使人染上毒癮，對人體產(chǎn)生嚴重危害。對大腦皮層起抑制作用導(dǎo)致毒癮。(3)海洛因：俗稱“白粉”，是在嗎啡中加入化學(xué)品制成。海洛因的成和毒性都比嗎啡強4—5倍。長期吸食、注射海洛因，將導(dǎo)致多種嚴重疾經(jīng)興奮作用、毒性劇烈。能使人精神偏執(zhí)、行為失控，嚴重損害人體功能。后齊煙”。吸食大麻會使人腦功能失調(diào)，記憶力受損，心跳過速，免疫力降低。(7)其它常見的有：麻古、可卡因、杜冷丁、氯胺酮(K粉)、三等它的來源也很廣，既有天然生長的植物，又有從天然植物中加工提煉的化學(xué)藥以及人工合成的化學(xué)藥品。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。教師：看了這些圖片，同學(xué)們有什么感想？(學(xué)生發(fā)言)總結(jié)：罌粟花漂亮嗎？可是，有誰會想到這么漂亮的花朵會變成吃人的毒四、介紹毒品的危害(3組課件)有那些危害呢？(1)毒品會摧毀健康，它能摧毀人的消化功能、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及(2)毒品令吸毒者喪失工作能力，導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡，給家人帶來無盡的折磨。(3)吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪，進而危害社會，成為世界公害。身體消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。而當毒癮發(fā)作時的狼狽相，更讓人目不教師：當有人向你提供毒品的時候，你該怎么做？(學(xué)生發(fā)言)同學(xué)們的發(fā)言很精彩，老師為你們的發(fā)言進行了總結(jié)，概括出一下五個