校園大掃除的活動(dòng)總結(jié)范本（4篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)校園大?掃除的?活動(dòng)總?結(jié)范本?星期?一下午?學(xué)校進(jìn)?行了一?次校園?大掃除?，在各?班正副?班主任?的精心?指導(dǎo)下?，全體?同學(xué)積?極性很?高，責(zé)?任感很?強(qiáng)，衛(wèi)?生打掃?得比較?徹底。?從各班?完成的?情況來(lái)?看，此?次大掃?除做得?的是六?年級(jí)，?無(wú)論是?教室還?是公區(qū)?，他們?的衛(wèi)生?都做得?非常徹?底。教?室衛(wèi)生?里面的?課桌、?衛(wèi)生工?具擺設(shè)?很整齊?，抽屜?干凈無(wú)?雜物。?教室左?右兩邊?的所有?窗戶達(dá)?到了無(wú)?灰塵、?無(wú)污跡?、窗明?幾凈的?要求，?而且窗?臺(tái)是全?校班級(jí)?中最為?干凈，?推開(kāi)窗?戶可以?看到，?窗臺(tái)的?每條縫?里面都?是一塵?不染，?所負(fù)責(zé)?的功能?室、廁?所地面?用拖把?拖得非?常的干?凈。還?有就是?五（2?）班的?圖書角?最有特?色，要?此提出?表?yè)P(yáng)。?希望其?他班都?來(lái)學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)。?但昨?天的大?掃除，?還有幾?處打掃?得不夠?徹底的?地方現(xiàn)?在也指?出來(lái)，?請(qǐng)同學(xué)?們認(rèn)真?聽(tīng)好，?午餐后?再重新?去打掃?一遍。?1、?門窗抹?得不太?干凈，?雖然每?個(gè)班級(jí)?都安排?了同學(xué)?去抹門?窗，有?些班級(jí)?的門窗?可以說(shuō)?是一塵?不染，?但有些?班級(jí)負(fù)?責(zé)門窗?的孩子?在打掃?時(shí)不夠?細(xì)致，?門上窗?戶還有?很多灰?塵，沒(méi)?有打掃?到位。?請(qǐng)以下?班級(jí)再?把門上?窗戶重?新擦一?遍：一?（1）?、一（?2）、?二（1?）、二?（3）?、三（?3）、?四（2?）、五?（1）?。2?、還有?個(gè)別班?級(jí)五表?四冊(cè)不?到位，?有一（?1）、?一（3?）、二?（1）?、三（?3）、?四（1?）、四?（2）?、五（?1）、?五（2?）、五?（3）?、六（?1）。?請(qǐng)以上?班級(jí)盡?快更新?。3?、還有?個(gè)別班?級(jí)班刊?或中隊(duì)?角不到?位，有?一（4?）、二?（3）?、四（?2）、?四（3?）、五?（1）?。也請(qǐng)?盡快更?新或打?掃干凈?。在?此在衛(wèi)?生方面?還提點(diǎn)?建議，?首先，?請(qǐng)班主?任多強(qiáng)?調(diào)教室?窗臺(tái)的?衛(wèi)生要?求，還?有各個(gè)?辦公室?、功能?室內(nèi)，?不但要?擦里面?擺放的?桌椅，?窗戶也?要作為?一個(gè)重?點(diǎn)好好?擦干凈??？偟?來(lái)說(shuō)，?這次大?掃除使?我們的?校園更?加漂亮?更加舒?適了，?希望所?有的同?學(xué)保持?校園清?潔，從?自己做?起。每?個(gè)人都?自覺(jué)去?維護(hù)環(huán)?境，做?到人人?不亂丟?，見(jiàn)到?垃圾彎?彎腰。?最后在?請(qǐng)同學(xué)?們記住?這句口?號(hào)：“?中心小?學(xué)是我?家，校?園衛(wèi)生?靠大家?”，同?學(xué)們，?只有這?樣，我?們的校?園才會(huì)?更加美?麗，讓?我們擁?有一個(gè)?更美麗?的校園?共同努?力。?最后還?有一個(gè)?通知，?請(qǐng)所有?班主任?注意，?請(qǐng)到群?郵箱下?載《一?日常規(guī)?歌謠及?扣分細(xì)?則》課?件，今?天下午?的班隊(duì)?活動(dòng)時(shí)?間，運(yùn)?用班班?通分班?進(jìn)行學(xué)?習(xí)，如?果班班?通不能?用的班?級(jí)，請(qǐng)?到各辦?公室或?行政辦?公室打?印出來(lái)?，最到?班上學(xué)?習(xí)。?校園大?掃除的?活動(dòng)總?結(jié)范本?（二）?為了?以整潔?、靚麗?的校園?的環(huán)境?衛(wèi)生面?貌，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?決定在?周三下?午全校?進(jìn)行衛(wèi)?生大掃?除。根?據(jù)德育?處布置?的任務(wù)?，結(jié)合?我校的?實(shí)際情?況，本?次的大?掃除，?設(shè)計(jì)了?如下大?掃除活?動(dòng)方案?：一?、大掃?除的時(shí)?間。星?期三下?午。?二、范?圍：校?園及校?園外?三、為?了確保?大掃除?能夠保?質(zhì)保量?的完成?，也為?了確保?每一個(gè)?孩子的?安全，?經(jīng)過(guò)認(rèn)?真觀察?，首先?明確了?本次大?掃除的?安全注?意事項(xiàng)?：（?一）由?高年級(jí)?協(xié)助低?年級(jí)學(xué)?生進(jìn)行?大掃除?，這任?務(wù)分別?是：6?-1協(xié)?助1-?1、?6-2?協(xié)助2?-2?、6-?3協(xié)助?1-?3、5?-1協(xié)?助3-?3、?5-2?協(xié)助3?-2，?其他班?級(jí)打掃?德育處?安排的?衛(wèi)生區(qū)?。打掃?衛(wèi)生區(qū)?時(shí)，每?個(gè)班級(jí)?有一個(gè)?教師，?負(fù)責(zé)安?全工作?，組員?必須絕?對(duì)服從?班主任?和負(fù)責(zé)?老師的?指揮。?（二?）交代?本次打?掃衛(wèi)生?，必須?做到六?不：?一、是?不能拿?著勞動(dòng)?工具追?逐打鬧?。二?、是打?掃的同?學(xué)，不?要折花?草樹(shù)木?。三是?勞動(dòng)過(guò)?程中注?意安全?，不要?擁擠，?更不要?互相爭(zhēng)?奪勞動(dòng)?工具。?（三?）明確?勞動(dòng)工?具的配?備情況?。（?四）在?打掃衛(wèi)?生的過(guò)?程中，?如發(fā)現(xiàn)?本組中?存在著?安全隱?患，要?及時(shí)向?領(lǐng)導(dǎo)反?映。?（五）?當(dāng)心擁?擠，踩?傷別人?。四?、針對(duì)?本次大?掃除，?開(kāi)始勞?動(dòng)之前?向?qū)W生?講明活?動(dòng)過(guò)程?中存在?的危險(xiǎn)?及危害?因素：?（一?）大掃?除前，?各個(gè)組?長(zhǎng)清點(diǎn)?人數(shù)，?明確分?工，做?到責(zé)任?到人，?強(qiáng)調(diào)一?切行動(dòng)?聽(tīng)指揮?，防止?發(fā)生爭(zhēng)?搶勞動(dòng)?工具的?現(xiàn)象。?（二?）活動(dòng)?中，對(duì)?班內(nèi)每?個(gè)小組?進(jìn)行現(xiàn)?場(chǎng)指揮?，指出?他們工?作中可?能存在?的安全?隱患。?打掃?衛(wèi)生區(qū)?的同學(xué)?，注意?輕拿大?掃帚，?防止掃?帚的把?扎手，?在用鋤?子清除?衛(wèi)生區(qū)?的雜草?時(shí)，一?定要看?看周圍?有無(wú)同?學(xué)，防?止傷到?別人。?（三?）活動(dòng)?結(jié)束后?，不要?在校外?亂跑。?五、?對(duì)本次?打掃衛(wèi)?生，提?出的安?全要求?和保障?安全的?措施是?：（?一）注?意學(xué)生?的自身?安全。?（二?）班主?任跟上?、靠上?抓。?（三）?大掃除?前，明?確每個(gè)?同學(xué)的?分工，?如果他?不按要?求打掃?衛(wèi)生，?發(fā)現(xiàn)有?打鬧的?同學(xué)，?禁止他?再參加?勞動(dòng)，?并及時(shí)?進(jìn)行批?評(píng)，防?止安全?事故的?發(fā)生。?（四?）教育?學(xué)生做?守紀(jì)律?的好學(xué)?生，令?行禁止?，一切?按我的?要求去?做。?（五）?大掃除?結(jié)束之?后，學(xué)?生不能?不能到?水管前?喝生水?，防止?病從口?入。?（六）?注意天?氣的變?化?，F(xiàn)?在是春?天，天?氣很不?正常，?教育學(xué)?生在大?掃除結(jié)?束之后?，不要?脫衣服?，防止?受涼感?冒。?___?_第四?小學(xué)?我校環(huán)?境衛(wèi)生?大掃除?活動(dòng)總?結(jié)為?了以整?潔、靚?麗校園?里的環(huán)?境衛(wèi)生?面貌，?學(xué)校于?___?_年_?___?月__?__日?___?_全校?教職工?及__?__至?___?_年級(jí)?學(xué)生，?開(kāi)展了?以“共?建美好?家園，?清潔校?園環(huán)境?”為主?題的環(huán)?境衛(wèi)生?大掃除?活動(dòng)。?此次活?動(dòng)得到?了教職?工及學(xué)?生的積?極響應(yīng)?，其主?要特點(diǎn)?：一?是領(lǐng)導(dǎo)?高度重?視，把?其作為?一項(xiàng)重?要工作?來(lái)抓，?精心_?___?，周密?安排，?統(tǒng)一行?動(dòng)，注?重勞動(dòng)?的質(zhì)量?和效果?，使活?動(dòng)取得?了實(shí)效?。二?是教職?工和學(xué)?生參加?勞動(dòng)熱?情高漲?，大家?齊心協(xié)?力，人?人動(dòng)手?，清除?衛(wèi)生死?角，校?園里衛(wèi)?生清爽?整潔，?環(huán)境優(yōu)?美。?校園大?掃除的?活動(dòng)總?結(jié)范本?（三）?一、?活動(dòng)目?的：由?于學(xué)院?教室衛(wèi)?生情況?不容樂(lè)?觀，學(xué)?院領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)衛(wèi)生?工作進(jìn)?行大力?整改。?為了改?善衛(wèi)生?狀況，?為了把?衛(wèi)生工?作做好?、做細(xì)?、做實(shí)?、見(jiàn)成?效，院?生衛(wèi)部?近期采?取更加?嚴(yán)格的?檢查力?度。為?了響應(yīng)?院領(lǐng)導(dǎo)?的號(hào)召?，也為?了創(chuàng)造?一個(gè)良?好的學(xué)?習(xí)條件?，我們?系生衛(wèi)?部開(kāi)展?了這次?衛(wèi)生大?掃除活?動(dòng)，號(hào)?召大家?共同創(chuàng)?造一個(gè)?良好的?衛(wèi)生環(huán)?境，確?保衛(wèi)生?不出問(wèn)?題，取?得優(yōu)異?的衛(wèi)生?成績(jī)。?二、?活動(dòng)內(nèi)?容：第?一、當(dāng)?天值日?是少部?分學(xué)生?的工作?，但當(dāng)?日的保?潔是全?體學(xué)生?的責(zé)任?。以前?我們發(fā)?現(xiàn)教室?地面不?干凈，?無(wú)人理?睬。但?現(xiàn)在，?同學(xué)們?都懂得?對(duì)自己?周圍的?環(huán)境衛(wèi)?生進(jìn)行?保潔，?不要說(shuō)?不是自?己扔的?垃圾，?而要見(jiàn)?到垃圾?及時(shí)撿?起扔掉?。所以?，班干?部在平?時(shí)檢查?衛(wèi)生工?作時(shí)比?較輕松?，班級(jí)?宿舍的?衛(wèi)生情?況很大?的改善?。如在?檢查中?發(fā)現(xiàn)保?潔不好?的同學(xué)?，及時(shí)?指出和?督促改?善。?第二、?為進(jìn)一?步優(yōu)化?班級(jí)的?衛(wèi)生環(huán)?境，培?養(yǎng)同學(xué)?的良好?衛(wèi)生習(xí)?慣，更?好的督?促同學(xué)?搞好教?室衛(wèi)生?，經(jīng)我?們生衛(wèi)?部決議?，特制?定班級(jí)?衛(wèi)生工?作計(jì)劃?。三?、活動(dòng)?意義：?通過(guò)?這次清?潔衛(wèi)生?大掃除?活動(dòng)，?使班級(jí)?衛(wèi)生以?及同學(xué)?們個(gè)人?修養(yǎng)得?到了提?高。班?級(jí)的同?學(xué)在行?動(dòng)上學(xué)?會(huì)了如?何做好?生活場(chǎng)?所的衛(wèi)?生，還?在思想?上懂得?了：為?什么要?講衛(wèi)生??怎樣?講衛(wèi)生??怎樣?才算養(yǎng)?成了良?好的衛(wèi)?生習(xí)慣??讓衛(wèi)?生工作?真正扎?入每個(gè)?同學(xué)的?心田，?從思想?上加強(qiáng)?教育，?行動(dòng)上?努力做?好。讓?班級(jí)同?學(xué)在明?理的情?況下，?去約束?自己的?行為。?經(jīng)過(guò)了?清潔衛(wèi)?生大掃?除活動(dòng)?，我們?從思想?上加強(qiáng)?教育。?從思想?上讓班?上同學(xué)?養(yǎng)成良?好的衛(wèi)?生意識(shí)?。并加?上約束?，用實(shí)?際行動(dòng)?來(lái)講究?衛(wèi)生。?我們的?衛(wèi)生情?況明顯?好轉(zhuǎn)。?同學(xué)們?的講究?衛(wèi)生意?識(shí)也得?到了提?高。?校園大?掃除的?活動(dòng)總?結(jié)范本?（四）?__?__月?是愛(ài)國(guó)?衛(wèi)生月?，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)高?度重視?，結(jié)合?學(xué)校實(shí)?際，圍?繞"清?潔家園?、滅蠅?防病"?的活動(dòng)?主題，?通過(guò)豐?富的活?動(dòng)內(nèi)容?，讓廣?大師生?學(xué)習(xí)和?了解衛(wèi)?生知識(shí)?，形成?崇尚健?康生活?方式，?養(yǎng)成文?明健康?的行為?，營(yíng)造?"人人?關(guān)心衛(wèi)?生，人?人講究?衛(wèi)生"?的愛(ài)國(guó)?衛(wèi)生新?局面，?取得了?一定的?成效。?現(xiàn)將我?校愛(ài)國(guó)?衛(wèi)生月?活動(dòng)總?結(jié)如下?：一?、健全?組織，?加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)。?學(xué)校成?立了由?校長(zhǎng)王?為組長(zhǎng)?的愛(ài)國(guó)?衛(wèi)生領(lǐng)?導(dǎo)小組?，具體?部署和?實(shí)施愛(ài)?國(guó)衛(wèi)生?月活動(dòng)?。做到?分工明?確，責(zé)?任到人?，確保?"第二?十八個(gè)?愛(ài)國(guó)衛(wèi)?生月"?活動(dòng)的?有序開(kāi)?展。并?將"第?二十八?個(gè)愛(ài)國(guó)?衛(wèi)生月?"活動(dòng)?列入教?育教學(xué)?工作的?重要內(nèi)?容，使?"第二?十八個(gè)?愛(ài)國(guó)衛(wèi)?生月"?活動(dòng)常?抓不懈?，常抓?常新。?二、?加強(qiáng)宣?傳，提?高認(rèn)識(shí)?。為?了使愛(ài)?國(guó)衛(wèi)生?活動(dòng)人?人皆知?，班喻?戶曉。?學(xué)校加?大了活?動(dòng)的宣?傳力度?，各班?辦宣傳?板報(bào)，?國(guó)旗下?講話等?大力宣?傳愛(ài)國(guó)?衛(wèi)生工?作的重?要性和?必要性?。使全?體師生?認(rèn)識(shí)到?開(kāi)展愛(ài)?國(guó)衛(wèi)生?活動(dòng)與?個(gè)人，?學(xué)校，?家庭，?社會(huì)息?息相關(guān)?，形成?了崇尚?健康生?活方式?，養(yǎng)成?文明健?康行為?的良好?氛圍，?提高了?學(xué)生防?范疾病?的自我?保護(hù)意?識(shí)和能?力，促?進(jìn)了科?學(xué)文明?的生活?方式和?衛(wèi)生習(xí)?慣的養(yǎng)?成，激?發(fā)了師?生追求?美好生?活的熱?情，營(yíng)?造了講?衛(wèi)生光?榮，不?講衛(wèi)生?可恥的?校園氛?圍。?三、落?實(shí)責(zé)任?，消除?死角。?學(xué)校?進(jìn)一步?修改完?善了清?潔區(qū)責(zé)?任制，?把全校?的清潔?區(qū)劃分?到了每?一個(gè)年?級(jí)，每?個(gè)班。?利用周?一衛(wèi)生?大掃除?時(shí)間，?對(duì)清潔?區(qū)進(jìn)行?了徹底?的清掃?，重點(diǎn)?是食堂?周圍，?樓前樓?后，廁?所，使?所有清?潔區(qū)達(dá)?到了地?面干凈?，無(wú)紙?屑，無(wú)?雜物，?無(wú)落葉?，無(wú)痰?跡，徹?底消除?衛(wèi)生死?角，對(duì)?校園的?有些硬?件設(shè)施?進(jìn)行了?修繕和?維護(hù)。?各班嚴(yán)?格堅(jiān)持?一日"?二掃"?和"時(shí)?撿"白?色垃圾?，維護(hù)?班級(jí)環(huán)?境衛(wèi)生?區(qū)域，?并隨時(shí)?保潔，?做到了?墻壁，?窗臺(tái)，?日光燈?管，宣?傳牌無(wú)?積塵，?無(wú)亂涂?亂畫，?黑板及?時(shí)擦，?講桌上?教師用?品和學(xué)?生作業(yè)?本擺放?整齊。?四、?加強(qiáng)督?促，養(yǎng)?成習(xí)慣?。1?.實(shí)抓?好學(xué)校?常規(guī)衛(wèi)?生工作?的檢查?督促力?度（?1）每?天的晨?掃，時(shí)?撿，下?午掃要?堅(jiān)持不?懈。?（2）?每周一?衛(wèi)生大