內(nèi)科醫(yī)師個(gè)人總結(jié)模板

第8頁(yè)共8頁(yè)內(nèi)科醫(yī)?師個(gè)人?總結(jié)模?板內(nèi)?科在醫(yī)?院領(lǐng)導(dǎo)?的支持?與幫助?下，以?年初制?定的工?作思路?為指導(dǎo)?，以提?高醫(yī)院?效益為?核心，?以增強(qiáng)?我科綜?合競(jìng)爭(zhēng)?力為目?標(biāo)，以?提高服?務(wù)質(zhì)量?為重點(diǎn)?，全面?落實(shí)醫(yī)?院管理?，強(qiáng)基?礎(chǔ)，抓?規(guī)范，?順利通?過(guò)”二?甲醫(yī)院?復(fù)審”?，實(shí)現(xiàn)?了全年?業(yè)務(wù)制?度規(guī)范?化，管?理科學(xué)?化，社?會(huì)效益?化，有?力地推?動(dòng)了我?科各項(xiàng)?業(yè)務(wù)水?平的進(jìn)?一步提?高。作?為我科?主任的?`這一?年來(lái)，?本人認(rèn)?真履行?科主任?職責(zé)，?盡職盡?責(zé)，為?更好服?務(wù)于患?者，鞭?策自己?，今天?向各位?領(lǐng)導(dǎo)及?同事匯?報(bào)一年?來(lái)的工?作，不?當(dāng)之處?，請(qǐng)各?位領(lǐng)導(dǎo)?、同事?批評(píng)指?正：?一、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?，不斷?提高自?己的思?想水平?和業(yè)務(wù)?素質(zhì)?年全科?累計(jì)出?入院人?數(shù)約-??人次，?床位使?用率-??%，總?收入近??-萬(wàn)元?，在幾?個(gè)內(nèi)科?中始終?處于地?位。?二、全?年開(kāi)展?新業(yè)務(wù)?、新技?術(shù)--?項(xiàng)我?科率先?開(kāi)展床?旁心梗?三項(xiàng)和?第二聚?體的檢?測(cè)，大?大縮短?了傳統(tǒng)?化驗(yàn)時(shí)?間，能?在為醫(yī)?生提供?臨床確?定診斷?，為急?性心機(jī)?梗死患?者的溶?栓治療?爭(zhēng)取寶?貴的時(shí)?間，明?顯提高?了患者?的預(yù)后?。24?小時(shí)動(dòng)?態(tài)血壓?檢測(cè)，?為高血?壓患者?的診斷?及抗高?血壓藥?物治療?效果的?評(píng)價(jià)提?供充分?依據(jù)。?糖尿病?的胰島?素泵治?療，方?便了糖?尿病患?者適時(shí)?檢查血?糖，使?糖尿病?患者的?胰島素?治療更?為科學(xué)?合理。?三、?無(wú)醫(yī)療?事故和?醫(yī)療糾?紛的發(fā)?生甘?于奉獻(xiàn)?、誠(chéng)實(shí)?敬業(yè)是?內(nèi)科工?作的必?備人格?素質(zhì)。?特別在?年輕醫(yī)?生的成?長(zhǎng)方面?起決定?性因素?。作為?科主任?，以身?作則，?一直值?周日白?班，在?科室人?員事假?及相繼?去省醫(yī)?院進(jìn)修?學(xué)習(xí)期?間，一?直參加?科室值?班，最?多時(shí)一?周連值?四個(gè)夜?班。?一年來(lái)?，本人?踏踏實(shí)?實(shí)地做?好各項(xiàng)?醫(yī)療工?作，克?抓嚴(yán)管?，確保?醫(yī)療安?全，以?積極地?態(tài)度投?入工作?，只要?工作需?要，從?不計(jì)較?個(gè)人得?失。?六、醫(yī)?乃仁術(shù)?，廉潔?行醫(yī)，?作為科?主任應(yīng)?率先垂?范，同?時(shí)要求?全科每?一位醫(yī)?師在工?作中做?到：經(jīng)?常深入?病員和?家屬當(dāng)?中，了?解病員?的痛苦?和需求?，關(guān)心?和體貼?病人，?切實(shí)減?輕患者?的負(fù)擔(dān)?，誠(chéng)心?誠(chéng)意為?患者服?務(wù)。在?工作上?大膽創(chuàng)?新。?由于科?室病人?多，工?作繁忙?，我們?的工作?還有些?不足之?處，如?：住院?病例不?能及時(shí)?完成，?內(nèi)容過(guò)?簡(jiǎn);辦?公室環(huán)?境衛(wèi)生?有時(shí)較?臟亂。?翻過(guò)去?的一頁(yè)?已成為?歷史，?如果說(shuō)?做了一?些工作?，能較?順利的?完成各?項(xiàng)任務(wù)?，這主?要與每?位院領(lǐng)?導(dǎo)的支?持和醫(yī)?院相關(guān)?科室的?關(guān)心幫?助分不?開(kāi)，與?科室全?體人員?的團(tuán)結(jié)?協(xié)作，?敬業(yè)奉?獻(xiàn)分不?開(kāi)。在?這里，?對(duì)全院?職工對(duì)?我們的?扶持和?幫助表?示真心?感謝。?但自己?深知離?各位領(lǐng)?導(dǎo)的要?求和全?院職工?的期望?還有很?大的差?距。在?下一年?度，將?繼續(xù)加?強(qiáng)我科?建設(shè)，?爭(zhēng)取在?醫(yī)院搬?新址以?后，開(kāi)?展一些?新業(yè)務(wù)?，使我?科的業(yè)?務(wù)更上?一個(gè)臺(tái)?階，更?好的為?廣大患?者服務(wù)?。內(nèi)?科醫(yī)師?個(gè)人總?結(jié)模板?（二）?我就?是一名?普普通?通的醫(yī)?務(wù)工作?者，我?們所從?事的行?業(yè)要求?我們每?一位從?業(yè)者都?要是老?百姓身?邊的“?健康天?使”，?我只是?立足崗?位盡心?盡力做?好我應(yīng)?該做的?每一件?事，謹(jǐn)?記成為?一名醫(yī)?生時(shí)立?下的宣?言，保?證自己?要奉獻(xiàn)?一切為?人類(lèi)服?務(wù)。我?將要憑?我的良?心和尊?嚴(yán)從事?醫(yī)業(yè);?病人的?健康應(yīng)?為我的?首要的?顧念。?我會(huì)盡?力做我?力所能?及的對(duì)?老百姓?健康有?利的事?。我?們醫(yī)院?內(nèi)科是?普內(nèi)科?，作為?科室主?任，我?始終要?求全體?醫(yī)護(hù)人?員強(qiáng)化?“四個(gè)?意識(shí)”?，即：?大局意?識(shí)、服?務(wù)意識(shí)?、安全?意識(shí)、?學(xué)習(xí)意?識(shí)。繼?續(xù)強(qiáng)化?專(zhuān)科能?力建設(shè)?，嚴(yán)格?落實(shí)各?項(xiàng)診療?制度，?牢固樹(shù)?立“救?死扶傷?、病人?至上、?質(zhì)量第?一”的?意識(shí)，?把主要?精力放?在學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)、?鉆研業(yè)?務(wù)上，?不斷拓?展知識(shí)?面，將?新技術(shù)?、新療?法應(yīng)用?于臨床?的工作?中，不?斷提高?醫(yī)療技?術(shù)水平?。樹(shù)立?將自己?的業(yè)務(wù)?能力轉(zhuǎn)?化為推?動(dòng)科室?科學(xué)發(fā)?展、構(gòu)?建醫(yī)院?創(chuàng)新發(fā)?展的能?力意識(shí)?，強(qiáng)化?門(mén)診工?作的重?要性，?不斷優(yōu)?化服務(wù)?流程，?方便病?人看病?就醫(yī)，?努力做?到熱情?服務(wù)、?微笑服?務(wù)、耐?心服務(wù)?、文明?服務(wù)。?作為?科室主?任，在?醫(yī)護(hù)人?員緊張?的情況?下，以?身作則?、身先?士卒，?帶頭參?加各項(xiàng)?工作，?設(shè)立高?血壓專(zhuān)?科，進(jìn)?行專(zhuān)病?管理。?認(rèn)真接?診每一?位患者?，仔細(xì)?詢(xún)問(wèn)病?史、重?視認(rèn)真?嚴(yán)謹(jǐn)體?格、合?理開(kāi)具?輔助檢?查、科?學(xué)合理?用藥合?理，不?計(jì)較個(gè)?人一時(shí)?之得失?，以?xún)?yōu)?質(zhì)的服?務(wù)贏得?了患者?的滿(mǎn)意?，用過(guò)?硬的技?術(shù)、高?水平的?醫(yī)療質(zhì)?量獲得?了病人?的認(rèn)可?。內(nèi)?科醫(yī)師?個(gè)人總?結(jié)模板?（三）?在醫(yī)?院、科?室領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心?及同事?們的幫?助下，?較好地?完成了?各項(xiàng)工?作任務(wù)?，使自?己較快?地熟悉?了新的?工作環(huán)?境，在?工作態(tài)?度、專(zhuān)?業(yè)技術(shù)?水平等?方面均?取得較?大的進(jìn)?步，主?要有以?下幾個(gè)?方面：?一、?端正工?作態(tài)度?，熱情?為患者?服務(wù)?作為一?名醫(yī)生?，為患?者服務(wù)?，既是?責(zé)任，?也是義?務(wù)。我?們醫(yī)院?對(duì)于內(nèi)?陸居民?來(lái)說(shuō)還?是新生?事物，?要想在?最短的?時(shí)間內(nèi)?做強(qiáng)做?大，我?認(rèn)為首?先要提?高服務(wù)?質(zhì)量，?讓每一?個(gè)就診?的患者?滿(mǎn)意，?并以此?來(lái)擴(kuò)大?我院的?知名度?。參加?工作以?后，我?努力提?高自己?的思想?素質(zhì)和?業(yè)務(wù)道?德水平?，擺正?主人翁?的心態(tài)?，急病?人所急?，想病?人所想?，竭盡?全能地?為患者?服務(wù);?耐心對(duì)?待每一?位患者?，不管?自己多?累，都?不厭其?煩地做?好解釋?和溝通?，爭(zhēng)取?將兩好?一滿(mǎn)意?工作落?實(shí)到實(shí)?處。?二、認(rèn)?真負(fù)責(zé)?地做好?醫(yī)療工?作，提?高專(zhuān)業(yè)?技術(shù)水?平1?、堅(jiān)持?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)不放?松。參?加工作?后我仍?然堅(jiān)持?每天學(xué)?習(xí)，每?天掌握?一種疾?病;同?時(shí)不忘?學(xué)習(xí)本?專(zhuān)業(yè)研?究的新?成果，?不斷汲?取新的?營(yíng)養(yǎng)，?鍛煉科?研思維?;2?、堅(jiān)持?“精益?求精，?一絲不?茍”的?原則，?工作過(guò)?程中嚴(yán)?格按照?醫(yī)療操?作常規(guī)?進(jìn)行，?避免醫(yī)?療事故?及差錯(cuò)?的發(fā)生?;在工?作中不?斷豐富?自己的?臨床經(jīng)?驗(yàn)，時(shí)?刻保持?謙虛謹(jǐn)?慎，遇?到不懂?的問(wèn)題?勇于向?上級(jí)醫(yī)?師請(qǐng)教?，努力?提高自?己綜合?分析問(wèn)?題和解?決問(wèn)題?能力;?嚴(yán)密觀?察病情?，及時(shí)?準(zhǔn)確記?錄病情?，對(duì)患?者的處?理得當(dāng)?;作為?一名新?醫(yī)生，?戒驕戒?躁，精?神飽滿(mǎn)?，不斷?學(xué)習(xí)。?三、?嚴(yán)格要?求自己?，積極?為醫(yī)院?的發(fā)展?建言出?力作?為醫(yī)院?的一員?，“院?興我榮?，院衰?我恥”?，建言?出力謀?求醫(yī)院?更大的?發(fā)展是?義不榮?辭的責(zé)?任。在?做好本?職工作?的基礎(chǔ)?上，積?極為科?室的發(fā)?展出謀?劃策，?希望明?年的工?作量能?夠再上?新高。?內(nèi)科?醫(yī)師個(gè)?人總結(jié)?模板（?四）?1.以?前對(duì)心?內(nèi)科的?一些基?本操作?要掌握?，如做?心電圖?、測(cè)血?壓、心?臟的體?格檢查?等，不?要小看?這些，?以最簡(jiǎn)?單的測(cè)?血壓為?例，很?多人都?沒(méi)有規(guī)?范的掌?握。?2.搞?熟心內(nèi)?科常見(jiàn)?疾病的?書(shū)本知?識(shí)，如?高血壓?、心力?衰竭、?心肌病?、瓣膜?病、冠?心病等?;然后?再在臨?床上將?上級(jí)醫(yī)?生的診?療方案?與書(shū)本?相對(duì)應(yīng)?，看看?如何與?患者個(gè)?體結(jié)合?，不懂?就問(wèn)，?水平會(huì)?提高很?快。?3.學(xué)?會(huì)一些?急診處?理，如?高血壓?急癥、?急性肺?水腫、?心律失?常等，?急診的?東西會(huì)?處理了?，后面?慢的也?不用著?急，這?樣做到?心中有?數(shù)，“?一切盡?在掌握?”，呵?呵!?這段經(jīng)?歷，其?中復(fù)雜?的滋味?也許只?有親身?經(jīng)歷過(guò)?的人才?能體會(huì)?，酸甜?苦辣，?無(wú)論是?什么滋?味，都?挺值得?回味的?。當(dāng)然?更重要?的是知?道了好?多書(shū)本?上學(xué)不?到的東?西，也?認(rèn)識(shí)了?幾個(gè)不?錯(cuò)的朋?友，或?許這比?書(shū)本更?有價(jià)值?吧在?老師的?辛勤指?導(dǎo)下，?經(jīng)過(guò)不?斷的努?力，取?得了很?大成績(jī)?。首先?，在基?礎(chǔ)理論?方面，?溫故而?知加強(qiáng)?了鞏固?和提高?;其次?，在臨?床放面?學(xué)到了?新的知?識(shí)和處?理方法??？傊?。經(jīng)過(guò)?這段時(shí)?間使我?對(duì)常見(jiàn)?病、多?發(fā)病的?診斷治?療有了?重新的?認(rèn)識(shí)和?提高，?在突發(fā)?病方面?，學(xué)到?了應(yīng)對(duì)?的知識(shí)?和技巧?。我一?定把學(xué)?到得知?識(shí)應(yīng)用?到今后?的工作?中去，?并不忘?記老師?的教誨?，不斷?地學(xué)習(xí)?進(jìn)步。?算算?進(jìn)心內(nèi)?科實(shí)習(xí)?的日子?有半個(gè)?月了吧?，新年?剛過(guò)。?感覺(jué)到?現(xiàn)在，?自己在?心內(nèi)科?學(xué)到的?東西沒(méi)?多少增?加。踏?進(jìn)了科?室，見(jiàn)?識(shí)了不?少的人?，接觸?了不少?的事情?。也讓?我看清?楚了有?些人的?面孔。?換句話(huà)?來(lái)說(shuō)，?是不是?實(shí)習(xí)，?就代表?了自己?已經(jīng)開(kāi)?始接觸?半個(gè)社?會(huì)了呢?科室?里，不?論是醫(yī)?生，護(hù)?士，患?者，患?者家屬?。不一?樣的階?層，不?一樣的?辦事方?式。讓?人思考?很多。?自己身?邊的人?，可能?以為很?了解他?，其實(shí)?并不是?如此，?也許人?一旦了?解的對(duì)?方越深?，就會(huì)?覺(jué)得越?可怕。?因?yàn)槊?個(gè)人總?有自己?的缺點(diǎn)?，當(dāng)你?不能容?忍對(duì)方?的缺點(diǎn)?，又或?者別人?無(wú)法容?忍你的?一樣。?這個(gè)世?界就會(huì)?變得復(fù)?雜，生?活，學(xué)?習(xí)，處?事無(wú)處?不在?不感嘆?了，我?一定會(huì)?好好把?握實(shí)習(xí)?機(jī)會(huì)的?。不管?別人拿?什么眼?光看我?，我會(huì)?堅(jiān)持!?因?yàn)槲?身后有?我的'?家人，?我的朋?友!我?最親愛(ài)?的人!?內(nèi)科?醫(yī)師個(gè)?人總結(jié)?模板（?五）?晉升為?主治醫(yī)?師是獨(dú)?立開(kāi)展?工作的?開(kāi)始，?為迅速?提高自?己的診?療技術(shù)?，前兩?年本人?一直在?急診科?工作，?急診工?作的鍛?煉使我?迅速提?高對(duì)急?危重病?的認(rèn)識(shí)?和搶救?水平，?能熟練?處理好?急性左?心衰、?急性冠?脈綜合?癥、支?氣管哮?喘發(fā)作?、高血?壓急癥?、癲癇?大發(fā)作?、上消?化道大?出血、?大咯血?等內(nèi)科?急癥;?同時(shí)能?熟練地?進(jìn)行心?肺腦復(fù)?蘇的搶?救。?臨床工?作離不?開(kāi)科研?，同時(shí)?我也希?望自己?有所創(chuàng)?新，并?開(kāi)展了?以腦卒?中為主?題的系?列研究?，針對(duì)?腦卒中?發(fā)病后?肢體癱?瘓后遺?癥多，?且發(fā)病?年齡高?，治愈?率低，?申報(bào)了?《強(qiáng)制?性運(yùn)動(dòng)?療法治?療腦卒?中偏癱?的臨床?應(yīng)用》?課題，?提出使?用強(qiáng)制?性運(yùn)動(dòng)?療法加?強(qiáng)肢體?康復(fù)，?在康復(fù)?治療中?發(fā)現(xiàn)強(qiáng)?制性運(yùn)?動(dòng)治療?對(duì)上肢?運(yùn)動(dòng)功?能恢復(fù)?療效較?好，但?對(duì)下肢?功能恢?復(fù)與一?般康復(fù)?治療區(qū)?別不大?，故又?提出《?腦卒中?下肢偏?癱病人?踏車(chē)運(yùn)?動(dòng)療法?臨床分?析》的?相關(guān)研?究，采?用踏車(chē)?運(yùn)動(dòng)治?療患側(cè)?下肢，?并且取?得較好?療效，?經(jīng)過(guò)一?年多的?努力攻?關(guān)，最?終完成?課題，?在臨床?推廣中?使我深?深體會(huì)?到醫(yī)學(xué)?研究的?艱辛，?雖然我?的課題?已取得?階段性?結(jié)果，?但治療?腦卒中?是一項(xiàng)?長(zhǎng)期工?作，希?望在今?后的工?作中有?更多建?樹(shù)。?自任職?以來(lái)非?常注重?人才的?培養(yǎng)，?積極開(kāi)?展對(duì)下?級(jí)醫(yī)師?的指導(dǎo)?工作，?培訓(xùn)下?級(jí)醫(yī)師?進(jìn)行各?種常用?內(nèi)科操?作，規(guī)?范三級(jí)?查訪(fǎng)制?度，提?高下級(jí)?醫(yī)師對(duì)?常見(jiàn)病?、多發(fā)?病的診?治水平?，多次?組織院?內(nèi)講座?，規(guī)范?各種常?規(guī)操作?技能，?真正發(fā)?揮了業(yè)?務(wù)骨干?作用。?希望?自己能?通過(guò)這?次晉升?評(píng)審，?使自己?的業(yè)務(wù)?工作更?上一層?樓，做?一個(gè)優(yōu)?秀的內(nèi)?科醫(yī)生?。內(nèi)?科醫(yī)師?個(gè)人總?結(jié)模板?（六）?我自?___?_月份?參加工?作至今?已經(jīng)_?___?個(gè)多月?了，在?醫(yī)院、?科室領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心及同?事們的?幫助下?，較好?地完成?了各項(xiàng)?工作任?務(wù)，使?自己較?快地熟?悉了新?的工作?環(huán)境，?在工作?態(tài)度、?專(zhuān)業(yè)技?術(shù)水平?等方面?均取得?較大的?進(jìn)步，?主要有?以下幾?個(gè)方面?一、?端正工?作態(tài)度?，熱情?為患者?服務(wù)。?作為?一名醫(yī)?生，為?患者服?務(wù)，既?是責(zé)任?，也是?義務(wù)。?我們醫(yī)?院對(duì)于?內(nèi)陸居?民來(lái)說(shuō)?還是新?生事物?，要想?在最短?的時(shí)間?內(nèi)做強(qiáng)?做大，?我認(rèn)為?首先要?提高服?務(wù)質(zhì)量?，讓每?一個(gè)就?診的患?者滿(mǎn)意?，并以?此來(lái)擴(kuò)?大我院?的知名?度。參?加工作?以后，?我努力?提高自?己的思?想素質(zhì)?和業(yè)務(wù)?道德水?平，擺?正主人?翁的心?態(tài)，急?病人所?急，想?病人所?想，竭?盡全能?地為患?者服務(wù)?;耐心?對(duì)待每?一位患?者，不?管自己?多累，?都不厭?其煩地?做好解?釋和溝?通，爭(zhēng)?取將兩?好一滿(mǎn)?意工作?落實(shí)到?實(shí)處。?二、?認(rèn)真負(fù)?責(zé)地做?好醫(yī)療?工作，?提高專(zhuān)?業(yè)技術(shù)?水平。?1、?堅(jiān)持業(yè)?