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第九課實現(xiàn)我們的共同理想第一框《我們的共同理想》(教學(xué)設(shè)計)授課類型:新課計劃課時:1課時備課人:一、教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):幫助學(xué)生了解我國社會主義初級階段的共同理想和現(xiàn)代化建設(shè)所取得的巨大成就,明確新世紀全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),增強民族自尊心、自信心和自豪感,從而樹立崇高的社會理想,時刻準備承擔(dān)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。能力目標(biāo):通過圖表展示,培養(yǎng)學(xué)生讀圖表和分析圖表的能力;通過對小康一詞和全面建設(shè)小康社會的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生實現(xiàn)全面和發(fā)展地看問題的方法。知識目標(biāo):(1)明確我們的最高理想和現(xiàn)階段我們的共同理想;(2)把握最高理想與共同理想的辯證關(guān)系;(3)理解小康水平包含的內(nèi)容;(4)明確新世紀我國全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)。二、課程標(biāo)準的依據(jù):了解全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),理解社會發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,增強建設(shè)社會主義祖國的使命感;知道我國各族人民的共同理想,體會理想的實現(xiàn)必須經(jīng)過艱苦奮斗,立志為將來報效祖國、奉獻社會努力學(xué)習(xí)。三、學(xué)情分析:中國共產(chǎn)黨自成立之日起,就確立了共產(chǎn)主義的遠大理想,共產(chǎn)主義社會到底是一個什么樣子?奮斗了幾十年,共產(chǎn)主義理想為什么還沒有實現(xiàn)?如何看待共產(chǎn)主義這一最高理想與現(xiàn)階段我們的共同理想之間的關(guān)系?我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大的成就,為什么一些地區(qū)、一些人的生活還不是很理想?在二十一世紀,為什么還要提倡艱苦奮斗的精神?這些問題在學(xué)生中不同程度地存在,只有幫助學(xué)生正確地看待和認識這些問題,才能引導(dǎo)他們更好地認識我們國家的國情,自覺地走中國特色社會主義道路,做“四有”新人。四、教學(xué)重難點:教學(xué)重點:共同理想與最高理想之間的關(guān)系;教學(xué)難點:為什么說人民生活總體上達到小康水平是中華民族發(fā)展史上一個新的里程碑?五、授課類型及主要教學(xué)方法授課類型:新授課主要教學(xué)方法:舉例、討論、比較等方法。六、教學(xué)程序設(shè)計【課堂導(dǎo)入】理想是什么樣子呢?1.教材P110一位中學(xué)生、一位老太太、一位女士和一位老大爺?shù)幕卮?.你心目中的理想社會是什么?(從經(jīng)濟、政治、文化三個方面談)(答:沒有戰(zhàn)爭,世界是和平的。沒有國界,沒有貧富差距,人人平等,產(chǎn)品將非常豐富。所有的工作都由機器人來干,人們只需要操作機器人。醫(yī)學(xué)更發(fā)達,人的壽命將會延長。沒有犯罪,人人和睦相處。將有更多的同學(xué)能上北大、清華,而且是通過遠程教育,不用到北京上?!穑航?jīng)濟上,物質(zhì)財富極大豐富,人人過上殷實的日子。政治上,更加民主,更加和諧。文化上,人民精神境界極大提高,社會更加文明。社會生活,每個人自由全面發(fā)展。教育上,享有更加良好的受教育的機會。)目的是通過引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约盒哪恐械睦硐肷鐣鞘裁礃幼樱ぐl(fā)學(xué)生對未來美好社會的向往之情,從而為過渡下文要講的最高理想做準備。(一)走進共同理想說一說:《桃花源記》里描述了一個怎樣的世外桃源?中國:大同社會、天下為公西方:烏托邦的幻想在中外歷史上,出現(xiàn)過許多偉大的理想主義者,他們曾經(jīng)為建立一個理想社會提出了自己的設(shè)想甚至付諸于實踐:這些思想家都提出了自己對理想社會的設(shè)想,并進行了一些嘗試,但他們的設(shè)想都沒有成功?!疚覀兊淖罡呃硐搿狂R克思主義科學(xué)地揭示了人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律,指出人類終將發(fā)展到共產(chǎn)主義社會。1、人類的最高理想:共產(chǎn)主義的理想社會將是物質(zhì)極大豐富,人們精神境界極大提高,每個人自由而全面發(fā)展的社會。共產(chǎn)黨人的最高理想就是要建立共產(chǎn)主義社會,實現(xiàn)人的自由而全面發(fā)展?!颈嫖觥可鐣髁x社會和共產(chǎn)主義社會2、社會主義初級階段我國各族人民的共同理想在社會主義初級階段,我國各族人民的共同理想是把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家?!案粡姟笔侵附?jīng)濟上富有繁榮;“民主”是指政治是人上享有管理國家和自由發(fā)表意見的權(quán)利;“文明”指經(jīng)濟、政治和文化上達到較高水平。3、共同理想與最高理想的關(guān)系(1)實現(xiàn)共同理想是實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的必要準備和必經(jīng)階段。(2)實現(xiàn)最高理想是實現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的。因而,在現(xiàn)階段,我們?yōu)榻ㄔO(shè)中國特色社會主義、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗,也就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而奮斗。為實現(xiàn)共同理想,黨的十三大制定了實現(xiàn)宏偉目標(biāo)的戰(zhàn)略部署。(二)同繪小康藍圖【三大件、服飾變化、漫畫】說明了什么?說明了:我們實現(xiàn)了由貧困到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越。這是社會主義制度的偉大勝利,是中華民族發(fā)展史上一個新的里程碑表一:中西部人均國內(nèi)生產(chǎn)總值GDP與居民人均收入對比(1978年和1998年)項目區(qū)域人均國內(nèi)生產(chǎn)總值GDP居民人均收入1978年1998年1978年1998年東部1765元9522元東部是西部的倍東部是西部的4倍西部元4031表二、我國城鎮(zhèn)和農(nóng)村的差距2023年人均可支配收入城鄉(xiāng)差距城鎮(zhèn)9422元1983年為:1農(nóng)村2936元2023年為:1結(jié)合上述圖表回答:①上述圖表共同說明了什么問題?②聯(lián)系上述圖示說說你所在的地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展尚不如意的地方?(答:說明我們的小康水平與發(fā)達國家相比還有較大差距,是低水平的;說明我國的小康水平發(fā)展不平衡的;說明我國的小康水平發(fā)展不全面的)4、正確認識當(dāng)前的小康水平我們的小康水平與發(fā)達國家相比還有較大差距,是低水平的;說明我國的小康水平發(fā)展不平衡的小康。主要表現(xiàn)在:總體經(jīng)濟發(fā)展水平不高,社會風(fēng)氣、思想道德建設(shè)、精神文化生活等方面也有不少有待改進之處,應(yīng)全面了解我國社會的實際情況、基本國情,了解我國社會的現(xiàn)狀。正確理解我國現(xiàn)階段達到的小康還是“總體上”的?!驹O(shè)想】本世紀頭20年我國的奮斗目標(biāo)是怎樣的呢?到2023年,我們的未來社會是什么樣的呢?(答:經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。)【鏈接】黨的十七大對全面小康社會建設(shè)提出了哪些新的更高要求?(答:①增強發(fā)展協(xié)調(diào)性,努力實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展;②擴大社會主義民主,更好保障人民權(quán)益和社會公平正義;③加強文化建設(shè),明顯提高全民族文明素質(zhì);④加快發(fā)展社會事業(yè),全面改善人民生活;⑤建設(shè)生態(tài)文明。)【回歸三步走戰(zhàn)略】p88思考:全面建設(shè)小康社會與“三步走”戰(zhàn)略、與共同理想的關(guān)系5、青少年應(yīng)該怎樣為全面建設(shè)小康社會做貢獻?我們應(yīng)該立足中國的基本國情,著眼全面建設(shè)小康社會的發(fā)展目標(biāo),關(guān)注世界共同的問題,自覺投身于中國特色社會主義政治、經(jīng)濟和文化建設(shè),抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),擔(dān)當(dāng)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命。(三)共創(chuàng)和諧偉業(yè)6、為什么要提出構(gòu)建社會主義和諧社會?(1)“和諧社會”有著深厚的思想淵源。實現(xiàn)社會和諧、建設(shè)美好社會,始終是人類孜孜以求的社會理想,也是包括中國共產(chǎn)黨在內(nèi)的馬克思主義政黨不懈追求的社會理想。(2)構(gòu)建社會主義和諧社會,是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,從中國特色社會主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會全局出發(fā)提出的重大貢獻戰(zhàn)略任務(wù)。(3)反映了建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求,體現(xiàn)了全黨全國各族人民的共同愿望。7、社會主義和諧社會是什么樣的?社會主義和諧社會應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友善、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。(它包含著十分豐富的具體內(nèi)容,而且各項內(nèi)容緊密聯(lián)系、互相貫通。它既為我們描繪了社會主義和諧社會的美好藍圖,又提出了扎實構(gòu)建社會主義和諧社會的具體要求。)構(gòu)建社會主義和諧社會,是艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要付出艱辛的努力,中國共產(chǎn)黨是這個系統(tǒng)工程的指揮者?!净顒印肯胂胱约荷砩洗嬖谀男┡c構(gòu)建和諧社會不和諧的地方。思考在構(gòu)建和諧家庭、和諧班級、和諧學(xué)校、和諧社區(qū)方面,你有哪些好的建議?[答:(1)不和諧地方:①誠摯友愛②民主法治③公平正義④充滿活力⑤安定有序。(2)建議:①和諧家庭:父母不拆子女信件幫父母做家務(wù),贍養(yǎng)扶助父母慰藉父母父母要用健康言行適當(dāng)方法教育子女;②和諧校園:開展豐富多彩的文化活動,建設(shè)快樂校園;保持校園環(huán)境優(yōu)美,建設(shè)生態(tài)校園;尊師重教;開展“希望工程”捐助活動等。]8、構(gòu)建和諧社會對我們提出的要求:和諧社會人人共享;促進和諧,人人有責(zé)。9、構(gòu)建和諧社會與全面建設(shè)小康社會的聯(lián)系構(gòu)建社會主義和諧社會比全面建設(shè)小康社會的要求更高、時間更長、任務(wù)更重,但它們又密切聯(lián)系,互為條件,是一個有機的統(tǒng)一整體。從構(gòu)建社會主義和諧社會對全面建設(shè)小康社會而言,建設(shè)“和諧社會”不僅是對“全面小康”的堅持和發(fā)展

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