3.1 氧氣的性質(zhì)和用途

第三章

維持生命之—氧氣3.1氧的性質(zhì)和用途知識點1氧的性質(zhì)(1)氧(O)的物理性質(zhì)：通常狀況下，氧是一________的氣體，密度2比空氣稍大________溶于，在一定條件下，可變色液體________狀固體。氧的化學性質(zhì)：①氧氣能使帶火星的木條________，說明氧氣能_；②鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，生成____________固體；應的文字表達式____________________________________。．下列物質(zhì)不能在氧氣中燃燒的是(A氮氣N)．炭C．紅磷(P)D鐵2．下列關(guān)于氧氣的說法正確的()A氧氣具有助燃性，可用作燃料

B紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C．氣的化學性質(zhì)非?；顫?/p>

D．氧氣能供給呼吸、支持燃燒體現(xiàn)了氧氣的氧化性圖3－1．(1)亮同學想探究氧氣的性質(zhì)。他收集兩瓶氧氣，如圖3－1所：甲瓶瓶口朝上，乙瓶瓶口朝下，并迅速將兩根帶火星的木條分別伸入兩個集氣瓶中。請猜想一下，在兩個集氣瓶中他將觀察到的現(xiàn)象是____________________，此可知氧氣的一條化學性質(zhì)是________________________________________________________________________。哪個集氣瓶的條燃燒得更旺些？填“甲”或乙”)，理由是

______________________________，由此還可聯(lián)想在實驗室中盛有氧氣的集氣瓶應填“正立”或“倒立)在桌面上。知識點2氧的用途．下列氧氣的用途利用了“氧氣可以支持燃燒，并放出熱量”這一性質(zhì)的()①供動植物呼吸②鋼③療急救④氣焊⑤潛水A②③④

B②④

C．③⑤

D．部知識點3燃現(xiàn)象的描述．下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的()A紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙B木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D．空中加熱銅片，銅片表面有黑色固體生成知識點4驗氧氣化學性質(zhì)實驗的考查．探究細鐵絲在氧氣中的燃燒。圖3－(1)鐵在氧氣中燃燒的文字表達式。觀察集氣瓶底有什么物質(zhì)？為什么預先要放這種物質(zhì)？________________________________________________________________________。

(3)把鐵絲放在酒精燈上灼燒可觀到細鐵絲。將鐵絲繞成螺旋狀固在柴，將鐵絲繞成螺旋狀的作用是__________________________________________________火柴的作用______________。將火柴引燃，待火柴即將熄滅時將其伸入盛有氧氣的集氣瓶可觀察________________________________________________________________________。．如圖－1－3是炭在氧氣中燃燒實驗的操作示意圖，請回答下列問題。圖3－取木炭的儀器叫，經(jīng)點燃的木炭填“能”或“不能”)在氣中燃燒。把紅熱的木插入盛有氧氣的集氣瓶時，應該由上向下緩慢插，理由是________________________________________________________________________。(3)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，集氣瓶冷卻后，加入澄清石灰水振蕩，觀察到________________________，寫木炭在氧氣中燃燒的文字表達式：。知識點5化反應．下列四個反應在一定條件下都能發(fā)生，其中屬于化合反應的是_______(序號，下同)；屬于氧化反應的；是氧化反應又是化合反應的________；只屬于氧化反應屬化合反應的屬于化合反應屬氧化反應的________見，化合反應_填一定是”“一定不是”或“不一定是氧化反應。

A石蠟＋氧氣二氧化碳＋水B鐵＋氧氣四氧化三鐵C．氧化氫水＋氧氣D．＋石灰熟灰知識點6緩氧化．下列不屬于緩慢氧化的()A動植物的呼吸C．和醋的釀造

B．生銹D．炭燒11空心菜是大眾喜愛的蔬菜之一炒熟的空心菜嫩脆多汁令人饞涎欲滴，而端上桌一兩分鐘就逐漸變黑，這可能與空氣中的哪種物質(zhì)有()A()B氣體2

C(O)D氧化()22．兩瓶氣體分別是氧氣和空氣，下列區(qū)分方法中錯誤的()A分別伸入燃著的蠟燭，燃燒更旺的是氧氣B分別伸入帶火星的木條，能使帶火星的木條復燃的是氧氣C．別倒入相同量的水，不易溶于水的是氧氣D．別入燒紅的鐵絲，能燃燒的是氧氣．氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學應。如3－－示是(S)、紅磷(、光亮的鐵(在氧氣中燃燒的實驗裝置。圖3－

(1)小明是個善于思考、善于總結(jié)學生。做完實驗后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點：在反應條件方面?zhèn)€驗都要________能變化方面三個實驗________(“吸熱放熱”)反應；在反應基本類型方面，三個化學反應都________反。(2)小明同時也總結(jié)出三個實驗在成物的種類成物的狀態(tài)和觀察到的實驗現(xiàn)象三個方面存在不同。請你替小明同學填寫空格：乙中生成物，中觀察到的反應現(xiàn)象是______________________________________________(3)小明還總結(jié)出：三個實驗的集瓶底部都放有少量的水，其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是二氧化硫能與水反應)_________________________________。．2018·天津下說法正確的()A木炭燃燒后生成黑色固體B鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒C．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧D．在氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰．北改編下列有關(guān)氧氣的說法，錯誤的()A液態(tài)氧可以用作火箭的助燃劑B細鐵絲在氧氣中燃燒，生成氧化鐵C．通常狀況下，氧氣的密度比空氣大D．氣化學性質(zhì)比較活潑，能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應

點燃點點燃點燃點．(1)色無不易淡雪花(2)①復燃支燃燒②火星四射黑鐵＋氧氣四氧化三鐵．A．[析]氧不能用作燃料；紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙；氧氣的化學性質(zhì)比較活潑。．(1)條均復燃可助燃(2)甲

氧氣的密度比空氣大，乙瓶中氧氣從集氣瓶口逸出正立．[解析]①⑤利用的是氧氣可以供給呼吸。B[析]木在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，但不生成黑色固體，而是生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體。．(1)＋氧氣四化三鐵(2)水

防止高溫熔融物濺落，炸裂集氣瓶底(3)紅(4)增大鐵絲的受熱面積，有利于絲持續(xù)燃燒引燃鐵絲(5)鐵絲劇烈燃燒，火星四射，放大量的熱，生成一種黑色固體．(1)堝鉗不能(2)使木炭與氧氣充分接觸，持續(xù)應，防止木炭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳及熱量將氧氣“趕出”(3)發(fā)出白光，放出熱量澄石水變渾濁碳＋氧氣二氧化碳．BAD不一定是

[解析]化反應是兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應鍵是看生成物是否只有一種；氧化反應是物質(zhì)與氧的反應，關(guān)鍵是看反應物中是否含氧，生成物可以是一種或多種。．．[析]氧氣和空氣均不易溶于水，加入水均無明顯現(xiàn)象。．(1)點燃放化(2)