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第頁共頁2023新課標(biāo)卷Ⅱ高考優(yōu)秀作文:對生命更完美的詮釋2023新課標(biāo)卷Ⅱ高考優(yōu)秀作文:對生命更完美的詮釋對生命更完美的詮釋動物與生俱來具有生存才能,生存需要食物,于是它們捕食;生存需要空間,于是它們競爭和攻擊,假如不再讓動物去捕食去競爭,那么它們會逐漸地喪失生存的才能,無法獨立,任何需要不靠自身的努力就可得來,這樣的不勞而獲久而久之會使之產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴性,當(dāng)它們再次失去這種依靠時,那么面對喪失生存才能的動物的,就是死亡和消滅。曾在假期看電視時看過這樣的一篇報導(dǎo),人工飼養(yǎng)的老虎獅子,在放生前,必須經(jīng)受殘酷的訓(xùn)練,重新培養(yǎng)它們的生存才能,因為對于這樣的肉食動物來說,沒有捕食才能它們就會餓死;這樣的事實是殘酷的??蛇@樣的實例在大千社會中應(yīng)有盡有,曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上流行的言論:對于長期人工養(yǎng)殖的動物,“放生就等于放死”。道理是同樣的,在對待如此珍貴的生命時,也許培養(yǎng)它們的生存才能和獨立性,是珍愛生命最好的方法。而這也不僅僅局限于自然界,對于我們?nèi)祟惿鐣娌拍芎酮毩⑿愿鼮殛P(guān)鍵。由于家里只有一個孩子,許多的父母就有意無意地嬌慣、遷就、溺愛自己的孩子,孩子想要什么,就給什么,百依百順,這使孩子產(chǎn)生了過分的依賴性,缺乏獨立考慮和獨立行動的才能,甚至到了小升初時還不懂得自理生活。所以在孩子成長的過程中,沒有汲取任何的生活經(jīng)歷,這就為長大成人后的他布下了絆腳石,分開父母后,也許生活對他們來說,舉步維艱。法國教育家盧梭曾說過:“你知道運用什么方法,一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎?這個方法就是對他百依百順?!痹S多的.父母就是在對孩子的過度保護(hù)中失了職,但這其中并不包括我的父母,從小到如今,我的父母雖然解決我的溫飽但同時也在培養(yǎng)我的生活才能,或是說讓我嘗試著去一個人獨立完成所有的事,我知道這對我來說是種鍛煉,失去依賴性,也就是對我的將來有個保障,能讓我在沒有任何人幫助的情況下,更好地立足于社會。如今我可以在學(xué)校里和諧融洽地與同學(xué)交往,可以單獨充實地生活,離不開生活環(huán)境對我的影響。對生命對教育更完美的詮釋,在于才能的培養(yǎng),而溺愛和依賴那么是對將來最大的阻撓?!就蹑萄┙處燑c評】標(biāo)題雖長,但是觀點一目了然,行文過渡自然,語言平中見奇,用法國教育家盧梭的話一針見血,自身的事例富有說服力,表達(dá)凝練,情理俱佳,成就了對生命的詮釋就在于才能的培養(yǎng)的論點?!玖执滢苯處燑c評】以“我”自述的形
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