每月一主題活動總結(jié)范文（3篇）

第6頁共6頁每月一主?題活動總?結(jié)范文?____?小學每月?一事—菊?月（9）?讀書月?活動總結(jié)?___?_月，金?秋送爽，?丹桂飄香?。在這秋?高氣爽，?景色宜人?的美好日?子里，我?們的新教?育實驗也?已經(jīng)進入?了一個嶄?新的階段?。按照每?月一事的?活動主題?，___?_月，也?就是俗稱?“菊月”?活動主題?為：閱讀?活動。為?進一步帶?動和促進?我校的讀?書和大閱?讀活動，?經(jīng)報請學?校領(lǐng)導批?準，新教?育實驗辦?公室在菊?月發(fā)起了?以“讀經(jīng)?典的書，?做有根的?人”為主?題的讀書?月活動。?為保證活?動的順利?開展，新?教育實驗?辦公室首?先制定了?合理有針?對性的活?動方案，?并在兩位?副校長的?主持下，?召開了啟?動儀式。?會后，各?班結(jié)合實?際情況，?按照活動?內(nèi)容和要?求，逐步?落實，而?今，為期?一個月的?讀書月活?動已經(jīng)圓?滿結(jié)束，?順利地落?下帷幕。?在這一個?月的時間?里，大家?的生活和?學習既充?實而又快?樂，既充?滿___?_而又收?獲著成功?。今天，?借此機會?，我就對?讀書月活?動的開展?情況作簡?要總結(jié)如?下：一?、圖書角?建設情況?（一）?值得肯定?的地方?1、各班?都能夠按?照圖書角?建設六項?標準進行?整理布置?。統(tǒng)一擺?放一個書?櫥，一把?連椅，放?在班外走?廊內(nèi)，統(tǒng)?一擺放，?固定位置?。做到了?整齊劃一?。2、?圖書的種?類多，書?的質(zhì)量、?檔次有較?大的提高?，收藏的?圖書不再?單單是一?些低幼兒?童閱讀的?書籍，名?篇名著數(shù)?量明顯增?多，學生?1閱讀?品位有很?大的提高?。有些班?級還適量?的放置了?一些教師?學習閱讀?書籍，讓?教師在課?余或休息?時間也能?讀讀書，?看看報，?和孩子們?共讀共寫?，共同提?高。在這?些方面做?得比較好?的有五年?級和二年?級。3?、圖書角?的閱讀氛?圍營造的?濃郁熱烈?。圖書廚?擦拭的干?干凈凈，?圖書擺放?得整整齊?齊，分門?別類，便?于學生借?閱；為了?增強學生?的閱讀氣?氛，每個?班級除了?擺放干凈?舒服的連?椅以外，?還擺放了?各種花卉?，墻體上?、書櫥上?到處張貼?著有關(guān)閱?讀的名言?警句，讓?學生時時?處處感受?到閱讀的?重要和快?樂。（?二）不足?之處或下?一步需要?改進的地?方1、?各班圖書?角還需進?一步的充?實整理，?不管是書?的質(zhì)量還?是書的種?類還需進?一步提高?。解決的?最好辦法?就是建議?各班要充?分發(fā)動學?生、家長?購買書、?捐書，以?此來不斷?充實圖書?角。2?、建議各?班要安排?專人管理?圖書角。?包括書櫥?的擦拭、?圖書的整?理、花卉?的澆水等?各項事宜?。保證給?學生創(chuàng)造?一種舒適?溫馨的閱?讀環(huán)境。?二、講?故事比賽?活動為?全面檢驗?各班晨誦?、午讀落?實情況，?檢驗學生?的閱讀水?平，培養(yǎng)?學生的卓?越口才，?學校于_?___月?____?日上午舉?行了“讀?經(jīng)典的書?做有根的?人”學生?講故事比?賽活動。?經(jīng)過層層?選拔，層?層篩選，?本次共有?____?名同學參?加了學校?的講故事?比賽。各?選手講的?故事主題?突出，結(jié)?構(gòu)緊湊，?吐字清楚?，表達流?暢，具有?很強的趣?味性。較?好的展現(xiàn)?了新教育?實驗開展?以來學生?良好的精?神面貌和?口語表達?能力。不?足的地方?，就是?學生在講?故事時舞?臺形象和?表情動作?表達等方?面還有待?于進一步?的提高。?三、學?生暮省作?業(yè)展評情?況（一?）主要成?績1、?各班學生?暮省作業(yè)?數(shù)量多，?最多的班?級學生暮?省作業(yè)達?到了__?__次，?最少的班?級學生暮?省作業(yè)也?達到了_?___次?。這充分?說明各班?從教師到?學生都非?常重視晨?誦、午讀?、暮省這?一適合兒?童生活方?式的轉(zhuǎn)變?，同時也?說明了各?班對晨誦?、午讀、?暮省活動?落實的較?好。2?、學生暮?省作業(yè)質(zhì)?量有了較?大的提高?。無論是?學生的書?寫，還是?對主題的?理解把握?，感悟、?體會都有?了一定的?深度，能?夠較客觀?的表達主?題思想。?學生的思?想水平和?思想境界?有了一定?的提升。?3、學?生暮省作?業(yè)進一步?規(guī)范、整?潔。封面?設計、版?面設計新?穎、精美?。緊扣班?名口號能?夠較好的?表達自己?的個性。?（二）?需要改進?的地方?1、在內(nèi)?容方面，?抄寫的盡?量少些，?體會、感?悟的東西?，學生要?多寫寫，?多畫畫。?2、個?別學生的?作業(yè)不好?或不及時?上交，還?得需要教?師進一步?加強指導?，加強管?理，跟進?督促，使?其盡快的?轉(zhuǎn)變過來?。以上?是對本次?讀書月活?動簡要的?總結(jié)，不?當之處，?敬請領(lǐng)導?和老師們?批評指正?。每月?一主題活?動總結(jié)范?文（二）?___?_月份“?每月一事?”主題活?動總結(jié)?在___?_月份，?我們學校?根據(jù)上月?底制定的?方案，圍?繞“學會?感恩，勵?志成才”?這一主題?，開展了?一系列的?活動。?本月的每?天大課間?活動，歐?陽菲菲的?《感恩的?心》傳遍?校園的每?個角落，?溫暖著每?個同學、?老師的心?。國慶?假一開學?，大隊部?就根據(jù)預?定方案，?聯(lián)系鎮(zhèn)敬?老院，在?敬老院舉?行了“愛?在重陽”?的大隊活?動，為老?人們獻上?了節(jié)日的?祝福。此?舉，獲得?了敬老院?領(lǐng)導的好?評，獲得?了敬老院?所有老人?的稱贊。?各個班?級在充分?主題閱讀?的基礎(chǔ)上?，開展了?朗誦感恩?詩歌、講?感恩故事?、感恩演?講、感恩?歌曲演唱?的比賽，?并推薦佼?佼者參與?了全校的?相關(guān)比賽?。學校的?感恩主題?隊刊、小?報的評比?也搞得紅?紅火火。?大隊部?____?了學生觀?看感恩題?材的影片?（《九色?鹿》、《?暖春》）?，同學們?在觀看時?非常投入?，許多同?學流下了?感動的淚?水。每個?同學還寫?了觀后感?，積極地?參加學校?的比賽。?同學們?已經(jīng)把感?恩當作了?一種習慣?。在家里?進行了小?小的調(diào)查?，比如調(diào)?查家里的?各項收入?、支出，?調(diào)查父母?等長輩的?喜好等等?，深深感?受到家長?的各方面?壓力之重?，知道了?體諒家長?的難處。?所以，在?家里為長?輩分擔家?務、給長?輩端茶、?捶背逐漸?蔚然成風?。在學校?里，他們?也常懷一?顆感恩的?心，珍惜?老師、同?學對自己?的幫助，?并在本子?上及時記?錄下了感?恩心語。?也學會了?主動為他?人提供幫?助。大?多數(shù)的孩?子還把自?己的感恩?心得通過?詩歌、散?文等作品?暢所欲言?地表達出?來，獲得?了老師的?一致好評?。各班級?根據(jù)實際?情況，開?展了多樣?的感恩主?題的隊活?動。既豐?富了同學?們的生活?，也讓同?學們更深?入地體會?到了感恩?的內(nèi)涵。?感恩是?一種文明?，感恩是?一種品德?。每月?一主題活?動總結(jié)范?文（三）?“每月?一主題每?周一活動?”階段小?結(jié)自_?___年?春季開始?，唐縣鎮(zhèn)?中心學校?嘗試開展?“每月一?主題，每?周一活動?”實驗項?目，具體?做法是：?一、依?據(jù)學生在?校生活中?遇到的心?理、品德?、學習、?交往等實?際問題，?學校每學?期開學前?制定相應?的主題活?動內(nèi)容，?讓學生參?與活動，?如中考前?，我們設?計的主題?是“克服?焦慮，輕?松迎考”?，幫助學?生正確對?待考試，?從容應對?中考選拔?。近年來?，在學年?開始，學?校即將全?學年的的?主題活動?安排張貼?在宣傳廚?窗，便于?各班學生?早動手，?早準備。?二、在?每月主題?的統(tǒng)領(lǐng)下?，學校還?設計四到?五個每周?主講內(nèi)容?，提前一?周將主講?內(nèi)容告知?各班，要?求做好二?份工作，?一是安排?一期內(nèi)容?相近的黑?板報，二?是利用社?團活動時?間，由班?主任負責?，語文教?師___?_，先在?班內(nèi)進行?主題演講?，再從中?遴選代表?參加下周?一學校舉?行的晨會?演講。?三、每學?期結(jié)束時?，學校對?參與“每?月一主題?每周一活?動”進行?總結(jié)，表?彰先進，?鞭策后進?。經(jīng)過?近五年的?活動實踐?，我們的?____?日漸成熟?，學生的?興趣也在?強加，表?現(xiàn)如下：?一、各?班會按時?完成每周?主講活動?的演講稿?____?和演講人?評選工作?，黑板報?也會根據(jù)?主題