讀書的坎兒閱讀答案參考

讀書的坎兒閱讀答案參考篇一：讀書的坎兒閱讀答案參考《讀書的坎兒》閱讀答案：在語文考試中，閱讀理解題占有很大的比例，為了提高同學們的閱讀理解能力，下面為大家精心了《讀書的坎兒》閱讀答案，供大家參考，希望對大家能有所幫助。①有大學生問xx年被評為中科院院士的一位青年科學家： 年輕人怎樣才能成功?科學家回答了簡單的四個字：請多讀書。不只是這位科學家，幾乎所有在事業(yè)上取得大成就的人， 都喜歡 號召別人讀書。書籍是人類社會實踐經(jīng)驗和生命智慧的總結(jié)， 對我們認識世界和自身具有極其重要的意義。如果我們把人的生命比作嬌艷欲滴的玫瑰，書籍則是必不可少的氧氣和陽光 ;如果我們把人的生命比作奔騰不息的河流，書籍就是堅固的河床。②從一般意義上講，讀書是最沒有門檻的。大學教授可以讀，建筑工地的民工同樣可以讀;綠草連天的春日能讀，白雪皚皚的冬日也能讀;人來人往的圖書館適合讀，一人獨居的臥室一樣適合讀因為讀書沒有太多的門檻，它才能作為一種全民的 健心運動 加以推廣。③不過，讀書的無門檻是相對于書海里的普通游泳者而言的，一個人想要做一個有品位的讀書人，還真得跨越幾個心靈的坎兒。④第一，你必須是澄靜的。人很難沒有欲望，當年，乾隆下江南，看到大運河上熙熙攘攘，問身邊一和尚：大運河有多少條船?和尚答：兩條，一條為名，一條為利。乾隆非常欣賞和尚的機敏，當即大加賞賜。其實，這和尚并非特別聰明，他只是深諳世道人心的奧秘而已。然而，一個人下決心當讀書人，不能有太多的欲望。欲望多的人會不自覺地把書籍分成有用、無用兩種：有用的，他廢寢忘食地閱讀;無用的，他視若敝履。而事實上，所謂有用的書，往往是作用于一時的職業(yè)的，只能讓我們獲得物質(zhì)財富;而無用的，則側(cè)重于培育人正確的價值觀和道德感，可以使我們獲得心靈高度。⑤第二，你應該學會堅持。人對自然、社會、人生的認識只能一步步走近真理，而不可能完全抵達真理，這就決定了書籍的正確性永遠是有限的。正因為有限，我們就得不斷地跟蹤事物的新進展，掌握知識的新動態(tài)，讓自己的生命與面對的生活一起前進。讀書沒有恒心，一個人的思想必然陳舊、淺薄，我們創(chuàng)造物質(zhì)、精神財富的能力就會變得虛弱不堪。⑥第三，我們一定要培養(yǎng)明辨是非的能力。書籍并不是真理的代名詞，真理可以利用它，謬誤和謊言同樣可以利用它。一個人要對市面上良莠不齊的書籍作出選擇，靠別人把關(guān)是沒有太多作用的。別人的精力再旺盛，也不能看盡天下的書。何況，同樣一本書，不同的人有著完全不同的評價，別人認為不好的，你也許覺得好;別人以為精美絕倫的，你或許感覺一塌糊涂。對書的考察，最可靠的評判官是你的心靈非同尋常的對知識的敏感，超乎群倫的觀人察事的眼光以及對人文精神的深刻把握。閱讀題：1. 讀書的 坎兒在文中具體指哪些?(3分)為什么說讀書是最沒有門檻的?根據(jù)第②段內(nèi)容用自己的話回答。(3分)第④段引用乾隆與和尚的對話用意是什么?(3分)孟子說：盡信書則不如無書，這種說法與第⑤段的哪個句子意思相近?(3分)參考答案：、3分太多的欲望;沒有恒心;不能分辨是非。、3分人人可以讀;時時可以讀;處處可以讀。(每個要點1分)、3分意在論證人們的欲望太多，因此讀書人必須澄靜。、3分書籍的正確性永遠是有限的。(人對自然、社會、人生的認識只能一步步走近真理，而不可能完全抵達真理，這就決定了書籍的正確性永遠是有限的)?！蹲x書的坎兒》閱讀答案與原文，以供同學們閱讀、練習和參考，希望《讀書的坎兒》閱讀答案對大家的練習有所幫助!篇二：讀書的坎兒閱讀答案《讀書的“坎兒”》閱讀答案①有大學生問xx年被評為中科院院士的一位青年科學家： 年輕人怎樣才能成功？科學家回答了簡單的四個字： 請多讀書。不只是這位科學家，幾乎所有在事業(yè)上取得大成就的人，都喜歡“號召”別人讀書。書籍是人類社會實踐經(jīng)驗和生命智慧的總結(jié)， 對我們認識世界和自身具有極其重要的意義。②從一般意義上講，讀書是最沒有門檻的。大學教授可以讀，建筑工地的民工同樣可以讀； 人來人往的圖書館適合讀，一人獨居的臥室一樣適合讀因為讀書沒有太多的門檻， 它才能作為一種全民的“健心運動”加以推廣。③不過，讀書的無門檻是相對于書海里的普通游泳者而言的，如果你想做一個有（品味、品位）的讀書人，還真得跨越幾個心靈的坎兒。④人很難沒有欲望。當年，乾隆下江南，看到大運河上熙熙攘攘，問身邊一和尚：大運河有多少條船？和尚答：兩條，一條為名，一條為利。乾隆非常欣賞和尚的機敏，當即大加賞賜。其實，這和尚并非特別聰明，他只是深諳世道人心的奧秘而已。然而，一個人下決心當讀書人，不能有太多的欲望。欲望多的人會不自覺地把書籍分成“有用”、“無用”兩種：“有用”的，他廢寢忘食地閱讀；“無用”的，他視若敝履。而事實上，所謂“有用”的書，往往是作用于一時的職業(yè)的，只能讓我們獲得物質(zhì)財富；而“無用”的，則側(cè)重于培育人正確的價值觀和道德感，可以使我們獲得心靈高度。因此，讀書人的內(nèi)心應是澄靜的。⑤其次，你應該學會堅持。人對自然、社會、人生的認識只能一步步走近真理，而不可能完全抵達真理，這就決定了書籍的正確性永遠是有限的。正因為有限，我們就得不斷地跟蹤事物的新進展，掌握知識的新動態(tài)，讓自己的生命與面對的生活一起前進。讀書沒有恒心，一個人的思想必然陳舊、淺薄，我們創(chuàng)造物質(zhì)、精神財富的能力就會變得虛弱不堪。⑥當然，書籍并不是真理的代名詞，真理可以利用它，謬誤和謊言同樣可以利用它。所以，我們還得要培養(yǎng)明辨是非的能力。要對市面上良莠不齊的書籍作出選擇，靠別人把關(guān)是沒有太多作用的。別人的精力再旺盛，也不能看盡天下的書。何況，同樣一本書，不同的人有著完全不同的評價，別人認為不好的，你也許覺得好；別人以為精美絕倫的，你或許感覺一塌糊涂。對書的考察，最可靠的評判官是你的心靈——非同尋常的對知識的敏感，超乎群倫的觀人察事的眼光以及對人文精神的深刻把握。15. 填入第③段空格處正確的詞語是 。（2分）第④段劃線句運用了的論證方法，其作用是。（4分）作者認為，要跨越讀書的“坎兒”，應做到：（1）；2）；（3）。（6分）18. 下列對文章的理解有誤的一項是 。（3分）說讀書最沒有門檻是因為任何人在任何場所都可以自由地讀書。文中的“坎兒”具體指：內(nèi)心的功利欲望、無恒心、不明辨是非。本文的論