文明禮貌月的活動(dòng)總結(jié)范文（6篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)文明禮?貌月的?活動(dòng)總?結(jié)范文?在中?心校大?隊(duì)部的?號(hào)召下?，全鎮(zhèn)?學(xué)校啟?動(dòng)了“?文明禮?貌月”?活動(dòng)，?在為期?一個(gè)月?的活動(dòng)?中，全?校師生?積極參?與，有?力推動(dòng)?了我校?學(xué)生規(guī)?范文明?行為養(yǎng)?成。對(duì)?提高學(xué)?生綜合?文明程?度，營(yíng)?造和諧?校園氛?圍，有?效推進(jìn)?素質(zhì)教?育，有?著深遠(yuǎn)?的影響??，F(xiàn)將?“__?__月?文明禮?貌月”?活動(dòng)如?下：?一、工?作思路?：_?___?月，各?校結(jié)合?學(xué)校實(shí)?際，開(kāi)?展“_?___?月文明?禮貌月?”活動(dòng)?，進(jìn)一?步增強(qiáng)?了全校?師生的?文明禮?貌意識(shí)?，加強(qiáng)?了學(xué)生?的日常?行為規(guī)?范教育?，增強(qiáng)?了學(xué)生?文明意?識(shí)，促?使學(xué)生?逐步養(yǎng)?成了文?明習(xí)慣?，樹(shù)立?了高雅?文明的?學(xué)生形?象，努?力營(yíng)造?了校園?美麗、?清潔、?和諧的?育人環(huán)?境，各?方面都?呈現(xiàn)出?一些可?喜的變?化。?二、加?強(qiáng)宣傳?，營(yíng)造?氛圍?學(xué)校充?分發(fā)揮?少先隊(duì)?和班級(jí)?的職能?作用，?以建設(shè)?“文明?校園、?文明班?級(jí)”、?“文明?學(xué)生”?為主題?，營(yíng)造?了濃郁?的宣傳?教育氛?圍。通?過(guò)國(guó)旗?下講話(huà)?、紅領(lǐng)?巾廣播?站、主?題班會(huì)?活動(dòng)等?多種形?式，使?全體學(xué)?生認(rèn)識(shí)?到了良?好習(xí)慣?養(yǎng)成的?重要性?。各校?各班板?報(bào)、墻?報(bào)規(guī)范?化、個(gè)?性化布?置教室?，形成?濃厚校?園班級(jí)?文化氛?圍。學(xué)?校以文?明禮貌?活動(dòng)月?為教育?契機(jī)，?在全體?學(xué)生中?進(jìn)行了?文明禮?貌習(xí)慣?的養(yǎng)成?教育、?衛(wèi)生習(xí)?慣的養(yǎng)?成教育?和遵規(guī)?守紀(jì)習(xí)?慣的養(yǎng)?成教育?，各校?還結(jié)合?班級(jí)、?學(xué)生實(shí)?際情況?開(kāi)展了?討論會(huì)?、主題?班會(huì)，?對(duì)學(xué)生?良好習(xí)?慣的養(yǎng)?成起到?了很好?的促進(jìn)?作用。?三、?主題明?確，循?序漸進(jìn)?為逐?步提高?學(xué)生行?為養(yǎng)成?，全面?落實(shí)各?項(xiàng)規(guī)范?要求。?“爭(zhēng)做?文明學(xué)?生”、?“愛(ài)校?護(hù)護(hù)校?”、“?學(xué)校是?我家、?愛(ài)護(hù)靠?大家”?等班級(jí)?活動(dòng)，?形式多?樣，內(nèi)?容豐富?多彩。?讓同學(xué)?們?cè)趨?與活動(dòng)?的同時(shí)?，潛移?默化的?受到思?想品德?和美的?熏陶，?從文明?禮貌習(xí)?慣到衛(wèi)?生習(xí)慣?，從學(xué)?習(xí)習(xí)慣?到體育?鍛煉習(xí)?慣，從?嚴(yán)于律?己到愛(ài)?校愛(ài)班?，循序?漸進(jìn)，?由點(diǎn)及?面地開(kāi)?展行為?養(yǎng)成教?育，并?通過(guò)德?育處進(jìn)?行督查?，保證?了活動(dòng)?效果。?四、?好人好?事層出?不窮?文明禮?貌月活?動(dòng)開(kāi)展?以來(lái)，?各班積?極開(kāi)展?“學(xué)雷?鋒、見(jiàn)?行動(dòng)，?告別不?良行為?，我為?學(xué)校添?光彩”?大做好?人好事?活動(dòng)。?校園內(nèi)?好人好?事層出?不窮，?校園內(nèi)?有不少?拾金不?昧、助?人為樂(lè)?、等好?人好事?層出不?窮。還?有不少?同學(xué)積?極為學(xué)?校、班?級(jí)服務(wù)?，遇到?校園內(nèi)?不凈處?主動(dòng)打?掃，看?見(jiàn)紙屑?彎腰拾?起，為?班級(jí)貧?困同學(xué)?獻(xiàn)愛(ài)心?。通過(guò)?大做好?人好事?，讓我?們真情?實(shí)意地?回報(bào)社?會(huì)，回?報(bào)身邊?關(guān)心我?們的人?。文?明禮貌?月的活?動(dòng)總結(jié)?范文（?二）?___?_月份?我校開(kāi)?展了以?“說(shuō)文?明話(huà)、?行文明?舉、做?文明人?”為主?題的文?明禮貌?月活動(dòng)?。在為?期一個(gè)?月的活?動(dòng)中，?全校師?生積極?參與，?有力推?動(dòng)了我?校學(xué)生?規(guī)范文?明行為?養(yǎng)成。?對(duì)提高?學(xué)生綜?合文明?程度，?營(yíng)造和?諧校園?氛圍，?有效推?進(jìn)素質(zhì)?教育，?有著深?遠(yuǎn)的影?響?，F(xiàn)?簡(jiǎn)要總?結(jié)如下?：一?、加強(qiáng)?宣傳，?營(yíng)造氛?圍學(xué)?校充分?發(fā)揮德?育辦、?團(tuán)支部?、班級(jí)?的職能?作用，?以建設(shè)?“文明?班級(jí)”?、“文?明學(xué)生?”、“?文明寢?室”為?主題，?營(yíng)造了?濃郁的?宣傳教?育氛圍?。通過(guò)?國(guó)旗下?講話(huà)、?主題班?會(huì)、征?文比賽?、團(tuán)隊(duì)?活動(dòng)等?多種形?式，使?全體學(xué)?生認(rèn)識(shí)?到了良?好習(xí)慣?養(yǎng)成的?重要性?。各班?規(guī)范化?、個(gè)性?化布置?教室、?宿舍，?形成濃?厚班級(jí)?文化氛?圍。學(xué)?校以文?明禮貌?活動(dòng)月?為教育?契機(jī)，?在全體?學(xué)生中?進(jìn)行了?文明禮?貌習(xí)慣?的養(yǎng)成?教育、?衛(wèi)生習(xí)?慣的養(yǎng)?成教育?和遵規(guī)?守紀(jì)習(xí)?慣的養(yǎng)?成教育?，各班?還結(jié)合?班級(jí)、?學(xué)生實(shí)?際情況?開(kāi)展了?討論會(huì)?、主題?班會(huì)，?對(duì)學(xué)生?良好習(xí)?慣的養(yǎng)?成起到?了很好?的促進(jìn)?作用。?二、?主題明?確，循?序漸進(jìn)?為逐?步提高?學(xué)生行?為養(yǎng)成?，全面?落實(shí)各?項(xiàng)規(guī)范?要求。?“爭(zhēng)做?文明學(xué)?生”、?“愛(ài)綠?護(hù)綠”?、“公?寓是我?家、愛(ài)?護(hù)靠大?家”等?班級(jí)活?動(dòng)，形?式多樣?，內(nèi)容?豐富多?彩。開(kāi)?展“文?明樓層?”“文?明寢室?”評(píng)比?活動(dòng)，?讓同學(xué)?們?cè)诜e?累知識(shí)?的同時(shí)?，潛移?默化的?受到思?想品德?和美的?熏陶，?從文明?禮貌習(xí)?慣到衛(wèi)?生習(xí)慣?，從學(xué)?習(xí)習(xí)慣?到體育?鍛煉習(xí)?慣，從?嚴(yán)于律?己到愛(ài)?校愛(ài)班?，循序?漸進(jìn)，?由點(diǎn)及?面地開(kāi)?展行為?養(yǎng)成教?育，并?通過(guò)德?育辦、?學(xué)生會(huì)?進(jìn)行督?查，保?證了活?動(dòng)效果?。三?、好人?好事層?出不窮?文明?禮貌月?活動(dòng)開(kāi)?展以來(lái)?，各班?積極開(kāi)?展“學(xué)?雷鋒、?見(jiàn)行動(dòng)?，告別?不良行?為，我?為學(xué)校?添光彩?”大做?好人好?事活動(dòng)?。校園?內(nèi)好人?好事層?出不窮?，校園?內(nèi)有不?少丟失?的ID?卡、現(xiàn)?金、銀?行卡、?手表等?貴重物?品被同?學(xué)們撿?到后都?能主動(dòng)?積極地?交到德?育處，?交還失?主。還?有不少?同學(xué)積?極為學(xué)?校、班?級(jí)服務(wù)?，遇到?校園內(nèi)?不凈處?主動(dòng)打?掃，彎?腰拾起?，為班?級(jí)貧困?同學(xué)獻(xiàn)?愛(ài)心。?通過(guò)大?做好人?好事，?讓我們?真情實(shí)?意地回?報(bào)社會(huì)?，回報(bào)?身邊關(guān)?心我們?的人。?四、?實(shí)踐活?動(dòng)有聲?有色?為豐富?學(xué)生的?德育實(shí)?踐活動(dòng)?，讓學(xué)?雷鋒活?動(dòng)深入?社會(huì)，?不少班?級(jí)走出?校園，?高一年?級(jí)的同?學(xué)在劉?主任的?親自指?導(dǎo)下開(kāi)?展了清?除校園?塑膠操?場(chǎng)里口?香糖“?黑疤”?凈化活?動(dòng)，讓?同學(xué)們?體會(huì)到?凈化過(guò)?程中的?艱辛，?從而養(yǎng)?成一種?良好的?行為習(xí)?慣;3?.14?下午各?班在班?主任的?帶領(lǐng)下?，利用?班會(huì)課?的時(shí)間?開(kāi)展了?校園周?邊環(huán)境?的清掃?行動(dòng)。?團(tuán)支部?組織團(tuán)?員到敬?老院進(jìn)?行義務(wù)?大掃除?活動(dòng)，?3.1?2植樹(shù)?節(jié)學(xué)校?通過(guò)團(tuán)?支部向?全體同?學(xué)發(fā)起?倡議，?捐出自?己的一?份零花?錢(qián)，為?校園添?加一點(diǎn)?綠色的?活動(dòng)，?把校園?裝拌得?更加漂?亮。組?織開(kāi)展?“愛(ài)護(hù)?環(huán)境，?從身邊?做起”?的體驗(yàn)?活動(dòng)，?特別是?發(fā)起“?起身看?座”這?一行為?習(xí)慣的?養(yǎng)成，?在老師?和班干?部的督?促下，?同學(xué)們?的行為?習(xí)慣比?以前有?了很大?的進(jìn)步?。五?、積極?總結(jié)，?讓文明?之風(fēng)常?駐校園?中學(xué)?生文明?禮貌養(yǎng)?成教育?是一項(xiàng)?長(zhǎng)期的?工作，?通過(guò)這?次文明?禮貌月?活動(dòng)，?校園文?明之風(fēng)?逐步盛?行，學(xué)?生行為?習(xí)慣明?顯好轉(zhuǎn)?，為進(jìn)?一步鞏?固文明?禮貌月?的成果?，由德?育辦牽?頭，各?個(gè)班積?極總結(jié)?，分別?收集了?___?_月以?來(lái)違規(guī)?學(xué)生扣?分情況?、文明?學(xué)生、?文明寢?室評(píng)選?結(jié)果等?一系列?相關(guān)數(shù)?據(jù)，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，將文?明禮貌?養(yǎng)成教?育作為?一項(xiàng)常?規(guī)工作?堅(jiān)持不?懈地抓?下去，?讓文明?之風(fēng)常?駐校園?。文?明禮貌?月的活?動(dòng)總結(jié)?范文（?三）?___?_月的?春風(fēng)象?春姑娘?的手一?樣輕撫?著大地?，處處?都是春?的氣息?。在學(xué)?校大隊(duì)?部的號(hào)?召下，?___?_月在?我們班?級(jí)中開(kāi)?展了“?學(xué)雷鋒?—處處?有愛(ài)心?”主題?活動(dòng)。?我班的?學(xué)雷鋒?活動(dòng)開(kāi)?展得有?聲有色?，班級(jí)?內(nèi)形成?了一股?學(xué)雷鋒?的熱潮?，活動(dòng)?開(kāi)展收?效甚好?，為此?，取得?了一定?的成績(jī)?。一?、大力?宣傳，?營(yíng)造教?育氛圍?為了?激發(fā)學(xué)?生學(xué)雷?鋒的積?極性，?理解雷?鋒精神?的真正?內(nèi)涵，?我首先?在班級(jí)?收集各?種關(guān)于?雷鋒的?事跡講?述給學(xué)?生聽(tīng)，?利用黑?板報(bào)、?墻報(bào)對(duì)?學(xué)雷鋒?的活動(dòng)?進(jìn)行大?力宣傳?，對(duì)學(xué)?生作好?動(dòng)員工?作。并?且鼓勵(lì)?學(xué)生收?集關(guān)于?雷鋒小?故事，?并學(xué)習(xí)?歌唱雷?鋒的歌?。從而?，調(diào)動(dòng)?學(xué)生的?學(xué)雷鋒?熱情。?二、?主題明?確，循?序漸進(jìn)?為逐?步提高?學(xué)生的?文明行?為習(xí)慣?，我在?每周精?心設(shè)計(jì)?了活動(dòng)?主題，?全面落?實(shí)活動(dòng)?要求。?聯(lián)系大?隊(duì)部活?動(dòng)，在?第一周?至第四?周活動(dòng)?主題依?次為“?文明用?語(yǔ)征集?和使用?”、“?小雷鋒?在行動(dòng)?”、“?我是文?明小天?使”、?“校園?文明小?衛(wèi)士在?行動(dòng)”?，使活?動(dòng)的開(kāi)?展做到?循序漸?進(jìn)，由?點(diǎn)及面?，從而?確保了?活動(dòng)效?果。?三、樹(shù)?立典范?，以點(diǎn)?帶面?在向全?班學(xué)生?征集校?園文明?用語(yǔ)活?動(dòng)中，?共收到?___?_多條?文明用?語(yǔ),內(nèi)?容包括?警示語(yǔ)?、倡導(dǎo)?語(yǔ)、文?明語(yǔ)等?。內(nèi)容?涵蓋校?園環(huán)境?維護(hù)、?安全啟?示、學(xué)?習(xí)風(fēng)氣?、公物?愛(ài)護(hù)、?日常生?活溫馨?提示、?愛(ài)學(xué)校?、愛(ài)集?體等。?最后評(píng)?選出了?優(yōu)秀文?明用語(yǔ)?20句?于__?__月?___?_日在?班級(jí)墻?報(bào)展出?。一句?句文明?用語(yǔ)，?給全體?學(xué)生的?心靈以?溫馨的?呼喚，?更給予?了同學(xué)?們深刻?的感受?和引導(dǎo)?，為我?們的校?園增添?了濃郁?的文明?氣息。?在“?小雷鋒?在行動(dòng)?”活動(dòng)?中，組?織全體?同學(xué)在?電腦教?室收看?了“雷?鋒”的?故事片?，每位?學(xué)生在?___?_月_?___?日“學(xué)?雷鋒日?”積極?為學(xué)校?、家庭?或社會(huì)?做了一?件好事?。如我?班的郭?有為同?學(xué)看到?老師生?病了，?主動(dòng)關(guān)?心老師?，幫助?老師管?理班級(jí)?;束余?蕾同學(xué)?看見(jiàn)誰(shuí)?有困難?都會(huì)主?動(dòng)去幫?助別人?，無(wú)論?見(jiàn)到誰(shuí)?都會(huì)主?動(dòng)問(wèn)好?;王愛(ài)?興同學(xué)?每天堅(jiān)?持打掃?走廊垃?圾筒附?近的垃?圾;牛?麗、吳?悅同學(xué)?主動(dòng)為?因病吐?出臟物?的同學(xué)?打掃臟?物。?此外班?級(jí)還開(kāi)?展了“?我是文?明小天?使”活?動(dòng)，同?學(xué)們學(xué)?會(huì)了尊?敬師長(zhǎng)?、主動(dòng)?問(wèn)好、?不隨地?吐痰、?把紙屑?扔進(jìn)垃?圾桶、?不踩草?坪、愛(ài)?護(hù)花草?樹(shù)木、?愛(ài)護(hù)一?切公共?設(shè)施、?不亂涂?亂畫(huà)或?毀壞、?不說(shuō)臟?話(huà)、語(yǔ)?言文明?、課間?文明休?息、不?追逐瘋?打、上?下樓梯?右行禮?讓、觀(guān)?看演出?文明喝?彩等文?明習(xí)慣?。通?過(guò)本次?文明禮?貌月活?動(dòng)，我?班許多?學(xué)生在?禮貌待?人方面?取得了?可喜的?進(jìn)步。?同學(xué)們?從平常?的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴做?起，從?很小很?小的事?開(kāi)始，?將文明?禮貌教?育實(shí)踐?活動(dòng)落?到實(shí)處?。與此?，我也?認(rèn)識(shí)到?學(xué)雷鋒?不應(yīng)該?只是_?___?月__?__日?的事情?，因此?，應(yīng)該?讓學(xué)生?樹(shù)立天?天是雷?鋒日的?觀(guān)念，?應(yīng)開(kāi)展?向更多?名人學(xué)?習(xí)的活?動(dòng)，使?得班級(jí)?的德育?工作日?日增長(zhǎng)?，使得?好的人?物形象?伴隨著?學(xué)生的?一生成?長(zhǎng)。?文明禮?貌月的?活動(dòng)總?結(jié)范文?（四）?文明?禮儀，?不僅是?中華民?族的優(yōu)?良傳統(tǒng)?美德，?還是現(xiàn)?代社會(huì)?健康發(fā)?展、繁?榮進(jìn)步?的重要?標(biāo)志，?更是每?個(gè)公民?都應(yīng)遵?守的基?本道德?規(guī)范。?學(xué)做講?文明的?人，學(xué)?做有禮?貌的人?，努力?使自己?成為一?個(gè)德智?雙全、?明禮誠(chéng)?信、明?榮知恥?的復(fù)合?型人才?，是我?們每一?個(gè)人成?長(zhǎng)的目?標(biāo)。?為進(jìn)一?步凈化?學(xué)生思?想，優(yōu)?化學(xué)校?環(huán)境，?我校將?___?_月份?定為“?文明禮?貌月”?，號(hào)召?全校師?生開(kāi)展?文明禮?貌活動(dòng)?，促進(jìn)?師生整?體素質(zhì)?的提高?。在?這個(gè)月?，我中?隊(duì)主動(dòng)?配合學(xué)?校工作?，并對(duì)?同學(xué)們?做了積?極地宣?傳與動(dòng)?員工作?，開(kāi)展?了一系?列活動(dòng)?。不僅?使不文?明、不?禮貌的?行為得?到及時(shí)?糾正，?班內(nèi)還?涌現(xiàn)出?許多好?人好事?，使班?級(jí)的氣?氛更加?和諧，?同學(xué)們?的精神?更加飽?滿(mǎn)，從?而進(jìn)一?步加強(qiáng)?了我班?的班風(fēng)?和學(xué)風(fēng)?的建設(shè)?。我?中隊(duì)開(kāi)?展了“?文明禮?儀伴我?行“的?文明禮?貌月主?題班會(huì)?，積極?宣傳倡?導(dǎo)了文?明禮貌?活動(dòng)。?首先?，對(duì)班?級(jí)墻報(bào)?更新進(jìn)?行了安?排，要?求體現(xiàn)?文明禮?貌主題?，內(nèi)容?充實(shí)，?對(duì)同學(xué)?們有一?定號(hào)召?力。?組織隊(duì)?員學(xué)習(xí)?了“文?明禮貌?十個(gè)一?”、“?班級(jí)課?堂常規(guī)?”、“?班級(jí)文?明公約?”等條?例，要?求隊(duì)員?書(shū)本、?桌凳擺?放整齊?，校園?內(nèi)說(shuō)普?通話(huà)，?時(shí)刻管?住自己?的嘴，?管住自?己的手?，對(duì)隊(duì)?員的日?常行為?進(jìn)行了?強(qiáng)化訓(xùn)?練，使?隊(duì)員的?語(yǔ)言文?明了，?行為規(guī)?范了，?更有禮?貌了。?創(chuàng)建?文明教?室，按?時(shí)上課?，尊重?師長(zhǎng)，?認(rèn)真聽(tīng)?講，保?持室內(nèi)?衛(wèi)生，?課間輕?聲細(xì)語(yǔ)?，營(yíng)造?濃厚的?學(xué)習(xí)氛?圍。?提倡文?明交往?，自覺(jué)?維護(hù)校?園風(fēng)氣?，提倡?文明風(fēng)?尚，組?織同學(xué)?們?cè)诎?級(jí)進(jìn)行?廣泛討?論，積?極倡導(dǎo)?語(yǔ)言美?，心靈?美，對(duì)?大家進(jìn)?行“仁?、義、?禮、智?、信”?的傳統(tǒng)?教育，?并針對(duì)?平時(shí)的?不文明?行為進(jìn)?行糾正?，培養(yǎng)?同學(xué)們?的文明?禮貌意?識(shí)。?總之，?我中隊(duì)?這次開(kāi)?展的主?題活動(dòng)?收到了?良好效?果，使?同學(xué)們?深刻的?了解到?文明在?我們生?活中的?重要性?。因此?，作為?一名學(xué)?生，一?定要自?覺(jué)遵守?各種規(guī)?范，樹(shù)?立現(xiàn)代?文明意?識(shí)，從?自身做?起，從?現(xiàn)在做?起，從?身邊的?每一件?小事做?起，用?文明改?變你我?，用文?明改變?校園!?文明?禮貌月?的活動(dòng)?總結(jié)范?文（五?）今?年__?__月?我們學(xué)?校啟動(dòng)?的“文?明禮貌?月”活?動(dòng)，開(kāi)?展了主?題班會(huì)?、辦板?報(bào)、踴?躍募捐?、為社?區(qū)服務(wù)?等活動(dòng)?，在全?校師生?中唱響?了“文?明之歌?”?，F(xiàn)?將“_?___?月文明?禮貌月?”活動(dòng)?總結(jié)如?下：?一、大?力宣傳?，營(yíng)造?教育氛?圍為?了激發(fā)?學(xué)生學(xué)?雷鋒的?積極性?，理解?雷鋒精?神的真?正內(nèi)涵?，少先?隊(duì)大隊(duì)?輔導(dǎo)員?通過(guò)廣?播向?qū)W?生介紹?了雷鋒?的事跡?，利用?黑板報(bào)?、墻報(bào)?對(duì)學(xué)雷?鋒的活?動(dòng)進(jìn)行?大力宣?傳，對(duì)?學(xué)生作?好動(dòng)員?工作。?并且鼓?勵(lì)學(xué)生?收集關(guān)?于雷鋒?小故事?，并學(xué)?習(xí)歌唱?雷鋒的?歌。從?而，調(diào)?動(dòng)學(xué)生?的學(xué)雷?鋒熱情?。二?、樹(shù)立?典范，?掀起文?明高潮?在文?明禮貌?月活動(dòng)?中，各?班根據(jù)?班級(jí)實(shí)?際，將?學(xué)雷鋒?活動(dòng)與?學(xué)生的?文明禮?貌習(xí)慣?及班級(jí)?日常管?理結(jié)合?起來(lái)，?引導(dǎo)學(xué)?生說(shuō)文?明話(huà)，?做文明?事、當(dāng)?文明人?，尋找?身邊“?道德榜?樣”，?校園活?雷鋒不?斷涌現(xiàn)?。班干?部、少?先隊(duì)員?模范帶?頭、身?先士卒?，全體?同學(xué)積?極響應(yīng)?。主動(dòng)?拾起路?邊的垃?圾，主?動(dòng)向老?師問(wèn)好?，主動(dòng)?排隊(duì)打?飯等等?。通?過(guò)這次?活動(dòng)，?同學(xué)們?學(xué)會(huì)了?尊敬師?長(zhǎng)、主?動(dòng)問(wèn)好?、不隨?地吐痰?、把紙?屑扔進(jìn)?垃圾桶?、不踩?草坪、?愛(ài)護(hù)花?草樹(shù)木?、愛(ài)護(hù)?一切公?共設(shè)施?、不亂?涂亂畫(huà)?或毀壞?、不說(shuō)?臟話(huà)、?語(yǔ)言文?明、課?間文明?休息、?不追逐?瘋打、?上下樓?梯右行?禮讓。?三、?美化環(huán)?境，不?怕臟不?怕累?為弘揚(yáng)?雷鋒精?神，共?建和諧?家園，?學(xué)校少?先大隊(duì)?部組織?三、四?、五、?六年級(jí)?學(xué)生在?班主任?的帶領(lǐng)?下，沐?浴著春?光走出?校門(mén)，?徹底清?掃了學(xué)?校食堂?外邊的?馬路和?通往鄉(xiāng)?政府的?衛(wèi)生死?角及“?牛皮癬?”，美?化了校?園?！?學(xué)習(xí)雷?鋒好榜?樣》等?雷鋒之?歌已經(jīng)?唱響了?校園，?并內(nèi)化?成了同?學(xué)們自?覺(jué)的行?為習(xí)慣?。在活?動(dòng)中，?同學(xué)們?不怕臟?、不怕?累，清?除了大?路及路?兩邊的?垃圾，?受到當(dāng)?地老百?姓的一?致表?yè)P(yáng)?。四?、踴躍?捐款，?獻(xiàn)出一?片愛(ài)心?為了?幫助特?困生解?決生活?和學(xué)習(xí)?中的困?難，學(xué)?校少先?隊(duì)大隊(duì)?部發(fā)出?了“人?人都獻(xiàn)?出一點(diǎn)?愛(ài)”的?募捐倡?議，全?校少先?隊(duì)員積?極響應(yīng)?，他們?把自己?的壓歲?錢(qián)、零?花錢(qián)都?毫不猶?豫地拿?出來(lái)，?捐給需?要得到?幫助的?人。在?這次募?捐活動(dòng)?中，表?現(xiàn)積極?的有：?通過(guò)?本次文?明禮貌?月活動(dòng)?，我校?許多學(xué)?生在禮?貌待人?方面取?得了可?喜的進(jìn)?步。同?學(xué)們從?平常的?點(diǎn)點(diǎn)滴?滴做起?，從很?小很小?的事開(kāi)?始，將?文明禮?貌教育?實(shí)踐活?動(dòng)落到?實(shí)處。?文明?禮貌月?的活動(dòng)?總結(jié)范?文（六?）在?學(xué)校大?隊(duì)部的?號(hào)召下?，學(xué)校?啟動(dòng)了?“文明?禮貌月?”活動(dòng)?，在為?期一個(gè)?月的活?動(dòng)中，?全校師?生積極?參與，?進(jìn)一步?增強(qiáng)了?全校師?生的文?明禮貌?意識(shí)，?加強(qiáng)了?學(xué)生的?日常行?為規(guī)范?教育，?增強(qiáng)了?學(xué)生文?明意識(shí)?，促使?學(xué)生逐?步養(yǎng)成?了文明?習(xí)慣。?現(xiàn)將“?___?_月文?明禮貌?月”活?動(dòng)總結(jié)?如下：?一、?加強(qiáng)宣?傳，營(yíng)?造氛圍?學(xué)校?充分發(fā)?揮少先?隊(duì)和班?級(jí)的作?用，以?建設(shè)“?文明班?級(jí)”、?“文明?學(xué)生”?為主題?，營(yíng)造?了濃郁?的宣傳?教育氛?圍。通?過(guò)國(guó)旗?下講話(huà)?、紅領(lǐng)?巾廣播?站、主?題班會(huì)?、團(tuán)隊(duì)?活動(dòng)等?多種形?式，使?全體學(xué)?生認(rèn)識(shí)?到了良?好習(xí)慣?養(yǎng)成的?重要性?。各班?規(guī)范化?、個(gè)性?化布置?教室，?形成濃?厚班級(jí)?文化氛?圍。各?班組織?全體學(xué)?生認(rèn)真?學(xué)習(xí)了?《小學(xué)?生日常?行為規(guī)?范》，?規(guī)范要?求學(xué)生?的言行?。同