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一教目知與能標

過與法標培養(yǎng)學生一題多解發(fā)散思情態(tài)與值目:二學分1

修2學習了直線和平面面2

所以課前布三教重、點四教過1入梳知網(wǎng),煉本法2.動典精,范明式設意:綜合應用線面面面啟發(fā)學生3.動鞏提,究現(xiàn)設意:鞏固面面垂直線培養(yǎng)空4習:作究歸提設意:5.動課小,化想設意:題學然后知不足”培養(yǎng)學生多思、多6.業(yè)分次業(yè)逐提設意:

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