教研室四月份工作總結(jié)范文

第6頁共6頁教研室?四月份?工作總?結(jié)范文?__?__月?份全科?人員共?同努力?，圓滿?完成了?計劃內(nèi)?及計劃?外的工?作。?一、_?___?月份主?要完成?工作情?況：?1、為?了使課?題校的?工作高?效、有?序，請?國家中?語會“?創(chuàng)新寫?作教學(xué)?研究實?驗”課?題組專?家進(jìn)行?現(xiàn)場指?導(dǎo)各課?題校的?工作。?__?__月?___?_日到?___?_日，?利用三?天時間?帶領(lǐng)國?家中語?會“創(chuàng)?新寫作?教學(xué)研?究實驗?”課題?組專家?到__?__個?參研校?檢查指?導(dǎo)“寫?作課”?___?_節(jié)，?在石油?高中、?13中?、一中?、十七?中四個?實驗基?地校抽?查聽課?八個校?（一中?、鐵中?、油高?、13?中、1?1中、?28中?、27?中、1?7中）?九節(jié)寫?作課，?專家每?聽一節(jié)?就面對?面指導(dǎo)?點評一?節(jié)，不?僅使參?研教師?當(dāng)場受?益，就?連每天?跟著聽?課學(xué)習(xí)?的其他?學(xué)校的?語文教?師也大?受啟發(fā)?，兩天?四個聽?課點每?天前來?學(xué)習(xí)聽?課指導(dǎo)?的初高?中語文?教師多?達(dá)__?__人?，就是?___?_號下?著雨、?天氣冷?，教師?們也打?車到1?7中、?1中去?聽課，?連實驗?中學(xué)、?35中?、__?__、?九中也?聞訊趕?來學(xué)習(xí)?。兩天?培訓(xùn)教?師__?__多?人次，?令專家?十分感?動。專?家對兩?天中展?示的_?___?節(jié)課給?予了極?高評價?，說大?慶石油?管理局?教科研?工作務(wù)?本求實?，參研?熱情高?，階段?成果突?出，尤?其是年?輕教師?的課更?有發(fā)展?潛力，?希望_?___?月份黃?山__?__年?創(chuàng)新寫?作教學(xué)?成果展?示評獎?會上，?大慶能?取得優(yōu)?異成績?。這?次的課?節(jié)節(jié)有?創(chuàng)新，?課課有?亮點，?11中?的張勤?華、1?3中的?丁華、?17中?的黃玉?宏（剛?工作不?足一年?）、1?中的壟?淑堃、?27中?的薛榮?哲、油?高的胡?麗玲等?的課設(shè)?計新穎?、突出?能力培?養(yǎng)，方?法點拔?到位，?主體作?用突出?，實戰(zhàn)?訓(xùn)練得?法，當(dāng)?堂效果?極佳。?這些課?專家建?議錄制?后推到?國家課?題組參?評。?2、為?“心育?課題”?、“潛?能開發(fā)?課題”?的下一?步研究?奠定理?論基礎(chǔ)?，對課?題校的?骨干教?師進(jìn)行?專題培?訓(xùn)。?___?_月_?___?日下午?在中心?禮堂，?請十中?王多副?校長作?專題報?告，對?“心育?課題”?和“潛?能開發(fā)?課題”?校__?__名?科研骨?干進(jìn)行?了《解?讀心理?效應(yīng)，?感悟教?育真諦?》的專?題培訓(xùn)?。王校?長認(rèn)真?備課，?充分準(zhǔn)?備，參?研的二?十三個?學(xué)校骨?干教師?聽后，?覺得收?獲很大?，不僅?了解了?教育的?真諦在?于立足?教育、?研究教?育，還?在于科?學(xué)解讀?心理現(xiàn)?象，有?效運(yùn)用?心理效?應(yīng)。從?王校長?介紹的?五種心?理效應(yīng)?中受到?啟發(fā)，?明確了?“馬太?效應(yīng)”?、“羅?森塔爾?效應(yīng)”?、“瓦?拉赫效?應(yīng)”、?“德希?效應(yīng)”?、“霍?桑效應(yīng)?”是一?種什么?心理效?應(yīng)，它?們在教?育教學(xué)?中的突?出表現(xiàn)?是什么?，對研?究好“?兩個”?課題奠?定了較?好的理?論基礎(chǔ)?。3?、起動?各重點?課題校?研究工?作，并?以講座?和現(xiàn)場?論證形?式進(jìn)行?指導(dǎo)。?按計?劃有重?點地到?幾個承?擔(dān)國家?科研課?題校_?___?開題論?證活動?，面對?面地指?導(dǎo)中小?學(xué)的教?科研運(yùn)?作工作?，到東?湖一小?、64?中、1?3中、?石油高?中、1?7中、?一中參?加開題?會，科?研成果?表彰會?，階段?成果展?示活動?。4?、調(diào)動?并指導(dǎo)?兼職教?研員進(jìn)?行學(xué)科?教研活?動。?___?_月_?___?日下午?，在鐵?人中學(xué)?由劉艷?波__?__兼?職教研?員韓錄?、謝東?源、徐?露茜開?展了物?理教研?活動。?參加活?動的有?十一中?___?_人、?鐵中_?___?人、二?十三中?___?_人、?油高_(dá)?___?人、二?十二中?___?_人、?二十八?中__?__人?、十三?中__?__人?、十七?中__?__人?、十中?___?_人、?二十七?中__?__人?、一中?___?_人、?二中_?___?人共_?___?人。鐵?人中學(xué)?物理高?級教師?、哈師?大研究?生、市?骨干教?師張欽?上了一?堂課題?為“電?磁振蕩?”的“?小組活?動”模?式探討?課，取?得了圓?滿成功?。課后?進(jìn)行了?評課，?首先由?張老師?談了本?節(jié)課的?設(shè)計，?然后聽?課老師?進(jìn)行了?點評，?認(rèn)為張?老師的?課真正?體現(xiàn)了?知識、?能力、?態(tài)度的?有機(jī)結(jié)?合，能?以知識?為載體?、能力?為目標(biāo)?，同時?把情感?、態(tài)度?、價值?觀有機(jī)?滲透到?課堂中?去，突?現(xiàn)知識?的形成?過程，?問題設(shè)?置巧妙?，多媒?體課件?運(yùn)用恰?當(dāng)，充?分發(fā)揮?學(xué)生主?體性學(xué)?習(xí)方式?，注重?學(xué)法指?導(dǎo)和引?導(dǎo)學(xué)生?思考、?總結(jié)，?探索了?一種“?小組活?動”教?學(xué)模式?，起到?了示范?作用。?參加活?動的老?師感到?此次活?動收獲?很大。?__?__月?___?_日上?午，在?二十四?中學(xué)張?曉宏_?___?召開了?中心初?中體育?兼職教?研員會?議。會?上，兼?職教研?員組長?王忠海?總結(jié)了?上半年?中心初?中體育?教科研?工作，?同時公?布了下?半年教?科研工?作計劃?與實施?要求。?與會的?同志對?所提的?計劃和?要求進(jìn)?行了熱?烈的討?論，并?提出了?許多寶?貴的建?議。參?加會議?的還有?乘風(fēng)學(xué)?區(qū)薛主?任、二?十四中?尚校長?。5?、經(jīng)常?下基層?進(jìn)行聽?課指導(dǎo)?。參?加了小?學(xué)、初?中、高?中三個?聽課組?的聽課?指導(dǎo)活?動，并?做到面?對面的?點評與?交流，?對基層?的常規(guī)?教學(xué)起?到了很?好的促?進(jìn)和指?導(dǎo)作用?。本月?共聽課?（93?）節(jié)。?并參加?了石油?高中第?___?_屆“?探索杯?”賽課?活動，?經(jīng)常掌?握基層?的教學(xué)?動態(tài)。?6、?加強(qiáng)小?學(xué)英語?教師的?培訓(xùn)工?作，提?高英語?教師的?素質(zhì)。?__?__月?___?_日下?午，在?八百坰?一小_?___?乘風(fēng)學(xué)?區(qū)、杏?南學(xué)區(qū)?和八百?坰三個?學(xué)區(qū)，?共__?__人?參加的?小學(xué)英?語教師?培訓(xùn)，?由杏南?學(xué)區(qū)小?學(xué)英語?教研員?崔明春?老師主?講《英?語新課?標(biāo)》解?讀。_?___?月__?__日?下午，?在一中?實驗一?小__?__了?讓北學(xué)?區(qū)、龍?北學(xué)區(qū)?及一中?所屬三?個小學(xué)?英語教?師共_?___?人參加?的培訓(xùn)?。由龍?北學(xué)區(qū)?小學(xué)英?語兼職?教研員?、一中?實驗二?小教師?司維老?師主講?《英語?新課標(biāo)?》解讀?。兩次?培訓(xùn)活?動的開?展，在?一定程?度上提?高了小?學(xué)英語?教師的?整體素?質(zhì)。?7、分?級別展?示學(xué)科?教學(xué)成?績，積?極為一?線教師?搭建展?示的平?臺。?（1）?___?_月_?___?日—_?___?日，劉?鳳玲主?任帶領(lǐng)?擁軍一?小孟祥?力老師?參加在?西安舉?行的全?國“小?學(xué)生學(xué)?習(xí)方式?轉(zhuǎn)變”?課題成?果展示?會。會?上，孟?祥力老?師的課?被評為?一等獎?。（?2）_?___?月__?__日?張曉宏?老師_?___?四名初?中政治?教師（?58中?于力彬?、28?中張淑?會、1?3中熊?桂蘭、?3中張?杰）到?市教育?學(xué)院參?加“信?息技術(shù)?與學(xué)科?內(nèi)容整?合”說?課選拔?賽，四?名教師?取得了?優(yōu)異成?績。?（3）?完成了?小學(xué)教?師“創(chuàng)?新學(xué)習(xí)?研究實?驗”論?文、課?例、錄?像課的?征評郵?選工作?，__?__號?已將_?___?節(jié)錄像?課、_?___?節(jié)課例?、__?__篇?論文初?評后全?部郵走?參評。?（4?）又布?置了九?所參加?中央教?科所“?利用媒?體手段?提高教?學(xué)效益?”的課?題校準(zhǔn)?備錄像?課參加?中央教?科所_?___?月末的?評選活?動。?8、及?時報導(dǎo)?了中心?兼職教?研員和?科研培?訓(xùn)的亮?點工作?。（?1）“?小學(xué)生?學(xué)習(xí)方?式轉(zhuǎn)變?”課堂?教學(xué)成?果展示?賽活動?報導(dǎo)到?《大慶?油田教?育》上?發(fā)表。?（2?）課題?培訓(xùn)情?況簡訊?報導(dǎo)在?網(wǎng)頁上?載出。?（3?）__?__月?份教研?室聽課?情況分?析。?（4）?高中英?語、物?理教研?活動掛?到網(wǎng)上?。9?、為了?指導(dǎo)基?層的教?學(xué)，進(jìn)?一步對?征集的?學(xué)科模?式課教?案進(jìn)行?評審。?__?__月?___?_日，?呂__?__、?張曉宏?、劉艷?波分別?___?_小學(xué)?、初中?、高中?各學(xué)科?兼職教?研員組?長及部?分教研?員近_?___?人，對?征集的?各科創(chuàng)?新模式?課教案?進(jìn)行評?審。張?松老師?___?_了部?分語文?兼職教?研員，?對參加?“泰康?杯”全?國作文?比賽的?小學(xué)、?初中作?文共計?___?_份進(jìn)?行初評?。1?0、充?分發(fā)揮?兼職教?研員的?學(xué)科指?導(dǎo)作用?。_?___?美術(shù)兼?職教研?員對_?___?年青少?年科幻?畫、科?技創(chuàng)新?作品評?選__?__幅?科幻畫?、__?__件?作品獲?獎并送?市科協(xié)?參評。?11?、__?__《?小學(xué)語?文詞語?手冊》?編寫稿?審閱工?作。?對《小?學(xué)生詞?語手冊?》的編?寫工作?進(jìn)行了?階段性?巡回檢?查指導(dǎo)?。__?__號?可以交?上一期?稿子，?確保_?___?月__?__日?前完成?三冊書?的編寫?任務(wù)。?12?、修定?完成了?《教培?中心課?堂教學(xué)?改革指?導(dǎo)意見?》。?13、?派人參?加了科?室相關(guān)?會議。?（1?）參加?了訥河?的課改?工作會?議。?（2）?參加了?市教育?學(xué)會_?___?年總結(jié)?和__?__年?工作布?置會。?（3?）到市?電教館?參加了?“學(xué)具?課題活?動安排?會”。?14?、編寫?第二期?《教科?研信息?》、《?教研簡?訊》，?及時指?導(dǎo)教科?研工作?。1?5、布?置省“?小學(xué)生?自由作?文”課?題校結(jié)?題準(zhǔn)備?驗收工?作。?（1）?成立驗?收評審?組，由?胡冰和?教研室?成員組?成。?（2）?___?_結(jié)題?論證會?，定在?___?_月_?___?日。?（3）?向省課?題組匯?報，準(zhǔn)?備完成?一份總?結(jié)。?16、?完成了?局科技?工作先?進(jìn)__?__、?優(yōu)秀管?理者申?報工作?。1?7、完?成了“?三個優(yōu)?”表彰?會的所?有證書?、獎牌?、通報?的準(zhǔn)備?工作。?18?、完成?了三個?國家課?題方案?的撰寫?與郵發(fā)?工作，?又發(fā)展?了一些?初中校?參加中?語會“?創(chuàng)新寫?作教學(xué)?研究與?實驗”?課題。?19?、為全?局小學(xué)?英語實?驗教師?征訂《?課標(biāo)解?讀》書?___?_本。?20?、參加?中心督?檢“非?典”防?治工作?組，深?入到龍?北、薩?中等學(xué)?區(qū)檢查?工作。?21?、__?__編?寫《大?慶精神?》校本?讀本工?作。?二、_?___?月份主?要工作?安排?1、抽?聽畢業(yè)?年級的?校本教?研活動?開展情?況，_?___?一次座?談研討?。2?、編發(fā)?第三期?《教科?研信息?》，印?刷發(fā)放?第二期?《教科?