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文檔簡介
五四青年節(jié)主題活動策劃書精選2023
五四青年節(jié)主題活動策劃書篇1
一.活動主題
“我的中國夢·青春幻想?yún)R”
二.活動目的
今年是“五四”運動第_周年。星星之火可以燎原,這場反帝反封建的愛國運動,作為新民主主義革命的開端,為中國帶來了新思潮。特殊是青年同學(xué),將民主與科學(xué)的意識灌輸給當(dāng)時的國民,使得國民開頭覺醒,為中國共產(chǎn)黨的誕生奠定了基礎(chǔ)。
作為當(dāng)代高校生,深化了解五四風(fēng)云,傳承五四精神是義不容辭的使命。為此,我團支部開展“我的中國夢,青春幻想?yún)R”主題團日活動,讓全體團支部成員以實際行動傳承青年同學(xué)的愛國精神。除此以外,更要讓全體團員們意識到五四精神在當(dāng)今社會的重要意義。通過對個人青春、幻想的感悟與總結(jié)歸結(jié)出當(dāng)今青年同學(xué)的抱負追求,從而與國家的進展目標相結(jié)合,使大家更加清晰的意識到自己的使命,從而促進大家將“傳承幻想,奮勉圖強”的觀念深化心中,讓五四精神的光輝在當(dāng)代高校生群體中愈創(chuàng)造亮。
三.活動時間
20__年4月22日-----20__年4月28日
四.活動地點
山東高校興隆山校區(qū)、新世紀電影院、人人網(wǎng)、微博、空間
五.活動形式
1.撰寫網(wǎng)絡(luò)日志:由一人撰寫日志,其余人發(fā)表評論并轉(zhuǎn)載。
2.青春故事敘述:組織團支部成員觀看電影《致我們終將逝去的青春》
六.活動支配
1.撰寫網(wǎng)絡(luò)日志
(1)前期預(yù)備:
①20__年4月21日,團支書通過飛信向團支部成員傳達此次活動的主題和活動形式,并要求團支部成員思索此次活動應(yīng)當(dāng)從什么方向開頭,如何進行此次工作。通過這種方式讓團支部成員對團日活動有初步熟悉方向,為周一召開的支部會議做好前期的預(yù)備工作。
②20__年4月22日,團支書帶領(lǐng)團支部成員在教學(xué)樓3506召開團支部班委會議。依據(jù)班級狀況,爭論同學(xué)提出的活動形式的可行性,并從中選取出有意義的、形式新奇的幾個活動。經(jīng)過爭論分析,最終打算開展撰寫網(wǎng)絡(luò)日志的活動形式,通過建立人人小站并轉(zhuǎn)載,具有廣闊的影響力。經(jīng)過分工后,由文體委員楊看迪建立人人小站,班內(nèi)文采較好的陳鍇洋撰寫日志,其余成員依據(jù)自己感想評論日志并在網(wǎng)絡(luò)上傳播,影響到更多的人。
③20__年4月23日,團支書向支部全體成員說明解釋此次活動的活動形式,進一步強調(diào)活動的主題內(nèi)容。由宣揚委員強調(diào)活動中的留意事項以及此次團日活動的用意,調(diào)動支部成員的樂觀性。
④20__年4月24日,落實活動的具體方案,完成此次團日活動的策劃書。
(2)中期活動:
①20__年4月25日,由楊看迪建立一個人人小站,由陳鍇洋撰寫一篇關(guān)于“我的中國夢·青春幻想?yún)R”的文章,并發(fā)表在人人小站。
②班委帶領(lǐng)全班同學(xué)關(guān)注小站信息,對發(fā)表的網(wǎng)絡(luò)日志依據(jù)個人狀況進行評論,并在空間、微博等處大力傳播該日志,讓更多的人看到這篇日志和我們班級的青春幻想,盼望可以對我們還未逝去的青春有一點觸動。
③班內(nèi)同學(xué)可以將自己關(guān)于青春的照片放在小站上,共享自己美妙的青春,也可以發(fā)表自己的中國夢、青春夢。
(3)預(yù)期成果:
此次活動預(yù)期能夠順當(dāng)完成,并且能在班級甚至網(wǎng)絡(luò)上產(chǎn)生較大的影響力,達到此次活動最初目的。該團日活動預(yù)期能達到以下成果:
①讓班級的每個同學(xué)更好的體會本支部的活力,充分呈現(xiàn)本班的專業(yè)特色。
②同學(xué)通過看網(wǎng)絡(luò)日志并樂觀參加評論,查找到自己的中國夢和青春夢,查找到自己遺失的方向,能激發(fā)同學(xué)樂觀的心態(tài),今以后的學(xué)習(xí)生活有很大的關(guān)心。
③通過團日活動,培育同學(xué)們愛國、愛民、愛集體的感情,也激發(fā)了同學(xué)們的責(zé)任感和使命感。
④活躍班級氣氛,熬煉共青員的力量,體現(xiàn)共青團的青春風(fēng)采,提高全體成員的集體主義精神。
2.青春故事敘述
(1)前期預(yù)備
①召開班委會:于20__年4月22日在教學(xué)樓3506召開班委會,由團支書郝慧雨組織召開,全體班委參與,經(jīng)爭論確定此次活動的形式。
②安排任務(wù):
班長馬恒臻:收集電影信息、聯(lián)系電影院,確定觀影時間,選擇最優(yōu)方案;
副班長葛玉琪:統(tǒng)計參與此次活動的人員數(shù)目并收取電影票費用;生活委員李方雪:提前訂票并拿票;
文體委員楊看迪:創(chuàng)建人人小站并負責(zé)日志的發(fā)表;團支書郝慧雨:撰寫策劃書,安排任務(wù),統(tǒng)籌全局。此項工作在4月22日至4月26日內(nèi)完成。
③于20__年4月26日晚核實各項工作的完成狀況,并通知參與活動的人員做好預(yù)備,等候27日活動的開展。
(2)中期活動
①20__年4月27日13:30,參與活動的全體25位人員在校門口集合,由班長馬恒臻、副班長屈飛強、文體委員楊看迪負責(zé)清點人數(shù)。人員到齊后,乘坐k52路公交車至趵突泉南門下車。下車再次清點人數(shù)。
②大約14:30抵達新世紀電影院,核對人數(shù),于15:00左右進入電影院觀看電影。
③電影結(jié)束后,有秩序地離開電影院,乘k52路公交車返程,大約于18:30抵達學(xué)校。再次核對人數(shù)后,解散。
④活動過程中攜帶班旗,由宣揚委員王之晗負責(zé)拍照、記錄相關(guān)內(nèi)容,以及撰寫新聞稿。
(3)后期總結(jié)
①參加活動的每位人員依據(jù)所觀賞的電影寫一段感想,主要以對于青春的看法、幻想等為關(guān)鍵詞。寫完后,由劉春彤、李娜、王巖負責(zé)匯總并掛在創(chuàng)建的人人小站上,以展現(xiàn)此次活動的成果。
②全部匯報完畢后由團支書撰寫本次志愿活動的總結(jié)報告。
(4)活動預(yù)期成果
①忙里偷閑中看一場關(guān)于青春的電影,又正值五四青年節(jié)之際,能夠引發(fā)同學(xué)們對于青春、對于幻想的思索,有利于同學(xué)們更好地利用高校里的種種資源,讓自己的高校以及自己的青春更加多姿多彩。
②人人小站的創(chuàng)建和同學(xué)們真情實感的抒發(fā)很好地展現(xiàn)了本次活動的主題,通過小站及微博,能讓更多的人了解、反思在陽光下如此斑駁張揚的絢麗青春,并為自己的青春之夢付出行動。
③提升本班名譽,建立良好的班集體形象。
七.經(jīng)費預(yù)算(略)
八.
1.如遇人身安全及財產(chǎn)安全等方面的意外狀況,準時聯(lián)系相關(guān)同學(xué),必要時準時返程。(負責(zé)人:馬恒臻、屈飛強)
2.如遇影院場次與活動時間略有出入,可適當(dāng)提前或推遲觀影。初步準備在活動當(dāng)天上午由生活委員李方雪提前兌換電影票,以確保場次合適、空位足夠。(負責(zé)人:李方雪)
3.所撰寫的網(wǎng)絡(luò)日志若遭惡意言語等攻擊,由人人小站站長楊看迪負責(zé)聲明并刪除。(負責(zé)人:楊看迪)
九.活動總結(jié)
愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探究、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、共性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而全部這些,最終目的都是為了振興中華民族。在當(dāng)今的社會歷史條件下,“振興中華民族”自然被給予了新的含義。從個人到國家,不論是個體還是集體的進展,都應(yīng)當(dāng)有幻想的指引,這樣才能更快更好的朝著目標前進。本次活動的進行,讓我團支部的成員們在輕松開心的氛圍中對青春、幻想有了深化的思索,對自己的人生幻想進行了詳細的規(guī)劃。少年強則國強,當(dāng)每一位高校生都在為幻想而前進的時候,“中國夢”就顯得明晰而觸手可及,泱泱大國必將一鳴驚人,傲然矗立與世界民族之林。
此次紀念五四運動的主題團日活動讓五四精神薪火相傳,既呈現(xiàn)了當(dāng)代高校生的理性愛過熱忱,又彰顯了為幻想前進的青春活力。
五四青年節(jié)主題活動策劃書篇2
一、活動主題:
弘揚五四精神重溫_黨跡
二、詳細方案
(一)電影觀摩
時間:20__年4月28日
地點:綜合樓四樓階梯教室
參與對象:全體同學(xué)及全體老師
場次支配:
9:20——11:00,二班級、一(1)班、一(2)班;
11:10——12:50,三班級、一(3)班、一(4)班;
13:00——14:40,四班級、六(2)班、六(3)班;
14:50——17:30,五班級、六(1)班、六(4)班、六(5)班;
留意事項:
凡涉及到觀看時間的任課老師必需帶領(lǐng)同學(xué)到指定地點并和同學(xué)一起觀看,空課的青年老師也必需隨班一同觀看,請務(wù)必提前五分鐘候場,留意保持良好的秩序。
(二)紅色之旅
時間:20__年4月25日
地點:革命勝地——南湖
參與對象:全體老師
行程支配:6:00動身,參觀南湖革命紀念館、煙雨樓、南湖紅船、湖心島、攬秀園等具有深厚文化氣息的景點,緬懷毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為建立中國共產(chǎn)黨、建立新中國,帶領(lǐng)全國各族人民歷經(jīng)千難萬險、浴血奮戰(zhàn)、前赴后繼的豐功偉績。
三、后勤保障:
總務(wù)處
四、攝影報道:
新聞組
五四青年節(jié)主題活動策劃書篇3
一、活動背景:
五四青年節(jié)是中國人民特殊是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的愛國、進步、民主、科學(xué)的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高,更遠。同時五月是同學(xué)們在學(xué)校激情下降的時候。
二、活動目的:
為慶祝五四運動引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱忱和斗志,繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。也盼望通過此次活動使青年加深對近代歷史的熟悉,更進一步領(lǐng)會中華民族的宏大精神,意識到自己肩負的振興中華的宏大歷史使命,為實現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強盛而努力學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中頑強刻苦,樂觀向上開拓進取,培育錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的轉(zhuǎn)變,使青年一代意識到今日的美妙生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時豐富同學(xué)們的校內(nèi)生活。
三、活動主題:
激情五四,放飛青春
四、活動時間:
20__年5月4日
五、活動形式:
樂觀向上并且健康的文藝表演。
六、活動場地:
同學(xué)活動中心。
七、活動對象:
全系的師生。
八、主辦單位:
機電系同學(xué)會。
九、參與方式:
08級和09級每個班預(yù)備兩個以上節(jié)目(最終由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。07級自愿參與。
十、活動前期預(yù)備:
前期預(yù)備由20__年3月開頭
1、4月3日至4月5日由宣揚部提前設(shè)計好展板并在食堂門口用展板做好宣揚工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計圖案,交到同學(xué)會進行審核。
2、4月5日由文藝部通知各個班文藝委員開會爭論節(jié)目的形式,并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。
3、4月8日各班的節(jié)目負責(zé)人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)
4、4月10日面對全系同學(xué)征集主持人。
5、4月15日由同學(xué)會和系上老師對報名的同學(xué)進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)
6、4月17日在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進行第一次篩選,選出合適的參與的節(jié)目。
7、4月22日由各節(jié)目負責(zé)人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負責(zé)音樂收集的同學(xué)手中。
8、4月25日由同學(xué)會指定人員對要借用的場地寫好申請書,并借好場地。
9、4月27日在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進行排練然后進行最終的彩排。并由老師選出最終參與的節(jié)目。即其次次篩選。
10、4月25日由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。
11、4月27日-4月29日由生活部的同學(xué)制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日由生活部的同學(xué)對晚會所需要的物品進行選購,并指定專人對一些晚會所需物品的借用。
十一、節(jié)目評比細則:
本著公正、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評比工作,特制本標準。
每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間掌握10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最終得分。
細則:
(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)掌握較佳5分。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新奇5分,自然健康5分,能呈現(xiàn)當(dāng)代中同學(xué)的精神風(fēng)貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。
(3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清楚5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)精確?????5分,音量掌握適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時間掌握(10分):整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新奇、臺風(fēng)嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、聽從指揮
十二、獎項設(shè)置:
一共選出一二三等獎
一等獎兩個每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張
二等獎三個每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張
三等獎四個每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張
五四青年節(jié)主題活動策劃書篇4
為迎接“五·四”青年節(jié),尤溪四中團委進行優(yōu)秀團員干部野炊活動,目的是把課堂延長到自然和社會,培育同學(xué)的團結(jié)合作意識及自理力量,體驗勞動的喜與樂。
一、活動宗旨:
1、與大自然零接觸,讓同學(xué)深化大自然,了解大自然,開闊同學(xué)的視野,增長同學(xué)的`見識,并對同學(xué)不失時機地進行愛家鄉(xiāng)、愛勞動教育。
2、在活動中滲透環(huán)境愛護教育,讓同學(xué)從小樹立環(huán)保意識。
3、豐富同學(xué)的課外生活,讓同學(xué)在活動中感知,在活動中溝通,在活動中學(xué)習(xí),在活動中陶冶情操。
二、活動時間:
20__年4月底
三、活動地點:
__縣中學(xué)校社會實踐基地——老龍頭
四、活動對象:
同學(xué)會成員及各班團支書
五、活動內(nèi)容:
野炊和燒烤
六、活動要求:
1、活動前做好同學(xué)的思想教育,強調(diào)紀律,進行安全教育和環(huán)保教育。
2、活動后自覺地將垃圾帶回,愛護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié),寫出野炊體會。
七、活動過程:
1、上午8點30分,在操場集合并清點人數(shù),強調(diào)活動詳細要求。
2、8點40分動身。分成兩組,每組10人,行走時排隊整齊,不能插隊。
3、步行到達目的地,按組次在指定地點開頭野炊活動。
搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——整理場地——整理各組垃圾,滅火——步行返校。
4、4點左右活動結(jié)束,步行原路返回學(xué)校,中途不得回家。
五四青年節(jié)主題活動策劃書篇5
一、活動背景:
五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。九十三年前—1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了宏大的反帝反封建的五四運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此后_不斷壯大,樂觀投身于中國反帝反封建運動;放眼九十年后的今日,賦有時代使命的共青團員奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國的第一線,將自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的宏大時代到來了!
二、活動目的:
為激發(fā)青年團員的愛國愛團的熱忱,頌揚民族精神,使得共青團員和青年同學(xué)們牢記歷史,不忘五四愛國、進步、民主、科學(xué)的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;
呈現(xiàn)我校共青團員和青年同學(xué)的全方位的文化底蘊和素養(yǎng),呈現(xiàn)我校素養(yǎng)教育的優(yōu)秀成果,豐富同學(xué)們的課余文化生活,使同學(xué)們德智體美勞全面進展;
三、活動主辦單位:
南華高校青志總隊
四、活動承辦單位:
南華高校各青志分隊
五、活動對象:
南華高校全體同學(xué)
六、活動時間:
20__年_月_日
七、活動流程:
1、籌備階段:
時間:3月30日至4月12日
A:召開第一次籌備會議:由主辦方負責(zé)召集校藝術(shù)團及各院文藝負責(zé)人召開會議。會上應(yīng)聽取各學(xué)院負責(zé)人的看法和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完善;同時,依據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的也許方向,并且開頭排練。
B:活動宣揚:
(1)口頭宣揚:各院接到通知后,樂觀向全院同學(xué)進行宣揚,動員同學(xué)仔細預(yù)備參與;
(2)媒介宣揚:主要以校團委和我院宣揚部制作的精致宣揚海報,及噴繪,包括商家供應(yīng)的宣揚板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑,達到活動前期預(yù)熱效果。
C:主持人的確定:可由各院推舉的主持候選人中間進行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手預(yù)備主持詞,并且由專人進行訓(xùn)練,以求晚會當(dāng)天達到最佳效果。
2、。審查階段:
時間:4月16日至5月2日
4月16日:對全部節(jié)目進行初審。期間,籌備會成員及專業(yè)嘉賓、導(dǎo)演可對節(jié)目提出可行性建議。
4月27日:對全部節(jié)目進行復(fù)審,并且審查主持人。主要是對節(jié)目的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。
4月29日:確定最終上場的節(jié)目及節(jié)目的挨次。
4月29日—5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的預(yù)備工作狀況;進行后勤保障工作,包括演出當(dāng)晚會場布置用品的選購等。
3、晚會階段:
彩排:5月3日晚7:00全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開頭。
八、活動預(yù)期效果:
1、各項預(yù)備工作扎實落實
2、各分隊樂觀協(xié)作
3、各學(xué)院同學(xué)樂觀協(xié)作
4、晚會氣氛活躍,節(jié)目精致
5、使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的幻想并為之不懈奮斗。
九、經(jīng)費預(yù)算:
展板費用:120元
海報;商家供應(yīng)
晚會邀請函:20張共計20元
礦泉水:20瓶共計20元
晚會門票:1500張(商家供應(yīng))場地費用:100元
租音響費用:500元
主持人服裝租賃費用:200元
其他項目:150元
五四青年節(jié)主題活動策劃書篇6
一、活動主題:以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚藝術(shù)之光,閃爍賀卡風(fēng)采,提倡獨具匠心,打造魅力校內(nèi)。
二、活動目的:本次大賽以推動校內(nèi)文化建設(shè),展現(xiàn)同學(xué)風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的高校班級形象”為目標,供應(yīng)一個展現(xiàn)院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當(dāng)代高校生的設(shè)計創(chuàng)新力量,為平頂山學(xué)院的同學(xué)活動增加活力。
三、組織機構(gòu):
主辦方:共青團平頂山學(xué)院委員會
策劃承辦方:軟件學(xué)院團總支
四、參賽對象:平頂山學(xué)院在校高校生
五、活動時間:____年4月12日——____年4月29日
六、活動流程:
1、作品征集
4月12日-4月24日,由各院系宣揚部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣揚部,軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評比階段
4月25日—4月26日,由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團,對征集的作品進行評比。
3、展覽階段
4月27日—4月29日,
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