“世界讀書日”活動總結(jié)2023

Word第第頁“世界讀書日”活動總結(jié)2023“世界讀書日”活動總結(jié)2023最新(一)

校內(nèi)本就是讀書的地方，讀書不僅能夠增長學(xué)問，開闊視野，還能活躍思維，啟迪才智。為了推動學(xué)校書香校內(nèi)的建設(shè)，培育師生良好的讀書習(xí)慣，又協(xié)作世界讀書日，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，開展一系列的讀書活動，也取得了肯定的成效。

讀書月從籌劃、開展活動到成果展現(xiàn)歷經(jīng)兩個多月，活動項目多，參加人數(shù)多，影響也較大。表達了以下幾個特點：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

在教研室提出“讀書月”設(shè)想時，王朝興校長就充分賜予確定，并要求教研室立刻成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，并且在最短時間制定出方案。有了王校長的指示，我們在制定方案時就有了信念。

二、組織有條不紊。

教研室作為方案的制定者和詳細落實者，首先確定了組織機構(gòu)，確定由語文科組和書香校內(nèi)建設(shè)討論課題小組共同來承辦活動。就召開了相關(guān)人員的會議，把任務(wù)安排下去，并且制定了時間表，要求各負責(zé)人務(wù)必在要求的時間完成相關(guān)的工作，開展相關(guān)活動。由譚麗、玉鈺負責(zé)的讀書月活動方案初稿擬定，由黃子真老師負責(zé)的國旗下詩歌朗誦資料整理并且印刷出來，發(fā)至各班。x月其次個星期一，由德育處莊冬瑩主任負責(zé)的讀書專題班會如期開展。x月中旬，再一次召開有關(guān)負責(zé)老師開會，了解各自活動的進程，并且催促完成。x月28日，為展現(xiàn)會作最終的預(yù)備。x月29日，在總務(wù)處、團委、德育處的大力支持下，勝利舉辦讀書展現(xiàn)會。x月18日晚，讀書月的最終一項活動——名家講壇在王淑潔老師的努力下，請來了湛師宋立民教授來開講座，到此，讀書月的活動全部結(jié)束。在活動過程中，各位負責(zé)的老師都能仔細做好自己的工作，讓活動順當(dāng)開展，表達出了良好的素養(yǎng)。特殊是陳華珠老師。在全部的活動中，她要負責(zé)的內(nèi)容是最多的。我只是給了一個主題，詳細內(nèi)容由她去支配。陳老師召集了各學(xué)科社團負責(zé)人，支配了任務(wù)，又親自設(shè)計場地，設(shè)計活動方式。使得展現(xiàn)會那天各大社團的有獎答題成為全場亮點。還有童碧梧老師負責(zé)的是〔手抄報〕的展現(xiàn)，江棟老師負責(zé)的是優(yōu)秀摘抄的展現(xiàn)，全淑琴副主任負責(zé)好書推舉活動，都吸引了不少同學(xué)參觀。

三、內(nèi)容豐富，師生重視。

本次讀書月活動原來擬定涉及十多項內(nèi)容：國旗下詩歌朗誦，“五個一”讀書專題班會，〔讀書手抄報〕評比，優(yōu)秀〔讀書筆記〕展現(xiàn)，好書推舉，閱讀共享會，讀書〔〔辯論〕會〕，閱讀競賽，名家講壇，讀書征文競賽等。后來因場地和時間限制，閱讀共享會只在個別班進行，讀書辯論會也推延到適合的機會再舉辦，而其他的項目都已完成。

雖然，讀書月過去了，但我盼望讀書的活動不會停止，盼望校內(nèi)每周都會有沖天的朗朗讀書聲想起，讓四周的人們知道，這是一個真正讀書的地方，是一個盈滿書香的校內(nèi)。

“世界讀書日”活動總結(jié)2023最新(二)

每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”。今年梁村塬學(xué)校開展“世界讀書日”系列活動，提高師生的讀書意識。

一、全校宣揚，讓書本走進孩子的生活。

學(xué)校利用國旗下演講對世界讀書日進行宣揚，利用校傳欄對活動進行了大力的宣揚。

二、大家參加，活動豐富多彩。

為了讓每個同學(xué)都真正的投入到活動中來，我們依據(jù)不同年齡同學(xué)的特點，開展了幾項同學(xué)寵愛的活動。

1、學(xué)校組織每個班級召開世界讀書日主題班會，讓同學(xué)再次了解世界讀書日，各班組織同學(xué)置換圖書，多讀書，讀好書，讓每一位同學(xué)手中的書發(fā)揮的作用，活動受到了很好的反響，同學(xué)們看到換到自己喜愛的好書，都歡呼雀躍。

2、各班掀起了讀書高潮，同學(xué)們制作手抄報，把自己讀到的好〔文章〕進行共享，把自己的讀書體會寫出來，同學(xué)們相互交換手抄報進行掃瞄，大大地提高了同學(xué)們閱讀的愛好。

“世界讀書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提示我們?nèi)咳嗣刻祓B(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，愿每個老師，每個同學(xué)每天愛讀書、每天讀好書。

“世界讀書日”活動總結(jié)2023最新(三)

4月23日是世界讀書日，市三幼組織開展了“贈圖書獻愛心”活動。400余名孩子在家長的伴隨下，踴躍參加，紛紛捐出了自己心愛的圖書，共計400余冊。這些圖書將在市三幼樓層圖書角投放一段時間供全園幼兒共讀后，轉(zhuǎn)贈給我市偏遠幼兒園的孩子，讓他們同享閱讀的樂趣。

活動中，市三幼還給參加贈書的孩子頒發(fā)了愛心證和小禮品，在他們的幼當(dāng)心田里播下了愛的種子。同時，廣闊家長、孩子及老師還在紅色條福上紛紛簽名，表示要讓讀書成為陪伴一生的好習(xí)慣。

始終以來，市三幼重視幼兒早期閱讀工作。通過在班內(nèi)、班間進行圖書漂流活動，在班內(nèi)開展“紅書包”流換行動，讓幼兒讀到了豐富多彩、琳瑯滿目的書籍，開闊了視野，增長了見識。

舉辦活動的目的，一方面是通過活動本身，讓更多的人知道活動的主題和意義，另一方面，通過活動，熬煉到社團的成員，對以后的`工作，學(xué)習(xí)，生活，都是一個很好的關(guān)心，以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機電經(jīng)管系，但是也表達了我們每一個人，我盼望通過這次活動，讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的，只要我們?nèi)ヅψ隽?，雖然有瑕疵，但是通過一次次的熬煉，我們會慢慢的變得完善。

“世界讀書日”活動總結(jié)2023最新(四)

一、宣揚啟動，讓書本走進孩子的生活

從x月23日開頭，我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動，并且利用廣播以及校訊通等形式，對活動進行了大力的宣揚，目的在于讓同學(xué)了解此次活動的目的，激發(fā)他們參加活動的主動性。

二、活動參加，讓閱讀充盈校內(nèi)

學(xué)校少先隊為此依據(jù)不同年齡同學(xué)的特點，開展了一系列同學(xué)寵愛的活動，讓世界讀書日活動亮麗校內(nèi)。

1、在x月23日“世界讀書日”當(dāng)天，我們在〔國旗下講話〕做為世界讀書日活動的主題，掀開讀書活動的序幕內(nèi)容，由輔導(dǎo)員老師宣布“世界讀書日”活動正式開頭。

2、學(xué)校利用校訊通，向同學(xué)推舉了“世界讀書日”〔必讀書目〕的推舉書目，做到家喻戶曉。同時，學(xué)校新進的七萬余元的新書，也進一步向全體同學(xué)開放，既有指定書目，又有推舉書目，規(guī)定了閱讀時間，老師有閱讀檢查，使同學(xué)讀有方向，學(xué)有內(nèi)容。

3、讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書，我們就是應(yīng)當(dāng)時時抓住有利契機，引導(dǎo)同學(xué)走入書的殿堂。各班掀起了好書推舉活動，包括：精彩句段、內(nèi)容簡介、介紹、推舉理由、〔讀后感〕等。各班讀書角準時更新書籍，同學(xué)之間相互溝通讀書感悟。

4、家庭是學(xué)?！步逃巢恍腥鄙俚囊徊糠郑覀兊摹白x書日”活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動?；顒拥玫搅思议L的大力支持和協(xié)作。

5、學(xué)校、班級還開展了讀書學(xué)問競賽活動，使同學(xué)懂得讀書是特別有好處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí)，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和〔方法〕、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍;當(dāng)生活中有困難時，讀書可以獲得解決的方法;當(dāng)工作中遇到困難時，讀書可以給你指教迷津。讀書可以使人興奮無比，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思考，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書可以讓人總結(jié)〔閱歷〕規(guī)律，讀書也可以讓人〔反思〕自己。

6、在活動接近尾聲的時候，我們對此次活動進行了評獎。

我?！白x書日”活動的開展對每個同學(xué)的健康成長起到促進的作用。今后我們還將連續(xù)開展相關(guān)讀書活動，營造深厚的讀書氣氛，培育同學(xué)良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。

“世界讀書日”活動總結(jié)2023最新(五)

每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”。今年我校開展“我讀書，我歡樂，我成長”的“世界讀書日”宣揚活動，推動社會進步提高師生的讀書意識。學(xué)校以“世界讀書日”活動為契機，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“讀書好、好讀書、讀好書”的好習(xí)慣。通過讀書月活動，開展全校性的讀書活動，構(gòu)建有特色的書香校內(nèi)〔文化〕，提升學(xué)校品位。

一、加強宣揚，營造濃郁的讀書氣氛

從4月23日開頭，我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動，并且利用集體晨會，學(xué)校廣播以及校內(nèi)宣揚欄對活動進行了大力的宣揚，目的在于讓同學(xué)了解此次活動的目的，激發(fā)他們參加活動的主動性。過程中各班的班主任老師賜予了大力的支持和協(xié)作，紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進行宣揚。

校內(nèi)內(nèi)張貼“讀書好，讀好書，好讀書”、“我讀書，我歡樂”、“與書同行，滿園書香”等〔標語〕，同時在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)專題，整個校內(nèi)內(nèi)充盈著濃濃的讀書氣氛。

二、開展活動，激發(fā)同學(xué)的讀書欲

1、人人捐贈圖書，共建“班級圖書角”。

在學(xué)校進行讀書節(jié)開幕式的其次天，各個班級快速綻開圖書捐贈活動，同學(xué)們紛紛把自己〔保藏〕的圖書帶到學(xué)校來，充實班級圖書角?！氨娙耸安窕鹧娓摺保瑢W(xué)們都懷著“好書共共享”的心態(tài)捐出自己的圖書。班級之中進行了好書交換活動，同學(xué)們暢游書海，校內(nèi)里洋溢著濃濃的讀書氣氛。

2、好書大家共享，共同暢游書海。

在3月23日——4月23日，學(xué)校開展了“好書推舉”活動，先以班級為單位，開展“我最寵愛的一本書”評比活動，主要是讓同學(xué)向同伴介紹自己讀過的一本好書的主要內(nèi)容，低班級可由老師向同學(xué)推舉，然后各班選出5份優(yōu)秀“好書推舉卡”參與學(xué)校展覽、溝通。在好書推舉會上，同學(xué)們溝通閱讀心得，暢談閱讀體會，極力向同伴推舉自己最寵愛的書籍。看到孩子們對書如此傾心，如此愛不釋手，我知道他們已經(jīng)深深地愛上了讀書。

3、經(jīng)典美文誦讀，共抒心中激情。

老師們利用早讀、午讀或活動課等時間，指導(dǎo)同學(xué)正確、流利、有感情地朗誦。每天晨誦課，我校師生聲情并茂地朗誦數(shù)篇經(jīng)典美文，孩子們字正腔圓，激情澎湃!

三、大家參加，活動豐富多彩

為了讓每個同學(xué)都真正的投入到活動中來，我們依據(jù)不同年齡同學(xué)的特點，開展了一系列同學(xué)寵愛的活動，讓孩子們在活動中心情享受讀書帶來的巨大歡樂。

1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天，我們把集體晨會的主題確定為讀書活動內(nèi)容，由我校老師作《至樂無如讀書》的國旗下講話，從而號召全校同學(xué)都來讀好書。

2、利用學(xué)校的宣揚櫥窗，布置了以“書海無涯”為主題的宣揚欄目。

各班布置好了班級環(huán)境，宣揚〔讀書〔名言〕〕、出版宣揚板報等，營造寬松溫馨的讀書氣氛。

3、各班以“歡樂讀書”為主題辦好一期〔黑板報〕，孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容奉獻出來，出名人讀書〔故事〕，有讀書的〔名言警句〕，有推舉閱讀的書目，內(nèi)容豐富多彩。已拍攝并精選十張優(yōu)秀板報圖片上傳至學(xué)校試驗貼。

4、開展了征集同學(xué)優(yōu)秀書法作品集、讀書筆記集、〔優(yōu)秀〔作文〕〕集、讀書手抄報集、美術(shù)作品集，老師博客文集活動;

四、活動圓滿結(jié)束，現(xiàn)將活動總結(jié)如下

1、收到高班級“我與經(jīng)典同行”征文。同學(xué)們仔細撰寫閱讀經(jīng)典名著的讀后感，六(3)班惠志宇在讀《草房子》中這樣寫道：誰又能說，這不是曹文軒對社會發(fā)出的呼喊呢?全文語言美麗，表達流暢，情節(jié)支配詳略得當(dāng)，對全書內(nèi)容的概況回顧與對經(jīng)〔典故〕事的詳情描寫有機結(jié)合，使看過小說的讀者深又共鳴，信任也會使沒有看過小說的人萌發(fā)一讀的念頭，作品寫了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年學(xué)校生活。在那六年里，它親眼目睹或直接參加了一連串似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的友誼，不幸少年與厄運搏擊時的悲愴與優(yōu)雅，為愛護被人欺侮的女孩挺身而出的士氣，還有的站在死亡邊緣時對生命深切而美麗的領(lǐng)悟……同學(xué)們從書中學(xué)到了許多許多，可謂：受益匪淺。已精選了60篇上傳學(xué)校試驗貼。

2、收到師生優(yōu)秀書法作品1000余件，已上傳部分師生優(yōu)秀書法作品至學(xué)校試驗貼。

3、收到同學(xué)讀書小報1800張，同學(xué)們細心設(shè)計讀書小報，圖文并茂，專心感受書帶來的樂趣，精選80張上傳學(xué)校試驗貼。

4、同學(xué)人手一本讀書筆記，細心撰寫讀后感，讀寫繪。

五、缺乏

1、由于時間關(guān)系，同學(xué)作文集、腦作品集與老師博客文集尚在征集當(dāng)中，估計在五月十日前完成。

2、部分同學(xué)讀后感寫得不夠詳細，手抄報不夠精致，需要老師細心指導(dǎo)。

讀書是特別有好處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí)，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍;當(dāng)生活中有困難時，讀書可以獲得解決的方法;當(dāng)工作中遇到困難時，讀書可以給你指教迷津。讀書可以使人興奮無比，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思考，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書可以讓人總結(jié)閱歷規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己。

我?！笆澜缱x書日”活動雖然結(jié)束了，但活動的開展將對每個同學(xué)的健康成長起到促進的作用。今后我們還將連續(xù)開展相關(guān)讀書活動，營造深厚的讀書氣氛，培育同學(xué)良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈，指引同學(xué)向“學(xué)問淵博、性情通達、思維創(chuàng)新的人”的目標不懈地努力。

“世界讀書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提示我們每天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，愿每個老師每個同學(xué)每天愛讀書、每天讀好書。

“世界讀書日”活動總結(jié)2023最新(六)

4月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜愛閱讀，激發(fā)他們讀書的愛好，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們大班組于4月x日——4月23日開展“書香伴我成長”系列主題活動。我們班借此活動，進一步了激發(fā)孩子們的閱讀愛好，在感受讀書的樂趣同時，也進一步地提高自主閱讀愿望。

通過此階段開展的一系列的活動后，不僅讓孩子們體驗到了與同伴、父母一起制作與共享閱讀的歡樂，同時也把愛書、護書的良好習(xí)慣賜予了孩子們。

家長們在本次活動中賜予我們大力的支持及理解，從制作自制圖書的成果來看，就可以看出家長們特別地專心，所以本次活動從整體上說還是很勝利的。活動開放日當(dāng)天家長和孩子共同完成的“小書簽”也特別的有創(chuàng)意，在我們將它們統(tǒng)一掛在樹枝上后，場景還是很有意境啊!

讀書習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生，我們盼望過通過這一系列的讀書活動，讓孩子們真正地愛上閱讀，讓讀書逐步成為幼兒的一種習(xí)慣，讓書籍成為孩子們的好伴侶。

是書，點亮了我們的童年，我們的人生!愿書香充溢著您的家庭!

開展這次2023年“世界讀書日”活動，主題鮮亮、內(nèi)容豐富，貼近幼兒，拉近生活，讓孩子們樂于參加，到達預(yù)期目的，取得了較好的效果。

“世界讀書日”活動總結(jié)2023最新(七)

我們細心設(shè)計主動可行的讀書活動，讓同學(xué)在活動中體驗讀書的樂趣。進一步提高了同學(xué)的思想覺悟和文化底蘊，營造深厚的書香氣氛。詳細從以下幾個方面去做：

一、指導(dǎo)思想

以創(chuàng)建“書香校內(nèi)”為導(dǎo)向，全面提高同學(xué)的語文素養(yǎng)，培育綜合實踐力