脊背上的希望

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母親節(jié)那天，養(yǎng)母和她一起展現(xiàn)在絢麗的舞臺。身后的大屏幕上，是養(yǎng)母彎腰駝背送她上學的畫面……她是一名孤兒，從小被養(yǎng)母收養(yǎng)。像對待自己親生的孩子一樣，養(yǎng)母艱苦地把她拉扯長大。

但，她的人生路貌似注定要坎坷不平。三歲那年，由于一場意外的疾病，她的雙腿失去了行走才能。雖然養(yǎng)母抱著她四處求醫(yī)問藥，為此家里債臺高筑，但醫(yī)生卻始終無法讓她再站起來。

七歲，是該上小學的年齡。村里的小伙伴們背起新書包，高欣喜興地去學校。撫摩著伙伴們帶回來的花花綠綠的課本，她心里痛苦，嚷嚷著要去學校。看著她乞求的眼神，養(yǎng)母的眼角潤濕了。

擦干眼淚，養(yǎng)母毅然抉擇，送她去學校讀書。此后，身體弱小的養(yǎng)母，每天用自己弱小的脊背接送她上學。即使刮風下雨，養(yǎng)母也從不耽延。

家到學校，是一條坑坑洼洼的村路。每天，她伏在養(yǎng)母的背上，用養(yǎng)母的腳步丈量這段路的距離。終究有一天，她對養(yǎng)母說：媽媽，我留心數(shù)過了，從學校到家門口，我們一共走了十二個一百步。養(yǎng)母一愣，眼里漾起慈祥的笑意，在她額頭輕輕吻了一下。

隨著年齡的增長，她的體重在逐漸增加。伏在養(yǎng)母的背上，她能明顯感覺到養(yǎng)母走路的步伐變得沉重起來。她心疼地對養(yǎng)母說：咱們回家，我不去上學了。養(yǎng)母扭過頭來，沖她淡淡一笑?！吧岛⒆?，不讀書就沒有學問啊，長大后，會像媽媽一樣，連自己的名字也寫不好呢?！?/p>

一次下大雨，養(yǎng)母突然腳下一滑，重重地摔倒在冰涼的泥水里。但就在倒地的那一瞬間，養(yǎng)母卻轉(zhuǎn)身牢牢地把她抱在懷里。艱苦地從泥水中爬起來后，養(yǎng)母撫慰她說：沒事的，跌倒了再爬起來，沒有人走路從不摔跤的。然后，養(yǎng)母背起她，持續(xù)一步一步朝前走。當養(yǎng)母拖著一身泥水踏進教室時，班里的同學和老師都驚呆了。老師帶頭鼓起掌來。她明白，那掌聲是對養(yǎng)母最好的褒獎。

從小學到中學，她都是在養(yǎng)母的脊背上度過的。很小，她就開頭懂得關(guān)懷養(yǎng)母。夏天，她打定了手絹為養(yǎng)母擦掉臉上的汗珠；寒冬，她用自己和暖的小手為養(yǎng)母焐熱冰涼的耳朵。熱愛寫作文的她，每天都要記日記，記錄下她對養(yǎng)母無盡的感恩和祈福。

看到電視上舉辦“母親節(jié)”征文的消息，她動了心。文章寫成后，她一筆一畫地專心謄寫好，苦求去鎮(zhèn)上辦事的老師，寄了出去。一個月后，電視臺來人了。她的那篇《小路和媽媽》感動了全體評委，獲得了征文活動惟一的特等獎。電視臺的阿姨來采訪，并邀請她和養(yǎng)母一起去加入盛大的頒獎晚會。母親節(jié)那天，養(yǎng)母和她一起展現(xiàn)在絢麗的舞臺上。身后的大屏幕上，是養(yǎng)母彎腰駝背送她上學的畫面