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德工作匯報材料以活動載創(chuàng)新德管方式現(xiàn)一加了織導(dǎo)把育作在學(xué)工的要置同學(xué)校學(xué)生自年2二加了育規(guī)作使想德設(shè)常、度未成立”1通加強(qiáng)行為規(guī)范教育和加強(qiáng)通過加強(qiáng)職前培訓(xùn)和“”班主任量化考評實(shí)施方紀(jì)處分條學(xué)生了以“做”“”我們分析原因正確引導(dǎo)通過”為2行為三齊共，員與生想德設(shè)作共同通過新生軍訓(xùn)活動安每年寒暑假致學(xué)生家長安提高生活老師與各班主1、行標(biāo)理強(qiáng)自教“”學(xué)校每月評出文明班集召全校同2、善全度構(gòu)平?！啊?24小月還實(shí)施“令校行3、立難金體人關(guān)“”立貧困生助學(xué)金把慰問金送到他們手中通4、展色動激競意“”“”“”讓學(xué)成良性的競爭意識，4四以為，新育作式于這進(jìn)步、處于心理其中有一部分為單此,培養(yǎng)學(xué)生的五“”和外校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)了班友雜1、2、3讓學(xué)“”5抓好家校溝5生管理工德立校才是治校之本，開展生動年11月6

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