小學低碳環(huán)保演講稿

小學低碳環(huán)保演講稿環(huán)境保護的意義是重要且深遠的。為大家整理了小學低碳環(huán)保演講稿3篇，歡迎大家閱讀。小學低碳環(huán)保演講稿篇1各位老師、同學們：清晨好!在人類生計發(fā)展史上，曾碰到過很多的仇敵：戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫、這每一種仇敵都曾令人類付出過沉重的代價。但是，今日人們面對的最大的仇敵，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題!大氣污染超標、溫室效應(yīng)增強、臭氧層被損壞、土地荒漠化、水資源污染嚴重、大海生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消逝加劇、垃圾威迫人類、人口增加過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原由，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和損壞所致。這全部的現(xiàn)實，讓每一個關(guān)懷祖國行進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境，利在今世，功在千秋，這是一項高尚而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬代利益所在。千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只需我們的確落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節(jié)儉用水，節(jié)儉能源，節(jié)儉用紙，拒絕使用一次性的"白色污染物"，乘公共交通旅游，多栽樹種草，保護好野生動植物質(zhì)源，自覺地恪守各項環(huán)境法例。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身旁的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更為響亮，生活在此中的人們將會變得更為健康快樂。我很快樂地常常看到很多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和創(chuàng)立優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也常常看到一些我們不肯意看到的情形：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳跡和球印;教室里、走廊上留有難以消除的口香糖的污跡這說明，我們的習慣還沒有很好的養(yǎng)成。同學們，我們是21世紀的主人，擁有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標記。我們要有時代感責任感，要心系全世界，著眼身旁，立足校園。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，讓我們踴躍行動起來，從身旁的小事做起，培育環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣，創(chuàng)立我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!小學低碳環(huán)保演講稿篇2親愛的同學們，我想你們都像我同樣，每日快樂的背著書包上學。我們充分地享受著大自然創(chuàng)立的全部：絢爛的陽光，新鮮的空氣，甘醇的飲用水，全部都顯得那么理所自然。但是不知道你們能否是和我同樣有這樣的擔憂：能否哪一天太陽光也會對我們造成損害?空氣不再清爽自然?水則變得非常的寶貴，沐浴也變?yōu)橐环N豪侈呢?常常讀報的你必定知道這樣的事實：大氣層中臭氧層正在變薄，紫外線對人體的殺傷力隨之增大;在好多的大城市存在著嚴重的空氣污染，我們每日呼吸的空氣也未必新鮮;發(fā)生在今年夏季的太湖水污染事件更是對我們敲想了警鐘!這些事實都說明：支持環(huán)保，火燒眉毛!支持環(huán)保，人人有責!共2頁，目前第1頁12保護花草樹木，最好每年都能親手植一棵樹。要知道，植物可以汲取二氧化碳，開釋氧氣。它們既能阻擋臭氧層變薄，又能凈化空氣，但是一箭雙雕呢!節(jié)儉用電也是很好的環(huán)保行動。大型發(fā)電廠但是空氣污染的罪魁禍首!節(jié)儉用水也同樣有效。這包含別讓水龍頭里的水嘩嘩白流，可能的狀況下，循環(huán)使用自來水。去商場、菜場購物時，使用可重復使用的塑料袋或菜籃。生產(chǎn)和辦理塑料袋的過程都會造成環(huán)境污染!出行盡量使用公共交通。假如可能的話，騎自行車和步行則更為環(huán)保!假如一一列舉的話，還有好多好多，希望大家跟我一同來想。有了這么多好想法，就讓我們付諸行動吧!希望我們每個人都能爭做環(huán)保小衛(wèi)士，從我做起，影響別人。相信美好的大自然將永久與我們相伴!小學低碳環(huán)保演講稿篇3同學們，老師們：大家好!世紀堪稱挑戰(zhàn)與機會并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來很多美好向往的同時，也給我們帶來了很多災題，此中首要的就是環(huán)境問題。環(huán)境與我們的生活極為親密，與我們的生計息息有關(guān)。好久以來，我們賴以生計的環(huán)境就惹起了很多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上經(jīng)過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆結(jié)合國大會經(jīng)過決策，將此后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對環(huán)境的思慮和保護永久不會停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)當每日都是環(huán)境日。跟著社會的發(fā)展，人類的生活形式有了很大的變化，生計環(huán)境也被人類損壞，保護環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)!科技的發(fā)展，機器的寬泛使用，給人類創(chuàng)立了大批的財產(chǎn)，但同時也排出大批荒棄物嚴重的污染了環(huán)境。加上濫砍濫伐，亂捕亂撈，致使叢林損壞，生態(tài)失衡，水土流失，田地沙化，水旱風蟲害屢次，許多地方已以是一片荒蕪。假如再不增強環(huán)境的保護，不久未來，人類將失掉賴以生計的地球!所以，今日的我們更應(yīng)當懂得保護環(huán)境就是保護我們自己，我們不單要合理的利用資源，更應(yīng)當竭心全力的保護環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永久為我們?nèi)祟惖纳嫲l(fā)展服務(wù)。作為一名小學生，此刻主假如創(chuàng)立綠色校園。如何創(chuàng)立綠色校園呢?第一，應(yīng)當建立綠化校園的意識，應(yīng)當認識到綠化校園是我們每個人的任務(wù)和職責。其次，應(yīng)當執(zhí)行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)當恪守學校有關(guān)規(guī)定，愛惜花草樹木，保護校園衛(wèi)生，美化校園環(huán)境。如不亂扔果皮、紙屑，不浪花費水，防止使用一次性筷子、