2022年1月托福聽力真題回憶及參考答案_第1頁(yè)
2022年1月托福聽力真題回憶及參考答案_第2頁(yè)
2022年1月托福聽力真題回憶及參考答案_第3頁(yè)
2022年1月托福聽力真題回憶及參考答案_第4頁(yè)
2022年1月托福聽力真題回憶及參考答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

千里之行,始于第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2022年1月托福聽力真題回憶及參考答案面對(duì)1月的托??荚?,聽力部分這次消失了哪些真題?信任許多的考生也比較關(guān)懷這次的考試題目,究竟這些題目對(duì)于我們接下來(lái)的考試有著很大的關(guān)心。詳細(xì)的這些題目?jī)?nèi)容是什么呢?下面我為大家整理了具體的內(nèi)容,供大家參考!

2022年1月4日托福聽力真題回憶及參考答案

Conversation

1.同學(xué)的排練地點(diǎn)和別人沖突了讓他換一個(gè)爭(zhēng)論了一些舞臺(tái)技術(shù)最終建議她找另一個(gè)教授詢問(wèn)

2.教授觀賞同學(xué)的表演邀請(qǐng)她參與一個(gè)event,但是同學(xué)要工作時(shí)間沖突,她向教授推舉她舍友,她幫教授做網(wǎng)站

3.同學(xué)想找tutor

4.同學(xué)找教授爭(zhēng)論一個(gè)畫家

5.一個(gè)同學(xué)來(lái)采訪圖書館的工作人員,工作人員說(shuō)退休以后還要連續(xù)讀書,由于平常沒時(shí)間讀

6.同學(xué)來(lái)找老師,說(shuō)畫的都很相像,老師說(shuō)這些畫landmark的,主要是賣給來(lái)旅游的,不是賣給當(dāng)?shù)厝说?/p>

Lecture

1.講的間歇泉形成原理和溫泉對(duì)比自然影響不大人類有兩個(gè)影響一個(gè)是用地?zé)岚l(fā)電另一個(gè)是采礦最終說(shuō)了解決方法

2.US兩個(gè)realistic的畫家

3.鯨魚是由陸地進(jìn)化的證據(jù)

4.多任務(wù)同時(shí)完成和自律的關(guān)系

5.馬蹄蟲的作用

6.resin化石的好處

7.有fmri監(jiān)測(cè)大腦的兩個(gè)部分l和m。I負(fù)責(zé)momery,m負(fù)責(zé)creative,當(dāng)人在演奏的時(shí)候l會(huì)不active,m反而會(huì)active

8.從地球推想出的某某zone,只有在這種zone里才可能有生命。professor說(shuō)這個(gè)是不對(duì)的,在黃石公園發(fā)覺一種東西能在很熱的水里生存

9.短(故事)在US流行,短故事要能在短時(shí)間內(nèi)讀完,有一個(gè)goodending

2022年1月5日托福聽力真題回憶及參考答案

Conversation對(duì)話

【版本1】

1.男生找到了一個(gè)在動(dòng)物園的internship,找老師換組。

2.男生找教授爭(zhēng)論他的論文選題,然后講了阿基米德測(cè)王后皇冠是否是純金的故事。

3.C女生關(guān)于如何增加自己社團(tuán)會(huì)員數(shù),請(qǐng)教老師。

4.C女生問(wèn)教授關(guān)于暑期實(shí)習(xí)的名單確定時(shí)間,她想選暑期課。

5.女老師代替走的老師去管climbingclub。

6.parttimejob去弄電影。

【版本2】

1心理專業(yè)的同學(xué)想找兼職,去了同學(xué)中心的地方無(wú)人應(yīng)答,就去心理中心,剛好老師有個(gè)放心理電影的任務(wù)交給了他。

2.同學(xué)去問(wèn)老師關(guān)于作業(yè)里面的Creativepart,他的topic是D,然后這個(gè)他要即興作曲

3電影俱樂部如何擴(kuò)充

2022年1月11日托福聽力真題回憶及參考答案

Conversation對(duì)話

1.探討照片,然后說(shuō)到了向日葵的向陽(yáng)問(wèn)題。

2.學(xué)校要建一個(gè)新圖書館,有同學(xué)不同意,assistantdean給建議。

3.同學(xué)要在圖書館回收舊書。

4.文學(xué)課同學(xué)跟老師爭(zhēng)論paper,要寫一個(gè)_作家的小說(shuō),小說(shuō)18世紀(jì)背景,想表達(dá)一些哲學(xué)思想。

5.找導(dǎo)師換爭(zhēng)論的電影的課題,和導(dǎo)師闡述想法構(gòu)思后導(dǎo)師不支持,最終同學(xué)仍按自己想法做課題。

6.一個(gè)同學(xué)丟了lab的鑰匙來(lái)找老師。

7.同學(xué)辦影展,是同學(xué)自己拍攝的當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家的documentary。

8.一個(gè)人賣二手書,她的室友跟她說(shuō)的地點(diǎn)是錯(cuò)的,之后工作人員說(shuō)許多同學(xué)去錯(cuò)了,那個(gè)女生感覺不興奮,由于學(xué)?;厥斩謺膬r(jià)格太低并且不能一次換兩本。

Lecture講座

1.心理學(xué),小孩能不能辨別好壞

2.鳥為什么仿照別的聲音

3.生物學(xué),共生關(guān)系。共生關(guān)系里面分三類,分為寄生等等。教授提到兩個(gè)海洋物種之間的關(guān)系不在三類里面,也不會(huì)是互損關(guān)系。一個(gè)物種會(huì)把另一個(gè)物質(zhì)背在背上一會(huì)再放下來(lái)。為了擴(kuò)大體型,躲避捕食者。

4.生物學(xué),講了monkey的三個(gè)visiontype,可以區(qū)分全部顏色,不能區(qū)分紅綠,不能區(qū)分全部的,舉例說(shuō)明白一種的雄性雌性的區(qū)分。

5.外界因素影響音樂的創(chuàng)作,像是音樂廳的大小,觀眾是否喧嘩。

6.熊的生存

7.ThorntonWilder的非紀(jì)實(shí)作品評(píng)論。

8.三種galaxy,有個(gè)星體其實(shí)有兩個(gè)特點(diǎn)的。一開頭,人們以為它是e,后來(lái)發(fā)覺是p,由于新的觀測(cè)技術(shù)的創(chuàng)造,人們發(fā)覺它有許多oldstar,教授說(shuō)人們的科學(xué)發(fā)覺是正常的。

9.Palau島早期settlers從哪里來(lái)

10.關(guān)于樹和deer

11.火星的水少,火星上有許多證據(jù)例如溝渠、沉積物、三角洲證明其曾經(jīng)是有水的。

2022年1月12日托福聽力真題回憶及參考答案

Conversation對(duì)話

1.教授給了低分,同學(xué)去爭(zhēng)論了,教授說(shuō)論文寫的沒有主題。

2.同學(xué)打了3次緊急電話

3.學(xué)校拆了停車場(chǎng),蓋了新宿舍,同學(xué)去transportation部門去問(wèn)怎么解決他的停車問(wèn)題,順便申請(qǐng)離宿舍近的停車場(chǎng)。

4.教授讓同學(xué)上課多回答問(wèn)題

5.同學(xué)想創(chuàng)辦網(wǎng)上報(bào)紙

Lecture講座

1.一個(gè)叫s什么的小行星很特殊,內(nèi)部分層。

2.心理學(xué)試驗(yàn),設(shè)計(jì)幾組試驗(yàn)來(lái)討論的

3.蝴蝶顏色偽裝

4.天文,也許是說(shuō)一個(gè)星球很大,里面可能有水。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論