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大專職業(yè)規(guī)劃書范文(精選13篇)

時間是看不見也摸不到的,就在你不留意的時候,它已經(jīng)靜靜的和你擦肩而過,信任大家都對即將開頭的工作很有信念吧!現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?下面是我為大家整理的大專職業(yè)規(guī)劃書范文(精選13篇),歡迎大家借鑒與參考,盼望對大家有所關(guān)心。

大專職業(yè)規(guī)劃書1

在今日這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的鋪張。作為當(dāng)代高校生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

我是一個當(dāng)代大專生,家里最大的盼望就是我能成為有用之才,我性格有點(diǎn)內(nèi)向、開朗、害羞,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出漫步?????、談天,還有上網(wǎng)。喜愛看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是毛澤東,平常與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、伴侶、老師關(guān)愛,喜愛創(chuàng)新,動手力量較強(qiáng)做事仔細(xì)、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致始終不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和共性。但身高上缺乏自信念,且可怕別人在背后評論自己。

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份樂觀向上的熱忱鞭策自己,久而久之,就會漸漸培育起來,充分利用始終關(guān)懷支持我的浩大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、伴侶請教,準(zhǔn)時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)方案以針對改正。常常熬煉,增加體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

依據(jù)自己的愛好和所學(xué)專業(yè),在將來應(yīng)當(dāng)會向設(shè)計和經(jīng)商兩方面進(jìn)展。圍繞這兩個方面,本人特對將來作初步規(guī)劃如下:

1、20xx-20xx,年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢,仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問,培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量,全面提高個人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)預(yù)備。

2、20xx-20xx年,熟識適應(yīng)期:利用4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、學(xué)問結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能嫻熟。英語四、六級爭取能過、一般話過級,且拿到英語口語等級證書,開頭接觸社會、工作、熟識工作環(huán)境。

(2)個人進(jìn)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、愛好愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參與健身運(yùn)動,如漫步?????、跳衰弱操、打羽毛球等。

3、20xx-20xx年,厚積薄發(fā)期:在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力氣,擁有一個完善的家庭。

方案當(dāng)然好,但更重要的,在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)方案隨時都可能遭受問題,要求有糊涂的頭腦。其實(shí),每個人心中都有一座山峰,雕刻著抱負(fù)、信念、追求、理想;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得勝利,必需拿出士氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;勝利,不信任頹廢;勝利不信任幻影,將來,要靠自己去打拼!

大專職業(yè)規(guī)劃書2

(一)自我分析階段

1、愛好分析

合乎愛好的工作才是事業(yè),唯有將自己所長以及所的愛好與工作相結(jié)合,做一個最好的搭配,才能稱作事業(yè)—一個你永久都會努力的工作。如何才是對自己的工作感愛好呢?

在網(wǎng)上對我的愛好進(jìn)行了分析:具有比較多的愛好,對藝術(shù)不算太感愛好,比較實(shí)際,做自己喜愛的事。

2、性格分析

人與人之間是有很大的區(qū)分的,有的人愿意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和溝通。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得勝利,但是在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

做了MBTI自測題之后,發(fā)覺自己是屬于ESFP型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。

我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜愛憑自己的感覺做事,比較重感情,喜愛與人溝通,團(tuán)隊合作,還很喜愛挑戰(zhàn)自我。

3、潛力分析

我的動手潛力比較強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅持究竟。比較喜愛動腦,經(jīng)過仔細(xì)的思索來解決問題,能夠理解別人對我的批判和推舉。

4、優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真,關(guān)懷他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心。

缺點(diǎn):傲慢自滿,信誓旦旦,過于關(guān)懷他人。

(二)職業(yè)分析階段

1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才熟悉到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有勝利的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完善的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有共性重要的好處。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠發(fā)掘自我的潛能,增加個人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還能夠增加進(jìn)展的目的性與方案性,提升勝利的機(jī)會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的潛力。

2、家庭環(huán)境分析

我是來自農(nóng)村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經(jīng)高校畢業(yè)了,家里雖然不富有,但一家人過得很快樂。家里人都很支持我,期望在我高校畢業(yè)后能夠考取討論生,但我想畢業(yè)后找工作,了解一下究竟自己喜愛什么。

3、學(xué)校環(huán)境分析

讀學(xué)校的時候,自己就獨(dú)立生活,沒有人在身邊管我,還有當(dāng)時四周的環(huán)境不好,就成天跟著伴侶、同學(xué)混,打架,賭博等等。但之后清晰這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中,進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了高校。但進(jìn)入高校卻非常的迷茫,不明白究竟以后做什么,自己喜愛什么?

4社會環(huán)境分析

我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個非常貧困落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設(shè),需要超多的高校生,并且給我們帶給了很好的自由進(jìn)展的機(jī)會,但還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。

(三)目標(biāo)確定階段

1、短期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx年)

畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜愛的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)閱歷,虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作仔細(xì),多學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過五年的學(xué)習(xí),有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。

2、中期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx)

在有了穩(wěn)定的工作,有了一些閱歷之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨(dú)立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當(dāng)老板。通過十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強(qiáng)。

3、長期的職業(yè)目(20xx)

自己成為老板之后,會不斷的學(xué)習(xí)新的學(xué)問,使自己更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司,更別人多加溝通,將公司做得更好。

(四)職業(yè)方案實(shí)施

1、教育為先

“學(xué)無止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在此刻的社會,競爭太殘酷了,沒有學(xué)問是不行的,我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。

2、虛心向別人取經(jīng)

在學(xué)校期間,常常和老師、同學(xué)多溝通、爭論,從而在溝通中學(xué)到一些對我們有用的學(xué)問。在暑假的時候參與實(shí)習(xí),更加的了解工作和社會,并向他們學(xué)習(xí)。

畢業(yè)之后,步入社會,我們的閱歷究竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。常常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友情。

3、實(shí)踐熬煉

在學(xué)校的期間,多參與一些社會工作,通過這些活動,能夠增加自己的膽識,和口頭表達(dá)潛力。還能結(jié)交到許多伴侶,為今后打下基礎(chǔ)。

在學(xué)校期間多參與一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對職業(yè)有更深的了解和熟悉,為自己選取一個自己喜愛的職業(yè)做好預(yù)備。

養(yǎng)成良好的熬煉、飲食、生活習(xí)慣,也是非常重要的。我要有充分的時間熬煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

還有在平常要注意自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素養(yǎng)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會閱歷,學(xué)會與人相處之道。

大專職業(yè)規(guī)劃書3

一、自我分析

我是一名大一??粕愿衿珒?nèi)向,愛緘默思索。比較重感情。業(yè)余時間愛看書,也喜愛聽音樂,外出漫步?????。

自我優(yōu)勢;做事仔細(xì),有條理,有方案,有責(zé)任心。

自我劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時太好強(qiáng),比較固執(zhí)。

二、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析

物流管理(logisticsmanagement)是指在社會再生產(chǎn)過程中,依據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流淌的規(guī)律,應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法,對物流活動進(jìn)行方案、組織、指揮、協(xié)調(diào)、掌握和監(jiān)督,使各項物流活動實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與協(xié)作,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益。現(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和掌握論的基礎(chǔ)上的。

物流管理主要有4個特點(diǎn):

(1)以實(shí)現(xiàn)客戶滿足為第一目標(biāo);

(2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;

(3)以信息為中心;

(4)重效率更重效果。

三、物流的進(jìn)展趨勢

提升物流行業(yè)的整體競爭力,許多物流企業(yè)都在樂觀引進(jìn)和采納信息管理平臺,對物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓(xùn)多是從學(xué)問普及方面動身從而關(guān)心學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè),而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問題動身,提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問題的力量,因而前景更為寬闊。

在目前的物流人才市場,這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才特別少,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必需把握物流信息技術(shù)這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎(chǔ),在今后十年甚至更長的時間都會快速進(jìn)展,對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業(yè)進(jìn)展空間必定特別寬闊。

四、建立初步目標(biāo)

依據(jù)自己的愛好和所學(xué)專業(yè),在高校期間,應(yīng)當(dāng)會向國際貿(mào)易學(xué)問和實(shí)務(wù)方面進(jìn)展。所以本人制訂如下:

學(xué)歷目標(biāo):通過物流師考試

職務(wù)目標(biāo):物流企業(yè)部門經(jīng)理

力量目標(biāo):嫻熟處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟識物流企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):月薪xxx

五、將來人生職業(yè)規(guī)劃[畢業(yè)十年的職業(yè)行動方案

1、20xx-20xx:在物流基礎(chǔ)崗位工作,積累工作閱歷。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補(bǔ)充所需的學(xué)問和技能。

2、20xx-20xx:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,勝利管理自己的下屬,加強(qiáng)與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個人的交往。

3、20xx-20xx:到一家外資物流公司,學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理閱歷和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

六、生涯的評估和反饋

職業(yè)生涯的進(jìn)展不行能一帆風(fēng)順,規(guī)劃也不行能是萬能的,在實(shí)施過程中,必定存在各種的問題或不適應(yīng),這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理假如在職業(yè)生涯早期不能達(dá)到我預(yù)期的人生目標(biāo),我也不會就此放棄,我會仔細(xì)具體分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。假如是自己力量的問題,我會在工作期間仔細(xì)學(xué)習(xí),不斷提升自己力量;多跟這方面的長輩請教;連續(xù)通過各種渠道去應(yīng)聘。

職業(yè)規(guī)劃中期管理假如在職業(yè)生涯中期不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo),我會仔細(xì)分析自己的實(shí)際狀況,然后作出決策。假如是自身的力量問題,我會連續(xù)留在企業(yè)跟同事、主管進(jìn)行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進(jìn),連續(xù)提升自己的勝任力量。假如不是由于我的力量緣由,我將選擇去別的企業(yè)去應(yīng)聘。

假如在職業(yè)生涯晚期還不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo),我還是應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的分析問題的所在,假如是由于我本身不具備勝任這個職位的力量的話,我將考慮轉(zhuǎn)行。

七、結(jié)語

當(dāng)今時代,科技進(jìn)展一日千里,社會環(huán)境瞬息萬變。在這全球經(jīng)濟(jì)一體化,社會競爭特別激烈的轉(zhuǎn)型時期,一些不能體察時代環(huán)境變遷的人,往往惶恐迷惘,不知所措,只因?qū)砣鄙匍L遠(yuǎn)周密的規(guī)劃,不僅事業(yè)一無所成,身心也受到嚴(yán)峻影響。因此,在這唯一不變就是變化的今日,盡早做好個人,進(jìn)展規(guī)劃,認(rèn)清自己,有意識地培育和強(qiáng)化個人的核心競爭力,不斷發(fā)掘自身潛能,只有這樣才能正確地把握命運(yùn)只舵,制造勝利人生。我將用速度證明,誰是物流新銳!

大專職業(yè)規(guī)劃書4

一、自我熟悉

自我熟悉包括個人的愛好與特長、個人的性格與價值觀、個人所選定的目標(biāo)與需求、個人的情商、個人的工作閱歷、個人的學(xué)歷與力量、個人的生理狀況等七個方面,是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一。因此,高校生自我鑒定和個人鑒定是必不行少的。有關(guān)對某所高校生調(diào)查資料表明:6.7%被調(diào)查者對自己有比較清晰的熟悉,52.3%被調(diào)查者對自己的各方面力量、愛好等持模糊態(tài)度,41%被調(diào)查者完全不了解自己;而不同年齡不同專業(yè)的同學(xué)對自我熟悉沒有顯著性差異。

這說明白較多的高校生未能很好地關(guān)注自身特點(diǎn),發(fā)覺自身問題和促進(jìn)自身進(jìn)展。那么,這便牽制到了高校生就業(yè)生涯目標(biāo)的問題了。

職業(yè)生涯目標(biāo)是指可預(yù)想到的、有肯定實(shí)現(xiàn)可能的目標(biāo)。而職業(yè)目標(biāo)的選擇并無定式可言,關(guān)鍵是要依據(jù)自我實(shí)際,這就要求我們要對自己有所了解。通過個人分析熟悉自己,估量自己的力量,確認(rèn)自己的性格,發(fā)覺自己的愛好,明確自己的優(yōu)勢,衡量自己的差距,并以此來開發(fā)自己塑造自己,使自己的才能得到充分的發(fā)揮。然而調(diào)查表明,大部分高校生對自己的力量、愛好、職業(yè)傾向都缺乏深度了解,自然對職業(yè)生涯目標(biāo)是模糊的。

二、對所學(xué)專業(yè)的確定

同學(xué)對所學(xué)專業(yè)的滿足與否主要取決于能否擇己所愛,該專業(yè)能否在將來關(guān)心自己找到好的且喜愛的工作。調(diào)查發(fā)覺:有21%的高校生對自己的專業(yè)較滿足,有66.6%的高校生不清晰,有10.0%的高校生比較不滿足,有2.4%的高校生對自己的專業(yè)特別不滿足,各專業(yè)的滿足程度沒有顯著差異。

對專業(yè)的不滿足直接表現(xiàn)是對本專業(yè)的學(xué)習(xí)動力不足或畢業(yè)后不愿從事與專業(yè)相關(guān)的行業(yè)。高考填報自愿時對專業(yè)的了解與自身了解的缺乏,是可能導(dǎo)致只有21%的同學(xué)對所學(xué)專業(yè)持滿足態(tài)度的緣由之一。由于對高校生活的向往,對五花八門的專業(yè)的不了解,抱有神奇感,從而選了一個自己不喜愛的專業(yè)。

另外,個人愛好與社會需求之間的沖突也可能是緣由之一。比如,有些同學(xué)對考古寫很有愛好。但社會需求相對比較少,此時可能產(chǎn)生心理沖突,然后選了一個自己并不感愛好但賺錢的熱門專業(yè),幻想與現(xiàn)實(shí)消失落差,從而對所學(xué)專業(yè)不滿足。而專業(yè)在肯定的程度上打算了職業(yè)取向,假如對本專業(yè)不滿足或態(tài)度模糊,勢必會影響自身潛能的開發(fā),以及今后的擇業(yè)。

三、對就業(yè)前景的關(guān)注

多關(guān)注市場上的就業(yè)信息,直接影響將來職業(yè)規(guī)劃所帶來的成就凹凸。在調(diào)查中發(fā)覺,只有14.5%的被調(diào)查者對當(dāng)前的就業(yè)狀況有比較清晰的了解。冷門專業(yè)的同學(xué)比熱門專業(yè)的同學(xué)更加關(guān)注就業(yè)前景。

為何會消失這種狀況呢?一方面,高校生在校內(nèi)里,有父母供應(yīng)的舒適、閑逸的生活支持,促使許多高校生臨時忘卻了就業(yè)帶來的緊急感,很少接觸外面的世界。而有些同學(xué)是只知道每天讀書,缺乏對就業(yè)的精確?????和熟悉。另一方面,學(xué)校供應(yīng)的就業(yè)指導(dǎo)不夠。有73.5%的同學(xué)認(rèn)為目前學(xué)校供應(yīng)的就業(yè)指導(dǎo)不夠,需要更具體詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。

四、職業(yè)期望狀況

影響職業(yè)期望因素大致可分為三個方面:

1.聲望地位穩(wěn)定因素(城市位置與社會地位);

2.內(nèi)在價值因素(進(jìn)展空間和愛好愛好);

3.外在價值因素(薪水凹凸)。

在調(diào)查中,被調(diào)查者將薪水凹凸、進(jìn)展空間、城市愛好、社會地位等按自身在選擇工作時所起作用從大到小排序。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇狀況,進(jìn)展空間、愛好愛好成了大多數(shù)被調(diào)查者的首選,接下來依次是薪水凹凸、城市位置、社會地位,男女生沒有顯著的差異。在調(diào)查中還發(fā)覺有83.3%的人被試認(rèn)為“前途”比“錢途”更為重要,60.3%的人被試情愿充當(dāng)“雞頭”也情愿當(dāng)“鳳尾”。以上結(jié)果表明,多數(shù)高校生更注意工作的內(nèi)在價值。

從以上四個方面的分析表明該所高校生的職業(yè)生涯規(guī)劃呈現(xiàn)以下特點(diǎn):

1.多數(shù)高校生對所學(xué)專業(yè)的滿足度較低;

2.對職業(yè)生涯的規(guī)劃還比較模糊,自我熟悉不夠,絕大多數(shù)人沒有明確目標(biāo);

3.對社會人才發(fā)需求了解甚少,另外就是學(xué)校供應(yīng)的就業(yè)信息不足,同學(xué)了解就業(yè)相關(guān)信息的渠道較少;

4.職業(yè)期望更注意進(jìn)展空間和愛好愛好。因此,依據(jù)上述特點(diǎn),學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對同學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo),高校生應(yīng)當(dāng)及早進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃,為將來做好充分的預(yù)備!

大專職業(yè)規(guī)劃書5

作為新世紀(jì)的應(yīng)屆高校生,這個時代的進(jìn)展是越來越快的,高校生的競爭力也是越來越大的,只有不斷的提高個人的力量和豐富自己的學(xué)問,才能讓自己在這個社會上有更多機(jī)會去面對挑戰(zhàn)。因此就要從進(jìn)入高校開頭明確自己的目標(biāo),制定好方案,一步步踏實(shí)學(xué)習(xí),才能抵達(dá)勝利的岸邊,并順當(dāng)上岸。

一、自我分析

1、我的性格

我的性格偏向外向大膽,樂觀樂觀,喜愛與人交往,對于自己交的伴侶,都會真誠的去對待,并且回饋同樣的情感,讓他們覺得跟我交友是快樂和值得的。對生活持續(xù)抱著樂觀向上的心態(tài),憧憬美妙的生活。

2、我的愛好

從小,我就喜愛打籃球,因此始終以來都喜愛籃球,不管什么時候,幾乎每天都能打上一場籃球。這樣不僅能達(dá)到熬煉的目的,還能發(fā)泄心中的苦悶,讓自己疏散不好的心情。我還喜愛唱歌,而且小有成就,從學(xué)校開頭,我就上臺表演了,每次都能拿到獎項,因此我唱歌也是有基礎(chǔ)的。

3、我的力量

我在進(jìn)入高校就當(dāng)上了班長,這源于我從學(xué)校開頭就始終擔(dān)當(dāng)班上的班長一職,也始終都努力的為班級做著貢獻(xiàn),用心的為大家服務(wù),把班級班級得很好。我喜愛英語,因此有一個很好的英語基礎(chǔ),會基本的口語。當(dāng)然個人還是有些缺陷的,力量也需要去不斷得到增加才行,尤其是表達(dá)自己的觀點(diǎn)不是很到位,這不能讓他人精確?????的`能夠理解我的意思,所以這是我在高校里要去改正的方面,其他也還有一些方面是需要去做轉(zhuǎn)變的。那么在這個高校里,我將準(zhǔn)備去把自己變成一個全能型的人才,讓自己更加適應(yīng)社會的進(jìn)展。

二、專業(yè)分析

1、專業(yè)技能

本人在高校學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè),但是我在專業(yè)方面的學(xué)習(xí)不是很強(qiáng),只會基礎(chǔ)的計算機(jī)學(xué)問,在技能上面就有些缺陷了。高校還有幾年時間,我準(zhǔn)備強(qiáng)攻專業(yè)技能,究竟社會需要的不僅是理論學(xué)問豐富的人才,更加需要理論與實(shí)踐能夠相結(jié)合的人才,這樣才是技能型人才。而我專業(yè)就更需要去得到實(shí)際的熬煉。

2、專業(yè)的實(shí)踐

我已經(jīng)知曉自己在專業(yè)方面的缺陷在哪里,因而將來的高校里,我會加強(qiáng)自己對計算機(jī)專業(yè)技能的訓(xùn)練,會盡量爭取更多實(shí)踐的機(jī)會,比如學(xué)校的專業(yè)技能競賽,我會樂觀參與,努力的把技能提升上來,同時也把計算機(jī)理論學(xué)問進(jìn)一步豐富。

我信任經(jīng)過這個規(guī)劃,我在高校里可以得到很好的提升,將來高校畢業(yè),我也不會沒有目標(biāo),肯定會緊跟目標(biāo)前進(jìn),努力把人生變得更加精彩。

大專職業(yè)規(guī)劃書6

一、前言

莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活幻想和實(shí)現(xiàn)的方案,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得非常精彩和引人注目?!瘪v足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,學(xué)問信息飛速進(jìn)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的將來社會里,我畢竟該扮演如何一個主角呢水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的勝利的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果僅有付出,才能有收獲。將來,把握在自我手中。

二、自我分析

古語云:“金無足赤,人無完人?!泵總€人都有自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要認(rèn)清自我,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚(yáng)其長,避其短,才能更好的應(yīng)對人生。

經(jīng)過霍蘭德職業(yè)愛好測試結(jié)果,我屬于R(有用型)型,DISC行為方式測試結(jié)果為D(支配型),行為方式可用如下詞匯描述:好勝、大膽、進(jìn)取、創(chuàng)新、獨(dú)立、靈敏、直接、強(qiáng)硬、愛冒險、敢于競爭。職業(yè)價值觀測試結(jié)果為J型(經(jīng)濟(jì)酬勞型),工作的目的和價值,在于獲得優(yōu)厚的酬勞,使自我有足夠的財力去獲得自我想要的東西,使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結(jié)果為C型(制造創(chuàng)業(yè)型)。

有適應(yīng)性,空間確定本領(lǐng)和數(shù)學(xué)本領(lǐng)較強(qiáng),服務(wù)和奉獻(xiàn)意識不足,書寫本領(lǐng)和語言表達(dá)本領(lǐng)較差。

三、職業(yè)分析

(1)個人的職業(yè)選項

我學(xué)的是土木工程專業(yè),并且側(cè)重于工程技術(shù)方向,幻想的職位有:建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后準(zhǔn)備向技術(shù)經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。假如有機(jī)會期望進(jìn)軍政壇或是創(chuàng)業(yè)。

(2)選擇理由

隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展,土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。在許多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和路網(wǎng)改造,城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深化,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。所以,土木工程技術(shù)人員一向有著不錯的就業(yè)前景。

土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性,能夠適應(yīng)在各種條件和場合下工作,應(yīng)具備正確的決策本領(lǐng)。這些要求也比較貼合我的性格特征,所以我選擇工程技術(shù)方向。

(3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

我們此刻還沒有開專業(yè)課,對專業(yè)理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作閱歷是一名好的工程人員所必備的素養(yǎng),要想成為項目經(jīng)理還要具備很強(qiáng)的人際交往本領(lǐng),這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。還有此刻的學(xué)習(xí)環(huán)境簡便,自我的自制力不夠強(qiáng)。

四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

土木工程專業(yè)就業(yè)方向許多,大體可分為四種。

(1)工程技術(shù)方向

(2)設(shè)計、規(guī)劃及預(yù)算方向

(3)質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

(4)公務(wù)員、教學(xué)及科研方向

就拿我選擇的工程技術(shù)方一直說,就業(yè)面廣,選擇的機(jī)會多。專家分析:隨著我們執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)學(xué)問和技術(shù),還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。需要留意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要必需年限的相關(guān)工作閱歷才能報考,所以土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要留意學(xué)問結(jié)構(gòu)的更新,盡早報考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的高校生,在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

另外,質(zhì)量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè),隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的進(jìn)展機(jī)遇,并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加寬闊的進(jìn)展空間。

大專職業(yè)規(guī)劃書7

一、前言

在今日這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的鋪張。作為當(dāng)代的高校生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,仔細(xì)規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必需是在充分且正確熟悉自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要端詳自己、熟悉自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的愛好、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)當(dāng)干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想勝利就要正確評價自己。

二、自我評價

個人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,也許都會看到我參與,內(nèi)向時,可以讓人忽視我的存在。

個人愛好:喜愛看書,喜愛一個人漫步?????。

個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學(xué)的士氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心。個人學(xué)識:大專

個人志向:我想當(dāng)一名精彩的能夠從事計算機(jī)、通信、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融等領(lǐng)域的信息平安高級特地人才。

三、對專業(yè)的熟悉

本專業(yè)是計算機(jī)、通信、數(shù)學(xué)、物理、法律、管理等學(xué)科的交叉學(xué)科,主要討論確保信息平安的科學(xué)與技術(shù)。培育能夠從事計算機(jī)、通信、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融等領(lǐng)域的信息平安高級特地人才。信息平安的概念在本世紀(jì)經(jīng)受了一個漫長的歷史階段,90年月以來得到了深化。進(jìn)入21世紀(jì),隨著信息技術(shù)的不斷進(jìn)展,信息平安問題也日顯突出。如何確保信息系統(tǒng)的平安已成為全社會關(guān)注的問題。國際上對于信息平安的討論起步較早,投入力度大,已取得了很多成果,并得以推廣應(yīng)用。目前國內(nèi)已有一批特地從事信息平安基礎(chǔ)討論、技術(shù)開發(fā)與技術(shù)服務(wù)工作的討論機(jī)構(gòu)與高科技企業(yè),形成了我國信息平安產(chǎn)業(yè)的雛形,但由于國內(nèi)特地從事信息平安工作技術(shù)人才嚴(yán)峻短缺,阻礙了我國信息平安事業(yè)的進(jìn)展。信息平安專業(yè)是非常具有進(jìn)展前途的專業(yè)。

專業(yè)課程:學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課主要有:高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、計算方法、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、計算機(jī)與算法初步、C++語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、計算機(jī)原理與匯編語言、數(shù)據(jù)庫原理、操作系統(tǒng)、高校物理、集合與圖論、代數(shù)與規(guī)律、密碼學(xué)原理、編碼理論、信息論基礎(chǔ)、信息平安體系結(jié)構(gòu)、軟件工程、數(shù)字規(guī)律、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。

專業(yè)就業(yè)方向:信息是社會進(jìn)展的重要戰(zhàn)略資源。國際上圍繞信息的獵取、使用和掌握的斗爭愈演愈烈,信息平安成為維護(hù)國家平安和社會穩(wěn)定的一個焦點(diǎn),各國都給以極大的關(guān)注和投入。網(wǎng)絡(luò)信息平安已成為亟待解決、影響國家大局和長遠(yuǎn)利益的重大關(guān)鍵問題,它不但是發(fā)揮信息革命帶來的高效率、高效益的有力保證,而且是抵擋信息侵略的重要屏障,信息平安保障力量是21世紀(jì)綜合國力、經(jīng)濟(jì)競爭實(shí)力和生存力量的重要組成部分,是世紀(jì)之交世界各國都在奮力攀登的制高點(diǎn)。信息平安問題全方位地影響我國的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、社會生活的各個方面,假如解決不好將使國家處于信息戰(zhàn)和高度經(jīng)濟(jì)金融風(fēng)險的威逼之中。

總之,在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)高速進(jìn)展的今日,信息平安已變得至關(guān)重要,信息平安已成為信息科學(xué)的熱點(diǎn)課題。目前我國在信息平安技術(shù)方面的起點(diǎn)還較低,國內(nèi)只有極少數(shù)高等院校開設(shè)“信息平安”專業(yè),信息平安技術(shù)人才奇缺。本專業(yè)畢業(yè)生可在政府機(jī)關(guān)、國家平安部門、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域從事各類信息平安系統(tǒng)、計算機(jī)平安系統(tǒng)的討論、設(shè)計、開發(fā)和管理工作,也可在IT領(lǐng)域從事計算機(jī)應(yīng)用工作。我們應(yīng)充分熟悉信息平安在網(wǎng)絡(luò)信息時代的重要性和其具有的極其寬闊的市場前景,適應(yīng)時代,抓住機(jī)遇!

大專職業(yè)規(guī)劃書8

一、自我分析

性格探究:我喜愛挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情,聰慧,很多事情都比較拿手,致力于自己才能和力量的增長。我有很強(qiáng)的制造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。我奇怪???心強(qiáng),喜愛新奇事物,關(guān)注事物的意義和進(jìn)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng)且學(xué)問淵博,很擅長處理挑戰(zhàn)性的問題。我擅長快速抓住事物的本質(zhì),喜愛從新的角度和獨(dú)到的方式思索問題,對問題常常有自己獨(dú)到的見解。我機(jī)警而坦率,有杰出的分析力量,并且是優(yōu)秀的策略家。我不喜愛條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。我喜愛自由的生活并擅長發(fā)覺其中的樂趣和變化。

學(xué)習(xí)風(fēng)格探究:我是一個運(yùn)動型的,我能從新體驗、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)。我能全神貫注于短時間的、當(dāng)時當(dāng)?shù)氐幕顒?,諸如商業(yè)嬉戲、競賽型的團(tuán)隊任務(wù)、及角色扮演練習(xí)?;顒又胁紳M了刺激性、戲劇性、危機(jī)和變化無常的事情,且有一系列多種多樣的活動需要應(yīng)對。我能引人注目,如主持會議,主導(dǎo)爭論或進(jìn)行陳述。我與他人打交道,我思維跳動,并作為團(tuán)隊的一分子解決問題。在活動中適合嘗試一下。

愛好探究:我對經(jīng)營事務(wù)很有愛好,也特別喜愛與人打交道,有支配欲,喜愛影響和感染他人。喜好表達(dá)、說服,做事樂觀而有方案,以工作為導(dǎo)向,關(guān)懷績效與表現(xiàn),但也重視個人與群體間的契合,人際關(guān)系良好,喜愛與人相處,并盼望自己能成為團(tuán)體中的焦點(diǎn)人物。對新奇的事物很感愛好,關(guān)懷的問題廣泛,但對機(jī)器、物品生產(chǎn)制造技術(shù)則較缺乏愛好,喜愛直覺思索與分析。我志在與人有關(guān)的服務(wù)機(jī)構(gòu)中,擔(dān)當(dāng)經(jīng)營、管理與決策等相關(guān)職務(wù),幫助機(jī)構(gòu)謀取合理的利潤。我在日常生活中與同事相處友好,可有效的掌握他人,待人熱忱,樂于助人,擅長與別人建立親熱關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和氣可親,處事周密,得體,處理各種簡單人際關(guān)系游刃有余,對自己的行為有責(zé)任感,受人敬重,受人歡迎,對金錢權(quán)力和他人感愛好。

相宜的成長環(huán)境:經(jīng)營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責(zé)任與權(quán)力的明確、統(tǒng)一,賜予個人努力成就的機(jī)會。

喜愛的課程或活動:團(tuán)體活動、政論聚會、經(jīng)營管理等。

有愛好的學(xué)科:法律、政治、外語、教育、傳播、企業(yè)管理、財經(jīng)等。

喜愛的職業(yè):服務(wù)業(yè)經(jīng)理、保險業(yè)務(wù)員、律師、法官、公關(guān)經(jīng)理等。

價值觀報告:我最突出的價值觀是贊譽(yù)賞識,崇尚獨(dú)立。盼望的工作是具有不確定性的,在這種不確定性中可以充分發(fā)揮自己的制造力;期望在工作中擁有比較自由的空間,能夠嘗試使用自己的新想法;盼望工作具有較多的自由,可以自己支配支配自己工作的步驟與進(jìn)度;盼望工作范疇內(nèi)的事務(wù)自己可以較自由決策;盼望工作是項目制,從而擁有充分的工作支配權(quán)。我特別盼望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較平安和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的酬勞,能夠在自主決斷的可能性等。而且還盼望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。

技能報告:最擅長的是技術(shù)設(shè)計,口頭表達(dá),研發(fā)分析,樂觀學(xué)習(xí),解決簡單問題。

二、職業(yè)探究

就業(yè)前景:隨著經(jīng)濟(jì)體制和政治體制改革的不斷深化,特殊是加入WTO以后,我國對公共事業(yè)管理方面人才需求日益迫切,在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)境愛護(hù)、社區(qū)管理、市政項目評估、城市規(guī)劃管理、公共網(wǎng)絡(luò)管理、物業(yè)管理、社會保險、非營利組織與中介組織管理等領(lǐng)域人才需求數(shù)量總體來講還是比較廣泛。

職業(yè)目標(biāo):

1、教授:由于我自小脾氣比較溫柔、有急躁,比較符合成為老師的素養(yǎng),且現(xiàn)在老師這一職業(yè)很穩(wěn)定,社會地位及工資水平也在逐步提升,家庭方面有一份平穩(wěn)的工作也是他們對我的期望,而且現(xiàn)在我也在努力做一些朝著方面靠近的事情,如:選修教育學(xué)、參與暑假支教等。但是所學(xué)專業(yè)并不對口,沒有學(xué)習(xí)教育方面的學(xué)問,也沒有充分的相關(guān)閱歷。

2、大型企業(yè)管理人員:由于我學(xué)的是人力資源管理,專業(yè)比較適合,而且我個人勤奮努力,擅長協(xié)調(diào)人人之間的關(guān)系,性非常向,喜愛與人打交道。我認(rèn)為我具備了這些基本條件。

三、我的行動

大一階段:大一已經(jīng)過去一半了,在這個寒假我要樂觀參與同學(xué)們之間的活動熬煉自己的交際力量。然后出去找份工作先積累閱歷。下學(xué)期要更加努力的學(xué)習(xí),爭取拿到獎學(xué)金,仔細(xì)的規(guī)劃自己的生活,完善自己的力量。

大二階段:首先任務(wù)也是爭取拿到專業(yè)獎學(xué)金;每個星期到外面去學(xué)習(xí)一次;每星期抽時間晨讀;堅持寫日記,常常寫文章,熬煉自己的寫作力量;通過英語四級考試和計算機(jī)二級證書;空余時間大量閱讀本專業(yè)書籍;樂觀參與一次活動或競賽,如演講、寫作大賽等,熬煉自己的實(shí)踐力量;開頭預(yù)備看一些關(guān)于考公務(wù)員方面的書籍;課余時間樂觀參與體育熬煉;假如還有剩余實(shí)踐的花去學(xué)一門自己喜愛的東西;假期期間樂觀參與有關(guān)于本專業(yè)的社會實(shí)踐調(diào)研;多旁聽自認(rèn)為有價值的其他課程;總之主要任務(wù)就是加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)力量和素養(yǎng)。

大三階段:大三除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)學(xué)問以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己,發(fā)覺自己的缺點(diǎn),并不斷實(shí)行措施彌補(bǔ);同時,還應(yīng)當(dāng)利用大量的課余時間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍;寫好學(xué)年論文;到相應(yīng)單位實(shí)習(xí),將專業(yè)學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐;有機(jī)會要去考取老師資格證書;還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實(shí)習(xí),了解目標(biāo)職業(yè)的所需素養(yǎng),并努力朝著所需素養(yǎng)不斷奮斗。

大四階段:完成好畢業(yè)論文;大四上學(xué)期在相關(guān)單位實(shí)習(xí);大四下學(xué)期爭取通過公務(wù)員考試,并樂觀聯(lián)系工作。

四、總結(jié)

這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,由于現(xiàn)在閱歷不足,所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特殊的清楚明白,還有待在以后的生活去完善和進(jìn)展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,雖然現(xiàn)在高校生的就業(yè)壓力很大,但是我有了幻想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導(dǎo)航,我肯定會在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近,并最終實(shí)現(xiàn)它,我信任我的事業(yè)我規(guī)劃,我的將來我做主。

大專職業(yè)規(guī)劃書9

討論發(fā)覺:職業(yè)滿意會使我的工作主動性更強(qiáng),樂觀性更高,更情愿去工作。以下不是簡潔的告知我什么樣的工作適合我,而是細(xì)化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對我重要,我還需要從中選出我認(rèn)為最重要的,由于不同經(jīng)受的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的進(jìn)展而進(jìn)展,不是一成不變的,有時候崗位的進(jìn)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己進(jìn)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以關(guān)心明確如何主動的進(jìn)展或爭取我崗位中的那些特質(zhì)。

一、職業(yè)規(guī)劃自我分析

1、自身現(xiàn)狀

在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級考試;并且取得了會計從業(yè)資格證;并英勇地嘗試報考了本專業(yè)的權(quán)威證書CPA考試中的兩門;具有較強(qiáng)的人際溝通力量;思維靈敏,表達(dá)流暢;在高校期間長期擔(dān)當(dāng)同學(xué)干部,并已經(jīng)成為了黨員中的正式一員;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)力量;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和力量。

2、職業(yè)愛好—喜愛干什么

對經(jīng)營事務(wù)很有愛好,也特別喜愛與人打交道,有支配欲,喜愛影響和感染他人。可有效的掌握別人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱忱,樂于助人,擅長與別人建立親熱關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和氣可親,處事周密,得體,處理各種簡單人際關(guān)系游刃有余,對自己的行動、行為有責(zé)任感,受人敬重,受人歡迎。

3、職業(yè)力量—能夠干什么

整體描述我在“與他人的關(guān)系方面”、“決策力量方面”、“做事風(fēng)格方面”、“心理健康方面”四個方面的表現(xiàn)如下:

與他人的關(guān)系方面:

對待他人很熱忱,簡單與人交往,外向?;顫姡≌?,常常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數(shù)人能較為公開展現(xiàn)自我,比較直率。對他人有較強(qiáng)的依靠性,需要別人的支持才能維持自信念。

決策力量方面:

思維靈敏,反應(yīng)快速,學(xué)習(xí)力量強(qiáng)。比較遵循常規(guī),又能保持肯定的開放性。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié),又能從寬闊的思路去考慮問題。處理事情簡單感情用事,不能冷靜思索分析。

做事風(fēng)格方面:

做事時候,缺乏自信和獨(dú)立性,簡單依靠他人,遇到困難時喜愛尋求別人的支持,喜愛與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章,但并不僵硬去遵從,常常能有效解決實(shí)際問題。能夠克制自己,對事情能夠進(jìn)行事先方案和組織,有時候也會較為放任。

心理健康方面:

心情穩(wěn)定,能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實(shí),能振作士氣,維持團(tuán)體的精神。生性多疑,不能信任他人。對自己的特長或缺陷有比較現(xiàn)實(shí)的熟悉,能為自己的失誤擔(dān)當(dāng)責(zé)任。心平氣和,很少緊急,對他人也很少感到不滿或者厭煩。

4、個人特質(zhì)—適合干什么

相宜的工作類型:

經(jīng)營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一,賜予個人努力和成就的機(jī)會。

優(yōu)勢與不足:

具有很強(qiáng)的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應(yīng)的力量,喜愛關(guān)心人,有責(zé)任心,對人慷慨,人際交往力量強(qiáng),人們通常認(rèn)為隨和、有親近感,喜愛跟你做伴侶,所以伴侶許多。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的擔(dān)當(dāng)任務(wù)和責(zé)任,從而影響了自己的生活。

今后的進(jìn)展方向:

需要管理力量或者需要熱心、社交力量強(qiáng)的工作中,愛好維持的長久,工作動機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng),簡單取得成就。推舉的職業(yè)如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。

5、我的自我小結(jié)

(1)我直率、堅決,能夠妥當(dāng)解決組織的問題,是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者。我擅長發(fā)覺一切事物的可能性并很情愿指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)幻想,是思想家和長遠(yuǎn)規(guī)劃者。

(2)我規(guī)律性強(qiáng),擅長分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成方案。樹立自己的標(biāo)準(zhǔn)并肯定要將這些標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人。我看重智力和力量,厭煩低效率,假如形勢需要,可以特別強(qiáng)硬。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物,隨時可以發(fā)覺不合規(guī)律和效率低的程序并劇烈渴望修正它們。

(3)我擅長系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜簡單的問題,為了達(dá)到目的,我會實(shí)行樂觀行動,我喜愛討論簡單的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預(yù)見問題,制定全盤方案和制度并支配好人和物的來源,推動變革和創(chuàng)新。情愿接受挑戰(zhàn),并盼望其他人能夠象自己一樣投入。

(4)我常常在沒有了解細(xì)節(jié)和形勢之前就草率地做打算。我考慮問題不是特別理智,有些喜愛感情用事,簡單受無關(guān)因素影響。我們需要給自己一點(diǎn)兒時間來了解自己的真實(shí)感情,學(xué)會正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位。我簡單夸大自己的閱歷、力量。我需要接受他人實(shí)際而有價值的幫助,才能更好的提高力量并獲得勝利。

二、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境

我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好,家人的期盼也比較高,家族也有著比較好的傳統(tǒng),以上種。種都對我有著好的影響。

2、社會環(huán)境分析

我是學(xué)會計專業(yè)的,在目前社會的環(huán)境下,這個專業(yè)是比較熱門的。有著寬闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個職業(yè)的熱門性,使得競爭比較激烈,行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊難度也比較大。

3、職業(yè)環(huán)境分析

會計的工作內(nèi)容大體包括審核和登記,還有綜合一些帳本等內(nèi)容。比較單一,但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大,前景也是寬闊的。

4、管理職業(yè)特別社會環(huán)境

由于中國的管理科學(xué)進(jìn)展較晚,管理學(xué)問大部分源于國外,中國的人力資源管理還有很多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場寬闊。

職業(yè)分析小結(jié):

有組織、有條理的工作環(huán)境,在清楚而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作;布滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍,制造性處理簡單而且難度較大的問題,提出合乎規(guī)律的解決方法;領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織和完善一個機(jī)構(gòu)的運(yùn)行體系,確保有效運(yùn)轉(zhuǎn)并達(dá)到方案目標(biāo);能夠提高并展現(xiàn)個人力量,能夠不斷得到提升,有機(jī)會接觸到各種各樣有力量而且有權(quán)力的人;成果能夠得到他人確定,并得到合理的回報;能夠確立工作目標(biāo),并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突。

三、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)定位

職業(yè)目標(biāo)首先通過會計學(xué)的專業(yè)學(xué)問為工作起點(diǎn),將來從事管理工作;職業(yè)進(jìn)展策略成為一名公務(wù)員;職業(yè)進(jìn)展路徑走管理路線;詳細(xì)路徑企業(yè)的基層人員會計師高級會計師—企業(yè)中高級管理者。

四、職業(yè)規(guī)劃方案實(shí)施

通過對自己才能、性格、愛好愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開頭對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。準(zhǔn)備為了成為一名國家公務(wù)員而不懈努力。

1、詳細(xì)實(shí)施職業(yè)進(jìn)展路線解剖

(1)20××年——20××年,從現(xiàn)在開頭到xx年上半年都仔細(xì)預(yù)備初級會計職稱考試與考研英語

本階段仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成果完成學(xué)業(yè)。預(yù)備考研是20××年20××年我的首要目標(biāo),08年下半年開頭考研專業(yè)課與政治課的的鞏固,嫻熟把握報考專業(yè)的課程;從現(xiàn)在開頭已經(jīng)開頭收集關(guān)于考取討論生重要的資料;

(2)20××年——20××年,假如我的努力能夠?qū)崿F(xiàn),我將連續(xù)為我的公務(wù)員目標(biāo)而努力

假如第一方案失敗了,我將走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)工作閱歷,總結(jié)工作教訓(xùn),在這期間我仍舊會不斷學(xué)習(xí),不斷充電,可以嘗試先考公務(wù)員再接著考在職討論生;假如我的討論生與公務(wù)員的幻想均不能夠在我預(yù)期的時間內(nèi)實(shí)現(xiàn),我將利用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問——會計學(xué),在邁入社會的開頭憑借自己的專業(yè)而努力。通過在高校期間對會計專業(yè)的理論學(xué)習(xí),再結(jié)合實(shí)踐閱歷,并利用自己英語的優(yōu)勢,能夠在一家中型企業(yè)好好進(jìn)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

2、現(xiàn)階段的自我要求

最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印,首先樂觀努力的學(xué)習(xí),上課仔細(xì)聽講,作好課堂筆記,特殊是對專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),平常多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)學(xué)問,樂觀參與學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動,提高自己的實(shí)踐力量,做到理論與實(shí)踐向結(jié)合,同時樂觀參與學(xué)校社團(tuán)活動,增加社會實(shí)踐培育自己的社會適應(yīng)力量,社會實(shí)踐和試驗是閉不行少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必需作好的,也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!留意自己的身體,多參與體育熬煉,每天早上去操場跑步熬煉身體,身體是革命的本錢,平常多去閱覽室和圖書館,完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)。

五、職業(yè)規(guī)劃評估調(diào)整

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在肯定的改動,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)閱歷教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

自己能在這里做自己的第一個職業(yè)生涯規(guī)劃,使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動力有了進(jìn)一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,對自己以后布滿了信念,信任自己以后肯定能取的勝利,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并英勇的去面對,這也開頭讓我建立一種樂觀的心態(tài),學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。

時間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向勝利打下基礎(chǔ)。

大專職業(yè)規(guī)劃書10

一、前言:

帶著種種向往和憧憬,我開頭踏入了高校生活,在大一下學(xué)期的選修課中,我選擇了高校生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課,在老師的指導(dǎo)下,我來完成自己的這篇職業(yè)生涯規(guī)劃書。為了仔細(xì)完成這份規(guī)劃書,我依據(jù)老師上課教的方法,仔細(xì)分析自己的愛好、特長、性格以及技能方面,并且利用學(xué)校供應(yīng)的職業(yè)測評網(wǎng)仔細(xì)的進(jìn)行測評,得到本人相關(guān)的職業(yè)報告,依據(jù)報告書我寫下了這份規(guī)劃書。

二、自我評估

本人為人坦誠,團(tuán)結(jié)同學(xué),做事細(xì)心仔細(xì),不拍苦不怕累,有肯定的耐挫力,雖然性格有點(diǎn)內(nèi)向,但我愛好廣泛,聽音樂、畫畫等都有肯定愛好,與伴侶在一起能夠相互關(guān)心。并且我對自己的將來布滿憧憬與自信,作為一個女強(qiáng)人,我會為自己的將來而努力奮斗。

三、職業(yè)選擇

會計專業(yè),有較廣的就業(yè)面,較主要的有以下幾方面:企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會計師事務(wù)。我個人更傾向于企事業(yè)單位,將來無論在內(nèi)資還是外企,都有肯定的進(jìn)展道路,雖說內(nèi)資沒有外企待遇好,但是肯定作為一名合格的會計師,還是能克服這一困難。

四、會計行業(yè)將來進(jìn)展評價

會計作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不行替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展的形勢,像在企事業(yè)單位經(jīng)過幾年,甚至可以爬到高層管理,有很大的進(jìn)展空間。

五、職業(yè)生涯規(guī)劃方案:

高校在校的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:

1.總的規(guī)劃:通過高校的學(xué)習(xí),把握好專業(yè)學(xué)問和技能。樂觀參與各項社會實(shí)踐,增加自己的社會實(shí)踐閱歷,并學(xué)會獨(dú)立,在學(xué)有旁騖之時,找份兼職。在校期間便開頭積累人脈,提高自己與人交往力量。以及團(tuán)隊合作,領(lǐng)導(dǎo)力量。

2.詳細(xì)方案:

1)20xx春學(xué)期:考取高校英語四級證書

2)20xx秋學(xué)期:考取會計從業(yè)資格證書

3)20xx春學(xué)期:考取高校英語六級證書

4)20xx秋學(xué)期:復(fù)習(xí),預(yù)備,積累,開頭面對考研歲月

5)20xx全年:努力備考,力取進(jìn)榜畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃

20xx~20xx年:努力仔細(xì)讀研

20xx~20xx六年:

這x年主要是積累自己x年來的工作閱歷,并儲蓄了肯定資金

在力量上:能夠嫻熟會計事務(wù),而且在同級同事中能夠做到表現(xiàn)出眾;熟識各企業(yè)的文化環(huán)境,自己能從一般員工爬到管理人員(在外資企業(yè)中)在經(jīng)濟(jì)上:這六年保持年薪7萬以上

20xx年后:

職業(yè)目標(biāo):創(chuàng)建小型的會計事務(wù)所

力量目標(biāo):形成自己系統(tǒng)的管理體系,組織自己員工進(jìn)行各項工作,具有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力量,并且與員工多溝通,全員共同努力,完成傳統(tǒng)突破。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪20萬以上

六、勝利標(biāo)準(zhǔn)

我勝利的標(biāo)準(zhǔn):我堅信一句話,只要你勇于挑戰(zhàn),不畏困難,付出過淚水和汗水,你會最終大豐收的。所以我在每一階段都會專心做事。努力拼搏,為自己的幻想去奮斗,為以后不讓自己懊悔,正所謂條條大路通羅馬,而我要在自己正確的思想指引下走向勝利,并為之驕傲。

七、尾言

作為高校生的我們,應(yīng)當(dāng)珍惜好學(xué)習(xí)的時間,樹立目標(biāo),并開頭努力奮斗,好讓自己最終為之流淚,究竟人生猶如品這杯咖啡一樣:甜甜的苦澀,先苦后甜!

大專職業(yè)規(guī)劃書11

一、前言

時間飛逝,不知不覺我已走到20歲的年輪邊界。作為一名電子信息工程專業(yè)的當(dāng)代高校生,面對電子技術(shù)人才競爭日益激烈的社會現(xiàn)狀,我不由得開頭考慮自己的將來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的將來社會里,我畢竟該扮演如何一個角色呢?生命就如一張白紙,生命只有付出,才能有收獲。將來,把握在自己手中。人活著不應(yīng)當(dāng)庸庸碌碌,要有抱負(fù),有士氣,有追求幻想的毅力與恒心。高校是人生中最絢爛美妙的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而懊悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我打算,以冷靜的頭腦,高度的熱忱,為這四年的高校僅剩下三年的生活做一個全面的規(guī)劃。

二、自我分析

1、氣質(zhì)

依據(jù)不同指標(biāo)可以把氣質(zhì)分成不同種類,據(jù)我自己測試,我的氣質(zhì)如下:鎮(zhèn)靜冷靜,穩(wěn)重踏實(shí),忍讓頑強(qiáng),細(xì)膩深刻,有耐性,生活有規(guī)律,但有時會煩躁、沖動,多愁善感。我是一個在農(nóng)村里長大的孩子,所以我從小就學(xué)會頑強(qiáng)獨(dú)立,任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做,很少會要求別人何如做。但或許由于來自農(nóng)村的緣由,各方面力量都所欠缺,學(xué)問、視野等不如很多同學(xué),心里時不時會自卑一下,有時候也會多愁善感了一下,有點(diǎn)簡單受身邊好友影響心情。但我知道,自卑自憐并不是真正的我,真正的我是樂觀向上,拼搏進(jìn)取的。

2、性格

我是一個踏踏實(shí)實(shí)、一步一個腳印的人。我覺得這個蠻準(zhǔn)的,對我來說,“安定”和“踏實(shí)”是最重要的。我的性格是略微內(nèi)向的,與人交往時經(jīng)常簡單表現(xiàn)出大方和害怕,這種性格讓人感到親切,所以大家對我都比較信任??墒牵沁@種性格,使我很難對別人開口說“不”,不知道這個是件好事還是壞事。我比較喜愛獨(dú)立思索,我不喜愛一遇到不懂的問題就直接去問別人,喜愛自己去鉆研,等自己解決了這個難題,心中就會有巨大的成就感,很興奮,很喜愛這種感覺。自己有自己的主見,不易受到他人的影響,但我又不會把自己的思想強(qiáng)加在別人身上,因此身邊的同學(xué)伴侶都喜愛我。

3、愛好愛好

我情愿關(guān)心別人解決困難。喜愛關(guān)心同學(xué),當(dāng)身邊的同學(xué)伴侶遇到困難的是時候,我會仔細(xì)傾聽他們的訴說,盡量給他們可行性的建議或意見。喜愛和他們合作,一起合作完成任務(wù),我會覺得很快樂。喜愛關(guān)懷他們的幸福,看到他們幸福快樂,我會打心眼里歡樂。喜愛運(yùn)動,平常較喜愛打兵乓球等各種球類,平常會跟同學(xué)去打打球;又喜愛寧靜,寧靜時候我能一天都不開口說話。喜愛到圖書館看看書,看書是我獵取學(xué)問的主要途徑。

4、力量

我覺得,我在自學(xué)和洞察方面比較強(qiáng)。我比較喜愛自學(xué),喜愛獨(dú)立思索,去鉆研自己感愛好的一切。在人際關(guān)系方面,我也能處理得比較好。我喜愛交伴侶,課余時間就會一起談天、逛街。但在語言表達(dá)力量方面,我對自己就不怎么滿足了,由于語文不怎么好,總覺得自己比較缺乏詞,有時候跟同學(xué)伴侶談天打鬧時會詞窮。有自己的看法,但很少會表達(dá)出來。在思維方面還是不夠創(chuàng)新,應(yīng)當(dāng)說思維不夠發(fā)散吧,想法比較傳統(tǒng),又是較難接受一些新生事物或文化,如非主流文化我就不怎么喜愛。思維這方面還是得訓(xùn)練多訓(xùn)練一下。

三、職業(yè)認(rèn)知

1、內(nèi)部環(huán)境分析

我是一個來自農(nóng)村的孩子,爸媽都是農(nóng)夫,沒有任何社會背景,一切都得靠自己。他們教會我一輩子的財寶是:真誠、感恩、腳踏實(shí)地、頑強(qiáng)獨(dú)立。爸媽的工作牽強(qiáng)能支付我讀高校的學(xué)雜費(fèi),我能安心學(xué)習(xí)。但是要是讀研的話,唯恐不行了,所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。假如考研的話真的一切都靠我自己了。縱觀目前就業(yè)難的形式,有很多因素,以下是主觀因素的幾個緣由:

1)部門畢業(yè)生自身專業(yè)學(xué)問與技能不精,但擇業(yè)期望值很高,把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標(biāo)準(zhǔn),不愿擔(dān)當(dāng)艱苦的工作,也不愿到經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層學(xué)校去工作。

2)相反地,對自身的素養(yǎng)和就業(yè)競爭力量評價過低,不敢主動向用人單位推銷自己,不敢主動參加就業(yè)競爭。

2、外部環(huán)境分析

電子信息工程是電子信息類專業(yè)中具有較寬適應(yīng)領(lǐng)域的專業(yè),是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學(xué)科,也是當(dāng)前需求量大、就業(yè)率較高的專業(yè)之一。電子信息工程的培育目標(biāo)是具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的.及處理論和學(xué)問,能從事信息處理與傳輸相關(guān)領(lǐng)域的討論、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā),具備較高的外語和計算機(jī)應(yīng)用力量。具備學(xué)問創(chuàng)新力量的高等工程技術(shù)人才。它側(cè)重于信息處理的工程應(yīng)用,主要學(xué)習(xí)電子工程、信息工程、信息傳輸與處理的基本理論和分析、設(shè)計方法,包括信息的獵取與處理、通信及計算機(jī)應(yīng)用技術(shù),具有較強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)及工程應(yīng)用訓(xùn)練過程,特別重視同學(xué)實(shí)際應(yīng)用力量和綜合素養(yǎng)的培育。理論上電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景是很好的,但為什么很多高校生找不到與專業(yè)對口的工作?依我調(diào)查,外部環(huán)境形勢主要有以下幾個方面:

1)現(xiàn)今,我國仍處在方案經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過渡時期,經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,不僅使高校生就業(yè)難,全社會都存在就業(yè)難的問題。

2)我國就業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡。東部以及沿海地區(qū)人才供過于求,而中西部地區(qū)人才卻供不過于求。

3)高校教育進(jìn)展比較緩慢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有跟上經(jīng)濟(jì)改革與進(jìn)展的步伐。

4)雖然市場需求量大,但是許多企業(yè)都要求一兩年以上的閱歷,這樣把很多剛畢業(yè)的高校生拒之門。

5)近年來的金融危機(jī)也對我國的就業(yè)問題產(chǎn)生極大的影響。

但是近年來國家應(yīng)社會的需求,出臺了培育職業(yè)技師的政策。很多高校設(shè)置了職老師資班。如今我院的電子信息工程專業(yè)也是職師班,這樣給電子信息工程專業(yè)的同學(xué)更多的就業(yè)選擇。同時解決職教的緊缺,又能在肯定程度上緩解就業(yè)壓力。

3、對職業(yè)認(rèn)知的小總結(jié)

客觀緣由是我們無法轉(zhuǎn)變的,可是,我們卻能針對主觀因素找出自己的不足,使就業(yè)問題對我們的影響小之又小。我認(rèn)為:

1)作為同學(xué),做重要的還是把學(xué)業(yè)放在第一位,仔細(xì)學(xué)好自己的專業(yè),為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

2)多參與學(xué)校進(jìn)行的實(shí)踐活動還有暑期實(shí)習(xí),熬煉自己,增加閱歷。

3)客觀估量自己,以致在找工作時不會眼高手低。

4)在高校四年里,仔細(xì)做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,明確自己的目標(biāo),使自己在做任何事情更加有動力。

四、確定目標(biāo),制定方案

高校生的畢業(yè)后的去向是與其高校學(xué)業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上高校生的就業(yè)是在大四解決的,其實(shí)不然,就業(yè)是我們整個高校都要面臨的問題,只不過在時間上是大四時離得比較近而已。

對于我自己而言,在就業(yè)、讀研、留學(xué)、創(chuàng)業(yè)方面,我比較傾向于就業(yè)。目前就讀的是電子信息工程(職師),因此我的人生目標(biāo)為當(dāng)一名優(yōu)秀的人民老師,同時創(chuàng)立一個品牌教育網(wǎng)站,或者在電子設(shè)計和編程方面有所建樹

五、實(shí)施方案,修正評估

由于我是大一的同學(xué),剛踏進(jìn)高校的校門,不適應(yīng)高校的生活,大一的第一個學(xué)期有所獲也有圓滿,時間匆忙而過,未能準(zhǔn)時做好規(guī)劃,因此大一的第一個學(xué)期不做修正評估。盼望從下個學(xué)期力量順當(dāng)往規(guī)劃走。

六、總結(jié)

高校時代,是職業(yè)規(guī)劃正值時。因此,我們高校生應(yīng)盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,最好從我們步入高校校內(nèi)就開頭。要了解自己的特長和短處,知道自己的愛好,制定好職業(yè)目標(biāo),規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,在高校期間不斷評估與修正,朝著自己的目標(biāo)去奮斗。一個人想獲得人生的勝利,沒有規(guī)劃是不行的,沒有目標(biāo)將會荒廢一生。今日站在哪里并不重要,但下一步邁向哪里卻很重要,這就需要我們做好規(guī)劃。當(dāng)然,僅僅有規(guī)劃是不夠的,日后的付出與堅持才是最重要的。世界上唯一不變的就是變化,此后我要依據(jù)環(huán)境的變化,不斷的評估和反饋,堅持不懈,從而保證目標(biāo)順當(dāng)?shù)貙?shí)現(xiàn)。

大專職業(yè)規(guī)劃書12

一、個人分析與角色評價

1、個人分析

我的性非常向,開朗、活潑、仔細(xì)、負(fù)責(zé)。很樂觀向上,我是一個當(dāng)代高校生,是家里最大的盼望——成為有用之才,業(yè)余愛好讀書、聽音樂、漫步?????、談天,還有上網(wǎng)。平常與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、伴侶、老師關(guān)愛,喜愛創(chuàng)新,動手力量較強(qiáng)做事仔細(xì)、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致始終不能成為尖子生,有時多愁善感。

2、角色分析

??苹疽螅菏熳R本專業(yè)所必需的經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)學(xué)問:熟識計算機(jī)的基本原理;能在微型計算機(jī)上嫻熟進(jìn)行文字處理、表處理、庫操作,能在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行信息通信:具有肯定的程序設(shè)計技能,能參加小型管理信息系統(tǒng)的開發(fā)、維護(hù)和管理;具有閱讀專業(yè)外文資料的初步力量。獨(dú)立本科段基本要求:把握本專業(yè)所必需的經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)學(xué)問;熟識計算機(jī)操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫原理:具有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用的基本技能;能運(yùn)用管理理論、系統(tǒng)科學(xué)的方法和信息技術(shù)解決信息系統(tǒng)建設(shè)、維護(hù)和信息管理的實(shí)際問題:具有閱讀本專業(yè)外文資料的力量。

二、社會環(huán)境和職業(yè)分析(五年規(guī)劃)

1、社會一般環(huán)境

中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速進(jìn)展對各個行業(yè)來說都是進(jìn)展的大好機(jī)會。信息服務(wù)業(yè)在中國已有20多年的進(jìn)展歷史,但人員數(shù)量并不多。近年來信息服務(wù)業(yè)的進(jìn)展速度很快,20世紀(jì)末全國信息服務(wù)企業(yè)有8萬多家,110多萬人。到2022年,我國從事信息服務(wù)所需人員將達(dá)700萬~900萬人。到2022年,我國將建成全球最大的信息服務(wù)網(wǎng)。會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

2、職業(yè)特別社會環(huán)境

由于中國的信息科學(xué)進(jìn)展很快速,中國的還有很多不完善的地方。中國急需計算機(jī)人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級計算機(jī)人才。因此企業(yè)計算機(jī)職業(yè)市場寬闊。要在中國進(jìn)展企業(yè),必需要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為預(yù)備去計算機(jī)工作的人員供應(yīng)了許多機(jī)會。

3、五年方案

畢業(yè)第一年我想先找一份工作工作兩三年(邊工作邊學(xué)習(xí)職場閱歷等),兩三年以后我想找到和自己專業(yè)相關(guān)的工作,努力發(fā)揮自己所學(xué)的學(xué)問。努力在幾年以后成為企業(yè)高管!

三、行業(yè)分析

在這個信息爆炸的時代,信息的高效處理、有效利用是企業(yè)在競爭中取勝

的法寶。每個企業(yè)都需要特地進(jìn)行計算機(jī)信息處理人員或?qū)I(yè)的信息管理系統(tǒng)對信息進(jìn)行收集、存儲、處理及運(yùn)用。所以本專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)面特別廣,就業(yè)前景特別好,各企事業(yè)單位這方面的人才需求量很大。本專業(yè)畢業(yè)同學(xué)可在企業(yè)、商場、大型營運(yùn)公司、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商、中介公司從事網(wǎng)絡(luò)品牌建設(shè)服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)品牌設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)品牌塑造、網(wǎng)絡(luò)品牌推廣、網(wǎng)絡(luò)品牌戰(zhàn)略討論、搜尋引擎營銷服務(wù)、營銷型博客(網(wǎng)站)建設(shè)、整合網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)施、博客營銷服務(wù)、企業(yè)博客診斷和項目營銷實(shí)施等工作。

四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

1、美妙愿望:事業(yè)有成

2、職業(yè)目標(biāo):IT精英

3、成果目標(biāo):計算機(jī)工程師

4、力量目標(biāo):努力學(xué)習(xí)、工作

5、總體目標(biāo):金領(lǐng)

6、勝利目標(biāo):高級計算機(jī)人員

五、高校期間學(xué)習(xí)方案高校二班級:

1、仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問和其他基礎(chǔ)學(xué)科。留意管理好自己的社團(tuán),熬煉自己的力量。

2、做一些社會實(shí)踐活動,同時在課余時間從事一些與自己將來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感。

3、考取英語A.B級??既C(jī)動車駕駛證。以及其他相關(guān)證書。

高校三班級:

1、開頭學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本專業(yè)工作有關(guān)的信息。開頭畢業(yè)前的申請,樂觀參與聘請,在實(shí)踐中校驗自己的學(xué)問積累。

2、樂觀利用現(xiàn)有的條件了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,為自己以后找到抱負(fù)的工作而努力。

3、全國計算機(jī)二級等級考試。

六、為人處事

1、要和同學(xué)處理好關(guān)系,改掉自己的壞毛病。

2、盼望自己在以后工作中能夠更加仔細(xì)、負(fù)責(zé)努力成為勝利的人事。

3、我在社團(tuán)管理方面還需要加強(qiáng)管理,盼望我們的社團(tuán)會越來越好。

七、生活方面

高校生活是我們?nèi)松恍腥鄙俚牟糠?,我們?yīng)當(dāng)珍惜我們現(xiàn)在的生話。把握好我們?nèi)松姆较?,要和同學(xué)們處理好關(guān)系。漸漸適應(yīng)進(jìn)入社會的過程。

我要常常給家里打電話,還有高中、學(xué)校及學(xué)校同學(xué)聯(lián)系。共享我們的高校生活,有機(jī)會可以聚聚。做好我們應(yīng)當(dāng)做的事情。

八、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施存在的障礙

就目前看來我們的專業(yè)學(xué)問還時不夠,需要我們不斷的去學(xué)習(xí)。由于我們的專業(yè)學(xué)問更新特別的快!我們要把握最新產(chǎn)品的使用,但是我們的資金也不夠。

解決方法:

我們要利用自己的課余時間多看些專業(yè)的書籍為自己充電,要接觸新的事物和學(xué)會使用(也可以使用互聯(lián)網(wǎng))。我在學(xué)校始終做勤工儉學(xué),也可以利用假期時間打工等。

九、本人對職業(yè)生涯的看法

我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃就是對自己的以后做一個的方案,把我們將來要做的事情和要奮斗的目標(biāo)都要做一個明確的規(guī)劃。在有些人看來這個并不重要。但是,我覺得這個很重要由于他明確了我們的目標(biāo)和方向這樣我們就有了方向不會迷失自我。

十、結(jié)束語

方案好,但是重要的是在于詳細(xì)實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時刻都不能遺忘。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。

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