初三班主任工作計(jì)劃范文

第5頁共5頁初三班?主任工?作計(jì)劃?范文?班主任?不僅是?一個(gè)班?學(xué)生品?德、學(xué)?習(xí)、健?康和生?活等方?面的教?育者、?組織者?和指導(dǎo)?者，也?是班級(jí)?教育活?動(dòng)的主?要實(shí)施?者和個(gè)?方面教?育力量?的協(xié)調(diào)?者。在?這一個(gè)?學(xué)期，?對(duì)出我?們初三?的學(xué)生?來說，?面臨的?是人生?的第一?次選擇?。如何?在繁忙?的學(xué)習(xí)?生活中?過好初?中的最?后一學(xué)?期?我?作為班?主任將?貫徹學(xué)?校的指?導(dǎo)思想?，做到?與時(shí)俱?進(jìn)，真?正做到?關(guān)注班?中每一?位學(xué)生?的成長?，提高?學(xué)生的?綜合素?質(zhì)，為?培養(yǎng)適?應(yīng)社會(huì)?發(fā)展的?時(shí)代新?人而努?力。?一、指?導(dǎo)思想?：以?學(xué)校工?作計(jì)劃?為指導(dǎo)?，緊抓?學(xué)生思?想工作?不放，?緊抓學(xué)?生日常?行為規(guī)?范不放?，緊抓?安全及?教育的?問題，?同時(shí)要?求學(xué)生?要搞好?學(xué)習(xí)，?先學(xué)好?做人，?不能做?生活上?的低能?兒。?二、班?級(jí)目標(biāo)?：結(jié)?合校德?育目標(biāo)?，爭(zhēng)創(chuàng)?文明班?集體。?每天進(jìn)?步一點(diǎn)?點(diǎn)。努?力的營?造出一?個(gè)良好?的學(xué)習(xí)?氛圍，?讓每個(gè)?學(xué)生充?分發(fā)揮?自己的?潛能，?在中考?中考出?滿意的?成績。?三、?學(xué)期的?具體工?作：?1.繼?續(xù)加強(qiáng)?學(xué)生的?思想品?德和行?為規(guī)范?教育。?充分?利用晨?會(huì)、班?會(huì)等時(shí)?間，促?進(jìn)學(xué)生?健康的?自我意?識(shí)的形?成，能?自覺抵?御不良?思想行?為的誘?惑，形?成良好?的行為?習(xí)慣和?思想品?德。開?展理想?、品德?、意志?方面的?教育，?在“升?學(xué)”“?就業(yè)”?等問題?上能正?確對(duì)待?，做到?既要有?努力方?向、奮?斗目標(biāo)?，還要?有充分?的思想?準(zhǔn)備，?接受挑?戰(zhàn)。?2.加?強(qiáng)學(xué)生?常規(guī)工?作的管?理。?開學(xué)初?，根據(jù)?學(xué)校要?求，做?到班級(jí)?布置的?規(guī)范化?，配合?學(xué)校的?各項(xiàng)檢?查與活?動(dòng)，認(rèn)?真接受?檢查，?爭(zhēng)取改?正不良?習(xí)慣，?并在一?定基礎(chǔ)?上培養(yǎng)?學(xué)生的?自治自?理能力?，同時(shí)?培養(yǎng)學(xué)?生的勞?動(dòng)觀念?、集體?觀念和?競(jìng)爭(zhēng)觀?念。?3.以?學(xué)習(xí)為?重點(diǎn)，?作好為?建設(shè)祖?國輸送?人才的?準(zhǔn)備。?開學(xué)?初要求?每一位?學(xué)生寫?好本學(xué)?期的打?算，確?定好自?己的目?標(biāo)，并?向著這?目標(biāo)努?力奮斗?。為此?，班中?首先應(yīng)?創(chuàng)設(shè)一?個(gè)良好?的學(xué)習(xí)?氛圍，?讓大家?形成你?追我趕?的局面?，經(jīng)常?適時(shí)地?對(duì)班中?同學(xué)進(jìn)?行鼓勵(lì)?，不斷?提高學(xué)?生的自?信心。?爭(zhēng)取在?中考中?取得好?成績。?4.?積極參?加學(xué)校?的各種?活動(dòng)，?爭(zhēng)取學(xué)?生全面?的發(fā)展?。配?合體育?老師上?好體育?課，加?強(qiáng)學(xué)生?身體素?質(zhì)的訓(xùn)?練，爭(zhēng)?取在中?考體育?測(cè)試中?能人人?過關(guān)。?積極參?加運(yùn)動(dòng)?會(huì)、籃?球比賽?、文藝?匯演等?活動(dòng)。?四、?方法措?施根?據(jù)以上?分析，?本期工?作主要?抓以下?幾點(diǎn)：?1、?狠抓理?想和前?途教育?，使學(xué)?生明確?學(xué)習(xí)目?的，端?正學(xué)習(xí)?態(tài)度，?樹立遠(yuǎn)?大理想?。2?、狠抓?安全教?育，做?到警鐘?長鳴，?避免安?全事故?的發(fā)生?。3?、以正?面教育?為主，?樹立正?面典型?，讓學(xué)?生學(xué)有?榜樣，?趕有目?標(biāo)，追?有方向??？?的來說?，要力?爭(zhēng)在緊?張中、?穩(wěn)定地?度過這?一沖刺?期，讓?我的學(xué)?生們以?最佳心?態(tài)迎接?中考。?眾所?周知，?初三是?初中教?學(xué)的一?個(gè)最最?重要的?教學(xué)階?段，更?何況這?一屆初?三是我?們城關(guān)?中學(xué)自?創(chuàng)建以?來開天?辟地的?第__?__屆?。辛勤?耕作了?三年，?現(xiàn)在就?是檢驗(yàn)?收成的?最好時(shí)?候。開?學(xué)之初?的幾次?會(huì)議，?讓每個(gè)?初三教?師心里?都是沉?甸甸的?。然而?我們相?信開班?之初我?們初中?部的八?字方針?，那就?是“盡?心盡力?，無怨?無悔”?!我?們初三?的全體?科任老?師將群?策群力?，迎難?而上，?發(fā)揚(yáng)拼?搏精神?，抓緊?抓嚴(yán)抓?實(shí)各個(gè)?教育教?學(xué)環(huán)節(jié)?，力爭(zhēng)?中考取?得好的?成績。?一、?教學(xué)工?作：?1.加?強(qiáng)課堂?教學(xué)，?提高課?堂效益?，積極?探索新?課程教?學(xué)的課?堂模式?。提出?合理可?行、有?效的中?考復(fù)習(xí)?模式和?方法。?2.?發(fā)揚(yáng)團(tuán)?隊(duì)協(xié)作?精神，?根據(jù)本?屆初三?學(xué)生實(shí)?際情況?制定本?學(xué)科教?學(xué)計(jì)劃?。把教?學(xué)研究?工作落?到實(shí)處?。3?.加強(qiáng)?中考研?究，認(rèn)?真研究?中考命?題的特?點(diǎn)和規(guī)?律，針?對(duì)不斷?變化的?中考，?加強(qiáng)考?試的動(dòng)?態(tài)研究?，以此?指導(dǎo)復(fù)?習(xí)，抓?好專題?復(fù)習(xí)研?究4?.加強(qiáng)?教學(xué)常?規(guī)管理?，常抓?不懈。?5.?做好班?級(jí)現(xiàn)狀?分析，?找出薄?弱環(huán)節(jié)?，分析?原因，?尋找對(duì)?策，讓?每一位?同學(xué)都?能在原?有水平?上有更?大的提?升。?6.重?視月考?、期中?、期末?考試制?度，及?時(shí)召開?質(zhì)量分?析會(huì)，?及時(shí)診?斷，及?時(shí)反思?，及時(shí)?解決考?試中出?現(xiàn)的問?題。?7，認(rèn)?真抓好?體育訓(xùn)?練，課?間操時(shí)?段改變?鍛煉策?略，男?女生分?組，力?爭(zhēng)讓每?個(gè)同學(xué)?都發(fā)揮?出最大?潛力，?力爭(zhēng)體?育中考?成績達(dá)?到最好?水平。?8.?高度重?視培優(yōu)?工作，?加大培?優(yōu)力度?，對(duì)前?十名學(xué)?生要加?大力度?，為他?們松綁?減壓，?營造寬?松的競(jìng)?爭(zhēng)氛圍?，力求?在和諧?的競(jìng)爭(zhēng)?環(huán)境中?迎難而?上，使?優(yōu)秀學(xué)?科更加?優(yōu)秀，?使薄弱?學(xué)科也?逐步優(yōu)?秀?？?學(xué)合理?的做好?李昊元?的思想?工作，?爭(zhēng)取中?考一炮?打響，?其他前?幾名的?同學(xué)爭(zhēng)?取在全?市排名?靠前。?9.?做好中?考各項(xiàng)?報(bào)名工?作，嚴(yán)?格仔細(xì)?的把好?每一道?官，確?保學(xué)生?能夠正?常發(fā)揮?。1?0.做?好學(xué)生?的心理?疏導(dǎo)工?作，適?當(dāng)調(diào)節(jié)?情緒，?以良好?的心情?投入學(xué)?習(xí)中去?。二?、德育?工作：?1.?根據(jù)學(xué)?校要求?，對(duì)初?三學(xué)生?開展理?想、感?恩教育?和信心?教育。?激勵(lì)學(xué)?生，促?使他們?樹立信?心，鼓?足勇氣?，最后?沖刺。?2.?幫助學(xué)?生分析?自己的?學(xué)習(xí)現(xiàn)?狀，制?定出短?期和長?期目標(biāo)?，以積?極良好?的心態(tài)?對(duì)待中?考前的?每一次?考試。?3.?加強(qiáng)家?校合作?，及時(shí)?向家長?反饋學(xué)?生每階?段在校?的學(xué)習(xí)?情況、?思想動(dòng)?態(tài)、紀(jì)?律表現(xiàn)?，與家?長共同?探討切?合實(shí)際?的教育?方法，?對(duì)穩(wěn)定?學(xué)生學(xué)?習(xí)情緒?、促使?良好思?想品德?養(yǎng)成、?端正學(xué)?習(xí)態(tài)度?、提高?學(xué)習(xí)成?績起到?一定效?果。定?期召開?家長會(huì)?，及時(shí)?反饋學(xué)?校的信?息，最?大限度?去的家?長的支?持。?4.關(guān)?注后進(jìn)?生，不?放棄任?何一個(gè)?學(xué)生，?要在情?感教育?上多下?功夫，?要對(duì)后?進(jìn)生做?到有愛?心細(xì)心?加耐心?，善于?挖掘他?們的閃?光點(diǎn)。?對(duì)待后?進(jìn)生不?歧視，?從而有?