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文檔簡(jiǎn)介
七年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每題4分,共48分)1.49的平方根是()A.7B.﹣7C.±7D.2.如下圖的車標(biāo),能夠看作由“基本圖案”經(jīng)過(guò)平移獲得的是()A.B.C.D.3.在以下各數(shù):3.14,﹣π,,、、中無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是()A.2B.3C.4D.54.下邊四個(gè)圖形中,∠1=∠2必定建立的是()A.B.C.D.5.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M(﹣2,3)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限6.在同一平面內(nèi),以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A.兩直線的地點(diǎn)關(guān)系是平行、垂直和訂交B.不平行的兩條直線必定相互垂直C.不垂直的兩條直線必定相互平行D.不訂交的兩條直線必定相互平行7.(4分)以下運(yùn)算正確的選項(xiàng)是()A.B.(﹣3)3=27C.=2D.=38.(4分)以下命題中正確的有()①相等的角是對(duì)頂角;②在同一平面內(nèi),若a∥b,b∥c,則a∥c;③同旁內(nèi)角互補(bǔ);④互為鄰補(bǔ)角的兩角的角均分線相互垂直.A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)9.(4分)點(diǎn)A(3,﹣5)向上平移4個(gè)單位,再向左平移3個(gè)單位到點(diǎn)B,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為()A.(1,﹣8)B.(1,﹣2)C.(﹣7,﹣1)D.(0,﹣1)10.(4分)若一個(gè)正數(shù)的平方根是2a﹣1和﹣a+2,則這個(gè)正數(shù)是()A.1B.3C.4D.911.(4分)若平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的點(diǎn)M在第四象限,且M到x軸的距離為1,到y(tǒng)軸的距離為2,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為()A.(2,1)B.(﹣2,1)C.(2,﹣1)D.(1,﹣2)12.(4分)如圖,把一個(gè)長(zhǎng)方形紙片沿EF折疊后,點(diǎn)D、C分別落在D′、C′的地點(diǎn),若∠EFB=65°,則∠AED′等于()A.50°B.55°C.60°D.65°1二、填空題(每題4分,共32分)13.(4分)的平方根為.14.(4分)把命題“對(duì)頂角相等”改寫(xiě)成“假如那么”的形式:.15.(4分)圖中A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(﹣3,3)、(3,3),則C的坐標(biāo)為.16.(4分)如下圖,用直尺和三角尺作直線AB,CD,從圖中可知,直線AB與直線CD的地點(diǎn)關(guān)系為.17.(4分)如圖,已知a∥b,∠1=70°,∠2=40°,則∠3=度.18.(4分)已知x、y為實(shí)數(shù),且+(y+2)2=0,則yx=.19.(4分)平方根等于它自己的數(shù)是.20.(4分)在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于平面內(nèi)任一點(diǎn)(m,n),規(guī)定以下兩種變換:1)f(m,n)=(m,﹣n),如f(2,1)=(2,﹣1);2)g(m,n)=(﹣m,﹣n),如g(2,1)=(﹣2,﹣1)依照以上變換有:f[g(3,4)]=f(﹣3,﹣4)=(﹣3,4),那么g[f(﹣3,2)]=.三、解答題(每題8分,共16分)21.(8分)計(jì)算(1)﹣+﹣;(2)|﹣|﹣(﹣)﹣|﹣2|.22.(8分)解以下方程1)4x2﹣16=0;2)(x﹣1)3=﹣125.四、解答題(23-25題每題10分,26-27題每題12分,共54分)23.(10分)推理填空:如圖:①若∠1=∠2,則∥(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行);若∠DAB+∠ABC=180°,則∥(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行);②當(dāng)∥時(shí),2∠C+∠ABC=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ));③當(dāng)∥時(shí),∠3=∠C(兩直線平行,同位角相等).24.(10分)如圖,△ABC在直角坐標(biāo)系中,1)請(qǐng)寫(xiě)出△ABC各點(diǎn)的坐標(biāo).2)若把△ABC向上平移2個(gè)單位,再向左平移1個(gè)單位獲得△A′B′C′,寫(xiě)出A′、B′、C′的坐標(biāo),并在圖中畫(huà)出平移后圖形.3)求出三角形ABC的面積.25.(10分)已知+1的整數(shù)部分為a,﹣1的小數(shù)部分為b,求2a+3b的值.26.(12分)已知:如圖,AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠2.求證:∠DGC=∠BAC.27.(12分)研究題:1)如圖1,若AB∥CD,則∠B+∠D=∠E,你能說(shuō)明原因嗎?2)反之,若∠B+∠D=∠E,直線AB與直線CD有什么地點(diǎn)關(guān)系?簡(jiǎn)要說(shuō)明原因.3)若將點(diǎn)E移至圖2的地點(diǎn),此時(shí)∠B、∠D、∠E之間有什么關(guān)系?直接寫(xiě)出結(jié)論.4)若將點(diǎn)E移至圖3的地點(diǎn),此時(shí)∠B、∠D、∠E之間有什么關(guān)系?直接寫(xiě)出結(jié)論.5)在圖4中,AB∥CD,∠E+∠G與∠B+∠F+∠D之間有何關(guān)系?直接寫(xiě)出結(jié)論.3七年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷參照答案與試題分析一、選擇題(每題4分,共48分)1.49的平方根是()A.7B.﹣7C.±7D.【剖析】依據(jù)一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù)解答即可.2∴±=±7,應(yīng)選:C.【評(píng)論】本題考察了平方根的觀點(diǎn),掌握一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根是0;負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根是解題的重點(diǎn).2.如下圖的車標(biāo),能夠看作由“基本圖案”經(jīng)過(guò)平移獲得的是()A.B.C.D.【剖析】依據(jù)平移的觀點(diǎn):在平面內(nèi),把一個(gè)圖形整體沿某一的方向挪動(dòng),這類圖形的平行挪動(dòng),叫做平移變換,簡(jiǎn)稱平移,即可選出答案.【解答】解:依據(jù)平移的觀點(diǎn),察看圖形可知圖案B經(jīng)過(guò)平移后能夠獲得.應(yīng)選:B.【評(píng)論】本題主要考察了圖形的平移,在平面內(nèi),把一個(gè)圖形整體沿某一的方向挪動(dòng),學(xué)生混雜圖形的平移與旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn),而誤選.3.在以下各數(shù):3.14,﹣π,,、、中無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是()A.2B.3C.4D.5【剖析】依據(jù)無(wú)理數(shù)的三種形式:①開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù),②無(wú)窮不循環(huán)小數(shù),③含有π的數(shù),找出無(wú)理數(shù).【解答】解:無(wú)理數(shù)有﹣π,,共3個(gè).應(yīng)選B.【評(píng)論】本題考察了無(wú)理數(shù)的定義:無(wú)窮不循環(huán)小數(shù)叫無(wú)理數(shù),常有形式有:①開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù),如等;②無(wú)窮不循環(huán)小數(shù),如0.101001000等;③字母,如π等.4.下邊四個(gè)圖形中,∠1=∠2必定建立的是()A.B.C.D.【剖析】依據(jù)對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角、平行線的性質(zhì)及三角形的外角性質(zhì),可判斷;【解答】解:A、∠1、∠2是鄰補(bǔ)角,∠1+∠2=180°;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、∠1、∠2是對(duì)頂角,依據(jù)其定義;故本選項(xiàng)正確;C、依據(jù)平行線的性質(zhì):同位角相等,同旁內(nèi)角互補(bǔ),內(nèi)錯(cuò)角相等;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、依據(jù)三角形的外角必定大于與它不相鄰的內(nèi)角;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.應(yīng)選B.4【評(píng)論】本題考察了對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角、平行線的性質(zhì)及三角形的外角性質(zhì),本題考察的知識(shí)點(diǎn)許多,熟記其定義,是解答的基礎(chǔ).5.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M(﹣2,3)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限【剖析】橫坐標(biāo)小于0,縱坐標(biāo)大于0,則這點(diǎn)在第二象限.【解答】解:∵﹣2<0,3>0,∴(﹣2,3)在第二象限,應(yīng)選B.【評(píng)論】本題考察了點(diǎn)的坐標(biāo),個(gè)象限內(nèi)坐標(biāo)的符號(hào):第一象限:+,+;第二象限:﹣,+;第三象限:﹣,﹣;第四象限:+,﹣;是基礎(chǔ)知識(shí)要嫻熟掌握.6.在同一平面內(nèi),以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A.兩直線的地點(diǎn)關(guān)系是平行、垂直和訂交B.不平行的兩條直線必定相互垂直C.不垂直的兩條直線必定相互平行D.不訂交的兩條直線必定相互平行【剖析】在同一平面內(nèi),兩直線的地點(diǎn)關(guān)系有2種:平行、訂交,依據(jù)以上結(jié)論判斷即可.【解答】解:A、∵在同一平面內(nèi),兩直線的地點(diǎn)關(guān)系是平行、訂交,2種,∴在同一平面內(nèi),兩直線的地點(diǎn)關(guān)系是平行、訂交(訂交不必定垂直),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、在同一平面內(nèi),不平行的兩條直線必定訂交,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、在同一平面內(nèi),不垂直的兩直線可能平行,可能訂交,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、在同一平面內(nèi),不訂交的兩條直線必定平行,故本選項(xiàng)正確;應(yīng)選D.【評(píng)論】本題考察了對(duì)平行線的理解和運(yùn)用,注意:①在同一平面內(nèi),兩直線的地點(diǎn)關(guān)系有種:平行、訂交,②訂交不必定垂直.7.以下運(yùn)算正確的選項(xiàng)是()A.B.(﹣3)3=27C.=2D.=3【剖析】依據(jù)算術(shù)平方根、立方根計(jì)算即可.【解答】解:A、,錯(cuò)誤;3C、,正確;D、,錯(cuò)誤;應(yīng)選C【評(píng)論】本題考察算術(shù)平方根、立方根,重點(diǎn)是依據(jù)算術(shù)平方根、立方根的定義計(jì)算.8.以下命題中正確的有()①相等的角是對(duì)頂角;②在同一平面內(nèi),若a∥b,b∥c,則a∥c;③同旁內(nèi)角互補(bǔ);④互為鄰補(bǔ)角的兩角的角均分線相互垂直.A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)【剖析】依據(jù)對(duì)頂角的性質(zhì)、平行公義、平行線的判斷定理和垂直的定義對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【解答】解:相等的角不必定是對(duì)頂角,①錯(cuò)誤;在同一平面內(nèi),若a∥b,b∥c,則a∥c,②正確;同旁內(nèi)角不必定互補(bǔ),③錯(cuò)誤;5互為鄰補(bǔ)角的兩角的角均分線相互垂直,④正確,應(yīng)選:C.【評(píng)論】本題考察的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯(cuò)誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假重點(diǎn)是要熟習(xí)課本中的性質(zhì)定理.9.點(diǎn)A(3,﹣5)向上平移4個(gè)單位,再向左平移3個(gè)單位到點(diǎn)B,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為()A.(1,﹣8)B.(1,﹣2)C.(﹣7,﹣1)D.(0,﹣1)【剖析】依據(jù)向上平移,縱坐標(biāo)加,向左平移,橫坐標(biāo)減進(jìn)行計(jì)算即可.【解答】解:依據(jù)題意,∵點(diǎn)A(3,﹣5)向上平移4個(gè)單位,再向左平移3個(gè)單位,∴﹣5+4=﹣1,3﹣3=0,∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,﹣1).應(yīng)選D.【評(píng)論】本題考察了點(diǎn)的坐標(biāo)平移,依據(jù)上加下減,右加左減,上下平移是縱坐標(biāo)變化,左右平移是橫坐標(biāo)變化,熟記平移規(guī)律是解題的重點(diǎn).10.若一個(gè)正數(shù)的平方根是2a﹣1和﹣a+2,則這個(gè)正數(shù)是()A.1B.3C.4D.9【剖析】依照平方根的性質(zhì)列方出求解即可.【解答】解:∵一個(gè)正數(shù)的平方根是2a﹣1和﹣a+2,2a﹣1﹣a+2=0.解得:a=﹣1.2a﹣1=﹣3.∴這個(gè)正數(shù)是9.應(yīng)選:D.【評(píng)論】本題主要考察的是平方根的定義和性質(zhì),依照平方根的性質(zhì)列出對(duì)于a的方程是解題的重點(diǎn).11.若平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的點(diǎn)M在第四象限,且M到x軸的距離為1,到y(tǒng)軸的距離為2,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為()A.(2,1)B.(﹣2,1)C.(2,﹣1)D.(1,﹣2)【剖析】可先依據(jù)到x軸的距離為點(diǎn)的縱坐標(biāo)的絕對(duì)值,到y(tǒng)軸的距離為點(diǎn)的橫坐標(biāo)的絕對(duì)值,從而判斷出點(diǎn)的符號(hào),獲得詳細(xì)坐標(biāo)即可.【解答】解:∵M(jìn)到x軸的距離為1,到y(tǒng)軸的距離為2,M縱坐標(biāo)可能為±1,橫坐標(biāo)可能為±2,∵點(diǎn)M在第四象限,M坐標(biāo)為(2,﹣1).應(yīng)選C.【評(píng)論】考察點(diǎn)的坐標(biāo)確實(shí)定;用到的知識(shí)點(diǎn)為:點(diǎn)到x軸的距離為點(diǎn)的縱坐標(biāo)的絕對(duì)值,到y(tǒng)軸的距離為點(diǎn)的橫坐標(biāo)的絕對(duì)值.12.如圖,把一個(gè)長(zhǎng)方形紙片沿EF折疊后,點(diǎn)D、C分別落在D′、C′的地點(diǎn),若∠EFB=65°,則∠AED′等于()6A.50°B.55°C.60°D.65°【剖析】第一依據(jù)AD∥BC,求出∠FED的度數(shù),而后依據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變,地點(diǎn)變化,對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角相等,則可知∠FED=∠FED′,最后求得∠AED′的大?。窘獯稹拷猓骸逜D∥BC,∴∠EFB=∠FED=65°,由折疊的性質(zhì)知,∠FED=∠FED′=65°,∴∠AED′=180°﹣2∠FED=50°.故∠AED′等于50°.應(yīng)選:A.【評(píng)論】本題考察了:1、折疊的性質(zhì);2、矩形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),平角的觀點(diǎn)求解.二、填空題(每題4分,共32分)13.的平方根為±3.【剖析】依據(jù)平方根的定義即可得出答案.【解答】解:8l的平方根為±3.故答案為:±3.【評(píng)論】本題考察了平方根的知識(shí),屬于基礎(chǔ)題,掌握定義是重點(diǎn).14.把命題“對(duì)頂角相等”改寫(xiě)成“假如那么”的形式:假如兩個(gè)角是對(duì)頂角,那么它們相等.【剖析】命題中的條件是兩個(gè)角相等,放在“假如”的后邊,結(jié)論是這兩個(gè)角的補(bǔ)角相等,應(yīng)放在“那么”的后邊.【解答】解:題設(shè)為:對(duì)頂角,結(jié)論為:相等,故寫(xiě)成“假如那么”的形式是:假如兩個(gè)角是對(duì)頂角,那么它們相等,故答案為:假如兩個(gè)角是對(duì)頂角,那么它們相等.【評(píng)論】本題主要考察了將原命題寫(xiě)成條件與結(jié)論的形式,“假如”后邊是命題的條件,“那么”后邊是條件的結(jié)論,解決本題的重點(diǎn)是找到相應(yīng)的條件和結(jié)論,比較簡(jiǎn)單.15.圖中A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(﹣3,3)、(3,3),則C的坐標(biāo)為(﹣1,5).【剖析】第一依據(jù)A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)確立坐標(biāo)系,而后確立出C的坐標(biāo)即可.7【解答】解:如圖,,∵A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(﹣3,3),(3,3),∴線段AB的中垂線為y軸,且向上為正方向,最下邊的水平線為x軸,且向右為正方向,C點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣1,5).故答案為:(﹣1,5).【評(píng)論】本題主要考察了坐標(biāo)確立地點(diǎn),解題的重點(diǎn)是確立坐標(biāo)原點(diǎn)和x,y軸的地點(diǎn)及方向.16.如下圖,用直尺和三角尺作直線AB,CD,從圖中可知,直線AB與直線CD的地點(diǎn)關(guān)系為平行.【剖析】依據(jù)同位角相等,兩直線平行判斷.【解答】解:依據(jù)題意,∠1與∠2是三角尺的同一個(gè)角,因此∠1=∠2,因此,AB∥CD(同位角相等,兩直線平行).故答案為:平行.【評(píng)論】本題考察了平行線的判斷嫻熟掌握同位角相等,兩直線平行,并正確識(shí)圖是解題的重點(diǎn).17.如圖,已知a∥b,∠1=70°,∠2=40°,則∠3=70度.【剖析】把∠2,∠3轉(zhuǎn)變?yōu)椤鰽BC中的角后,利用三角形內(nèi)角和定理求解.【解答】解:由對(duì)頂角相等可得∠ACB=∠2=40°,在△ABC中,由三角形內(nèi)角和知∠ABC=180°﹣∠1﹣∠ACB=70°.又∵a∥b,8∴∠3=∠ABC=70°.故答案為:70.【評(píng)論】本題考察了平行線與三角形的有關(guān)知識(shí).18.已知x、y為實(shí)數(shù),且+(y+2)2=0,則yx=﹣8.【剖析】依據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出x、y的值,而后輩入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.【解答】解:由題意得,x﹣3=0,y+2=0,解得x=3,y=﹣2,x3因此,y=(﹣2)=﹣8.【評(píng)論】本題考察了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0.19.平方根等于它自己的數(shù)是0.【剖析】依據(jù)平方根的定義即可求出平方根等于它自己的數(shù).20的平方根是0.∴平方根等于它自己的數(shù)是0.故填0.【評(píng)論】本題考察了平方根的定義.注意一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根是0;負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根.20.在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于平面內(nèi)任一點(diǎn)(m,n),規(guī)定以下兩種變換:1)f(m,n)=(m,﹣n),如f(2,1)=(2,﹣1);2)g(m,n)=(﹣m,﹣n),如g(2,1)=(﹣2,﹣1)依照以上變換有:f[g(3,4)]=f(﹣3,﹣4)=(﹣3,4),那么g[f(﹣3,2)]=(3,2).【剖析】由題意應(yīng)先進(jìn)行f方式的運(yùn)算,再進(jìn)行g(shù)方式的運(yùn)算,注意運(yùn)算次序及坐標(biāo)的符號(hào)變化.【解答】解:∵f(﹣3,2)=(﹣3,﹣2),g[f(﹣3,2)]=g(﹣3,﹣2)=(3,2),故答案為:(3,2).【評(píng)論】本題考察了一種新式的運(yùn)算法例,考察了學(xué)生的閱讀理解能力,此類題的難點(diǎn)是判斷先進(jìn)行哪個(gè)運(yùn)算,重點(diǎn)是理解兩種運(yùn)算改變了哪個(gè)坐標(biāo)的符號(hào).三、解答題(每題8分,共16分)21.計(jì)算(1)﹣+﹣;(2)|﹣|﹣(﹣)﹣|﹣2|.【剖析】(1)原式利用平方根、立方根定義計(jì)算即可獲得結(jié)果;2)原式利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn),計(jì)算即可獲得結(jié)果.【解答】解:(1)原式=2﹣﹣+1=1;(2)原式=﹣+﹣2+=2﹣2.【評(píng)論】本題考察了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,嫻熟掌握運(yùn)算法例是解本題的重點(diǎn).22.(8分)解以下方程91)4x2﹣16=0;2)(x﹣1)3=﹣125.【剖析】(1)依據(jù)平方根的定義計(jì)算即可;(2)依據(jù)立方根的定義計(jì)算即可.【解答】解:(1)4x2=16,2x=4,2)x﹣1=﹣5,x=﹣4.【評(píng)論】本題考察了平方根和立方根,掌握它們的定義是解題的重點(diǎn).四、解答題(23-25題每題10分,26-27題每題12分,共54分)23.推理填空:如圖:①若∠1=∠2,則AD∥CB(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行);若∠DAB+∠ABC=180°,則AD∥BC(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行);②當(dāng)AB∥CD時(shí),∠C+∠ABC=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ));③當(dāng)AD∥BC時(shí),∠3=∠C(兩直線平行,同位角相等).【剖析】依據(jù)平行線的性質(zhì)和平行線的判斷直接達(dá)成填空.兩條直線平行,則同位角相等,內(nèi)錯(cuò)角相等,同旁內(nèi)角互補(bǔ);反之亦建立.【解答】解:①若∠1=∠2,則AD∥CB(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩條直線平行);若∠DAB+∠ABC=180°,則AD∥BC(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩條直線平行);②當(dāng)AB∥CD時(shí),∠C+∠ABC=180°(兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ));③當(dāng)AD∥BC時(shí),∠3=∠C(兩條直線平行,同位角相等).【評(píng)論】在做此類題的時(shí)候,必定要仔細(xì)察看,看兩個(gè)角究竟是哪兩條直線被第三條直線所截而形成的角.24.(10分)如圖,△ABC在直角坐標(biāo)系中,1)請(qǐng)寫(xiě)出△ABC各點(diǎn)的坐標(biāo).2)若把△ABC向上平移2個(gè)單位,再向左平移1個(gè)單位獲得△A′B′C′,寫(xiě)出A′、B′、C′的坐標(biāo),并在圖中畫(huà)出平移后圖形.3)求出三角形ABC的面積.10【剖析】(1)依據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫(xiě)出各點(diǎn)的坐標(biāo)即可;2)依據(jù)網(wǎng)格構(gòu)造找出點(diǎn)A、B、C平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′、B′、C′的地點(diǎn),而后按序連結(jié)即可,再依據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫(xiě)出點(diǎn)A′、B′、C′的坐標(biāo);3)利用△ABC所在的矩形的面積減去周圍三個(gè)直角三角形的面積,列式計(jì)算即可得解.【解答】解:(1)A(﹣2,﹣2),B(3,1),C(0,2);2)△A′B′C′如下圖,A′(﹣3,0)、B′(2,3),C′(﹣1,4);(3)△ABC的面積=5×4﹣×2×4﹣×5×3﹣×1×3,=20﹣4﹣7.5﹣1.5,=20﹣13,=7.【評(píng)論】本題考察了利用平移變換作圖,嫻熟掌握網(wǎng)格構(gòu)造正確找出對(duì)應(yīng)點(diǎn)的地點(diǎn)是解題的重點(diǎn).25.(10分)已知+1的整數(shù)部分為a,﹣1的小數(shù)部分為b,求2a+3b的值.【剖析】求出2<<3,依據(jù)的范圍求出+1和﹣1的范圍,求出a、b的值,代入求出即可.【解答】解:∵2<3∴3+1<4,1﹣1<2,a=3,b=﹣2,2a+3b=2×3+3×(﹣2)=3.【評(píng)論】本題考察了估量無(wú)理數(shù)的性質(zhì)和二次根式的加減的應(yīng)用,解本題的重點(diǎn)是求出a、b的值.1126.(12分)已知:如圖,AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠2.求證:∠DGC=∠BAC.【剖析】求出AD∥EF,推出∠1=∠2=∠BAD,推出DG∥AB即可.【解答】證明:∵AD⊥BC,EF⊥BC,∴∠EFB=∠ADB=90°,EF∥AD,∴∠1=∠BAD,∵∠1=∠2,∴∠2=∠BAD,DG∥AB,∴∠DGC=∠BAC.【評(píng)論】本題考察了平行線的性質(zhì)和判斷的應(yīng)用,注意:平行線的性質(zhì)有:①兩直線平行,同位角相等,②兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,③兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),反之亦然,題目比較好,難度適中.27.研究題:1)如圖1,若AB∥CD,則∠B+∠D=∠E,你能說(shuō)明原因嗎?2)反之,若∠B+∠D=∠E,直線AB與直線CD有什么地點(diǎn)關(guān)系?簡(jiǎn)要說(shuō)明原因.3)若將點(diǎn)E移至圖2的地點(diǎn),此時(shí)∠B、∠D、∠E之間有什么關(guān)系?直接寫(xiě)出結(jié)論.4)若將點(diǎn)E移至圖3的地點(diǎn),此時(shí)∠B、∠D、∠E之間有什么關(guān)系?直接寫(xiě)出結(jié)論.5)在圖4中,AB∥CD,∠E+∠G與∠B+∠F+∠D之間有何關(guān)系?直接寫(xiě)出結(jié)論.【剖析】(1)第一作EF∥AB,依據(jù)AB∥CD,可得EF∥CD,據(jù)此分別判斷出∠B=∠1,∠D=∠2,即可判斷出∠B+∠D=∠E,據(jù)此解答即可.2)第一作EF∥AB,即可判斷出∠B=∠1;而后依據(jù)∠E=∠1+∠2=∠B+∠D,可得∠D=∠2,據(jù)此判斷出EF∥CD,再依據(jù)EF∥AB,可得AB∥CD,據(jù)此判斷即可.3)第一
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