人教版初三語文下冊中考名著導讀《簡愛》

閱指《愛教〔學標：引導學生了解《簡愛》的主要內容，感受作品的藝術魅力，培養(yǎng)學生閱讀古典名著的興趣。通過故事情節(jié)認識主要人物的形象。深入理解小說的主題思想?！矊W點（1）引導學生了解《簡愛》的主要內容，感受作品的藝術魅力，培養(yǎng)學生閱讀古典名著的興趣。（2）、通過故事情節(jié)認識主要人物的形象。〔學點

：深入理解小說的主題思想?！矊W程課堂導入：2017年中考名著導讀中，新增了兩篇《紅巖》和《簡愛》，今天我們一起來了解《簡愛》（一）示閱讀目標（PPT出示后，老口頭講）了解《簡愛》的作者及主要內容，感受作品的藝術魅力，培養(yǎng)閱讀古典名著的興趣。通過小說人物語言認識主要人物的形象。深入理解小說的主題思想。（二）解作者（課出示）主要內容作者：《.愛》是英國女作家夏洛蒂勃朗特的代表作，也是英國文學史上的一部傳世之作。它成功地塑造了一個對愛情、生活、社會都采取獨立自主、積極進取態(tài)度，敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。小說以其真切感人的情節(jié)和細膩傳神的筆法深受廣大讀者喜愛。內容簡介：簡·愛的父親是個窮牧師，當她還在幼年時，父母就染病雙雙去世。簡·愛被送到蓋茨海德莊園的舅母里德太太家撫養(yǎng)，里德先生臨死前曾囑咐妻子好好照顧簡·愛。簡·愛在里德太太家的地位，連侍女都不如，受盡了表兄表姊妹的欺侮。她再也不想呆在里德太太家了，里德太太就把她送進達羅沃德慈善學校。簡·愛畢業(yè)后留校當了兩年教師，她受不了那里的孤寂、冷漠，登廣告找到了一個家庭教師的工作，于是她來到了桑費爾德莊園。在桑費爾德莊園只有莊園主羅徹斯特和他的私生女阿戴爾·瓦倫斯，而羅切斯特經(jīng)常到國外旅行，所以簡·愛到桑費爾德好幾天也沒見到羅切斯特；一天黃昏，簡·愛外出散步，驚了剛剛從外面回來的羅切斯特的馬，羅切斯特從馬上摔了下來，簡急忙上前去扶他，回到家后簡才知道他便是莊園主羅切斯特。羅切斯特是個性格陰郁而又喜怒無常的人，他和簡·愛經(jīng)常為某種思想辯論不休。在桑費爾德莊園不斷發(fā)生奇怪的事情。有一天夜里，簡·愛被一陣奇怪的笑聲驚醒，發(fā)現(xiàn)羅切斯特的房門開著，床上著了火，她叫醒羅切斯特并撲滅火。羅切斯特告訴簡愛三樓住著一個女裁縫格雷斯普爾神精錯亂常發(fā)出令人毛骨悚然的狂笑聲，并要她對此事嚴守秘密。一天，羅切斯特外出，家里來了一個蒙著蓋頭的吉卜賽人。當輪到給簡愛算命時，簡·愛發(fā)現(xiàn)這個神秘的吉卜賽人就是羅切斯特，他想借此試探簡對他的感情。這時莊園里又來了個名梅森的陌生人，當晚他被三樓的神秘女人咬傷了，簡幫羅切斯特把他秘密送走。簡·愛又回到桑費爾德莊園感覺像回到家一樣?；貋砗?，羅切斯特向她求婚，簡愛答應了，并高興地準備婚禮?；槎Y前夜，簡·愛從夢中驚醒，看到一個身材高大、面目令人恐怖的女人正在戴她的婚紗，然后把婚紗的面罩撕成兩半。羅切斯特告訴她那不過是一個夢，第二天當簡醒來時發(fā)現(xiàn)婚紗的面罩真的成了兩半?；槎Y如期舉行，一位不速之客闖進了教堂稱婚禮不能進行羅切斯15年前娶梅森先生的妹妹伯莎森為妻。羅切斯特承認了這一事實，原來她有遺傳性精神病史，就是她在羅切斯特房間放火，也是她撕碎婚紗的面罩。簡·愛悲痛欲絕地離開了桑費爾德莊園。她的僅有的積蓄花光了，沿途乞討，最后暈倒在牧師圣約翰家門前，被圣約翰和他的兩個妹妹救了。當簡回到桑費爾德莊園時，整個莊園變成一片廢墟。原來幾個月前，在一個風雨交加的夜晚，瘋女人伯莎放火燒毀了整個莊園，羅切斯特為了救她，被燒傷了一只手臂并且瞎了雙眼，孤獨地生活在幾英里外的一個農場里。簡·愛趕到農場，向他吐露自己的愛情，他們終于結婚了；兩年之后，治好了羅切斯特的一只眼睛，他看到了簡·愛為他生的第一個孩子。（三）讀具體故事節(jié)，認主要人物形閱讀指：學生認真讀（默或小聲朗讀小說人語言，感受物形象簡·愛——女主人公，一個性格堅強，樸實，剛柔并濟，獨立自主，積極進取的女性她出身卑微相貌平凡但她并不以此自卑她蔑視權貴的驕橫嘲笑他們的愚笨，顯示出自立自強的人格和美好的理想。她有頑強的生命力，從不向命運低頭。最后有了自己所向往的美好生活。愛德華.費爾法克斯·羅切斯特——特恩費德莊園主，擁有財富和強健的體魄，年輕時他過著放浪的生活，后來決心認真生活，喜歡簡愛并向她求婚。晚年時由于第一任妻子的瘋狂放火而失去一條胳膊和一只眼睛。最后成為簡愛的丈夫。白茜——蓋茨赫德莊園的仆人，相較之下她對簡愛很好，后來嫁給看門人利文，曾來莊園看望過簡愛。里德太太——簡·愛的舅媽，曾違心答應丈夫收養(yǎng)簡愛，對簡·愛并不公平。兒子自殺使她中風，臨死前良心發(fā)現(xiàn)，告訴簡·愛她還有親屬在世真相。（已死）里德先生——簡·愛的舅舅，對簡·愛比較好，但過早離世。伊麗莎·里德——里德太太的大女兒，精明有心計，習慣把自己的一天安排得井井有條，日常生活規(guī)律如鐘表般精準，因弟弟的行為和家庭的敗落而痛苦，決心隱居，后當了修女，后來成為修道院院長，將所有財產(chǎn)都捐獻給她的修道院。喬治安娜·里德——里德太太的小女兒，貌美如花，向往上流社會的社交圈，常常沉溺在她曾在倫敦度過的那個出盡風頭的冬季的回憶里后來嫁給了一個年老力衰的富豪。約翰·里德——里德太太的兒子，暴躁、惹是生非，小時候經(jīng)常欺負簡·愛，長大后將家中財產(chǎn)揮霍一空后自殺。（已死）海倫·布恩斯－－簡·愛在洛伍德慈善學校的好友，聰明好學。在羅沃德學校流行疾病時因為肺結核而死。（已死）布羅克爾赫斯特——洛伍德慈善學?？偣?，虛偽且刻薄。譚普爾小姐（瑪利亞·譚波爾）——洛伍德學校教師，是簡·愛的良師益友。后來嫁給了一個牧師。圣約翰.李維斯——簡愛的堂兄俊極高的信仰向簡求婚,但理由只是簡適合做一位傳教士的妻子，成為他的助手，被拒絕，后來一個人去印度傳教了。戴安娜·李維斯和瑪麗.李維斯－－簡愛的堂姐，聰明善良且好學，戴安娜很活潑。（圣約翰的胞妹）愛麗絲·費爾法克斯－－羅切斯特的女管家。阿黛拉·瓦朗－－羅切斯特舊情人（一個法國舞女）的女兒，沉溺于奢華的生活風，喜歡漂亮的衣服和飾物。在學校英國式教育下改變。（羅切斯特是她的監(jiān)護人，簡·愛的學生）英格拉姆·布蘭奇小姐——長得美麗動人的貴族小姐，羅切斯特先生的追求者，但不是為了愛，而是錢。羅莎蒙德·奧利弗小姐——活潑美麗善良的貴族小姐，圣約翰教區(qū)內唯一一位富人奧利弗先生的女兒，她幫助圣約翰創(chuàng)辦學校救濟窮人，他們相愛卻都不表達，圣約翰以她不適合成為傳教士的妻子為由拒絕簡愛撮合他們的好意。她最后嫁給了格蘭比爵士。（1）自尊自主、叛逆反抗簡愛，在寄居的舅媽家里，和驕橫殘暴的表哥約翰發(fā)生沖突，瘦小的她敢于和表哥扭打，并怒斥他："你這男孩真是又惡毒又殘酷，你像個殺人犯---你像個虐待奴隸的人，----你像羅馬皇帝。"他還敢于指責冷酷護短的舅媽："你以為你是好人，可是你壞，你狠心。"我被他打倒，頭還在痛，血還在流；約翰粗暴地打了我，沒有人責備他；而我，為了叫他以后不再干出這種荒唐的暴行，卻受到了眾人的許多責難。"不公平----不公平?。?我理智的說。令人痛苦的刺激逼得我的理智一時早熟地發(fā)揮了威力；決心"也同樣被鼓舞起來，催促著我采取什么奇妙的方法，從這難以忍受的壓迫下逃----譬如出走，或者，萬一走不了的話，就永遠不再吃不再喝，聽任自己餓死。在那一個悲慘的下午，我的靈魂是多么惶恐不安啊，我整個腦海里是多么混亂啊，我的心有多么的反抗啊，然而，這一精神上的搏斗，是在怎么樣的黑暗，怎么樣的愚昧中進行的啊，我無法回答內心的這個不斷提出的問題：為什么我這樣受苦；而如今，隔----我不愿說隔了多少年----我卻看的明明白白了。"“如果大家老是對殘酷公道的人百依百順么那些壞家伙就更要任性胡來了，他們會什么也不懼怕，這樣也就永遠也不會改好，反而越來越壞，當我們無緣無故挨了打，我們一定要狠狠地回擊。”我很贊成簡的這種說法，因為自尊、自重是做人的最起碼的要求。（2）在愛情上追求精神上的自由、平等當簡愛發(fā)覺她深深地愛上了主人后，在地位如此懸殊的情況下，她卻敢于去愛，因為她堅信人在精神上都是平等的。一個窮教師斗膽愛上一個上流人物，在等級深嚴的社會觀念看來，無異于乞丐萬奢望國王，所以這本身就是向社會及偏見的大膽挑戰(zhàn)。惟其如此，它也就意味著遭受嘲笑或侮辱，只有像簡愛這樣并不把權貴放在心上的人才能去坦坦蕩蕩地愛。當羅切斯特為了試探她而假意要娶某貴族小姐時，她憤怒地說：你以為，因為我窮，低賤，不美，矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了！我的靈魂跟你一樣，我的心也跟你的完全一樣......。就如我們站在上帝跟前是平等的----因為我們是平等的！""你為什么和我講這些？她和你與我有什么關系？你以為我貧窮，相貌平平就沒有情感嗎？我向你起誓，如果上帝賦予我財富和美貌，我會讓你難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣可上帝沒有這樣安排但我們的精神是平等的就如你我走過的墳墓，平等地站在上帝面前。"這是簡愛發(fā)內心的為精神平等觀念的辯護。小說成功塑造了簡愛這樣一位不美麗，無地位財產(chǎn)，受過侮辱損害而最終成長起來的堅韌剛強，有才干而又奮斗不止的個性鮮明的女性。她已成為婦女自尊自愛，爭取人格獨立、精神平等、勇于追求愛情幸福的代表。（四）