大學(xué)教學(xué)年度工作總結(jié)范本_第1頁(yè)
大學(xué)教學(xué)年度工作總結(jié)范本_第2頁(yè)
大學(xué)教學(xué)年度工作總結(jié)范本_第3頁(yè)
大學(xué)教學(xué)年度工作總結(jié)范本_第4頁(yè)
大學(xué)教學(xué)年度工作總結(jié)范本_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第6頁(yè)共6頁(yè)大學(xué)教學(xué)?年度工作?總結(jié)范本?一名優(yōu)?秀的教師?應(yīng)該嚴(yán)格?遵守學(xué)校?規(guī)章制度?,課前認(rèn)?真?zhèn)湔n,?課堂上注?重采用啟?發(fā)式教學(xué)?,課后及?時(shí)輔導(dǎo)答?疑,作業(yè)?全批全改?,深鉆教?材,提高?自己的教?學(xué)能力。?教學(xué)工作?總結(jié)欄目?為您提供?《關(guān)于大?學(xué)教學(xué)年?度工作總?結(jié)》最新?范文,僅?供大家參?考!首?先,感謝?各位領(lǐng)導(dǎo)?讓我向大?家匯報(bào)一?年來(lái)所思?所想、所?作所為。?下面就從?三個(gè)方面?簡(jiǎn)單談?wù)?一年來(lái)本?人在各方?面的表現(xiàn)?情況。?一、思想?政治方面?本人熱?愛(ài)黨,熱?愛(ài)人民,?堅(jiān)持__?__教育?方針,忠?誠(chéng)___?_教育事?業(yè):能服?從學(xué)校的?工作安排?,辦事認(rèn)?真負(fù)責(zé);?把自己的?精力、能?力全部用?于學(xué)校的?教育教學(xué)?過(guò)程中,?遵紀(jì)守法?,遵守學(xué)?校的各項(xiàng)?規(guī)章制度?,在各個(gè)?方面從嚴(yán)?要求自己?,努力提?高自己的?政治思想?覺(jué)悟,自?覺(jué)抵制各?種不良風(fēng)?氣、不良?現(xiàn)象的侵?蝕,在各?方面嚴(yán)格?要求自己?,以便更?快地適應(yīng)?教育發(fā)展?的形勢(shì)。?二、教?學(xué)工作方?面為提?高教學(xué)質(zhì)?量,課前?認(rèn)真?zhèn)湔n?,課堂上?注重采用?啟發(fā)式教?學(xué),課后?及時(shí)輔導(dǎo)?答疑,作?業(yè)全批全?改。同時(shí)?根據(jù)作業(yè)?中反映出?的問(wèn)題及?時(shí)調(diào)整教?學(xué)內(nèi)容、?方法、進(jìn)?度等。經(jīng)?過(guò)不斷地?努力,教?學(xué)效果在?不斷得到?提高。?本年度,?上半年承?擔(dān)了__?__(1?)、(2?)___?_,以及?____?(1)、?(2)、?(3)六?個(gè)班的工?科《概率?論與數(shù)理?統(tǒng)計(jì)》課?程的教學(xué)?任務(wù),_?___的?線(xiàn)代、概?率,以及?____?的期權(quán)定?價(jià)理論與?應(yīng)用教學(xué)?。指導(dǎo)了?4名本科?畢業(yè)論文?,其中1?人被評(píng)為?院系級(jí)優(yōu)?秀畢業(yè)論?文。本?年度下半?年,共承?擔(dān)了以下?教學(xué)任務(wù)?:___?_(1)?、(2)?____?,和__?__(1?)、(2?)___?_共6個(gè)?班的工科?線(xiàn)性代數(shù)?、___?_班的高?數(shù)、__?__的金?融工程學(xué)?。雖然?教學(xué)工作?量很大,?但終于克?服困難,?順利完成?了各項(xiàng)教?學(xué)任務(wù)。?三、教?改與科研?方面本?年度以第?一作者身?份發(fā)表國(guó)?際會(huì)議論?文一篇(?已被is?tp檢索?)、中文?核心期刊?論文一篇?、教改論?文一篇。?本年度?完成了一?項(xiàng)青年教?師科研基?金的結(jié)題?。本年?度順利完?成了第五?期大學(xué)生?科研訓(xùn)練?計(jì)劃項(xiàng)目?的結(jié)題工?作,并成?功申報(bào)了?第六期大?學(xué)生科研?訓(xùn)練計(jì)劃?項(xiàng)目,目?前正在進(jìn)?行中。?本年度,?所指導(dǎo)的?本科畢業(yè)?論文被評(píng)?為院系級(jí)?優(yōu)秀畢業(yè)?論文,本?人被評(píng)為?____?本科畢業(yè)?論文院系?級(jí)優(yōu)秀指?導(dǎo)教師,?所指導(dǎo)的?學(xué)生獲得?____?東北三省?數(shù)學(xué)建模?聯(lián)賽二等?獎(jiǎng),作為?指導(dǎo)教師?,參與指?導(dǎo)的學(xué)生?____?先后獲得?____?全國(guó)大學(xué)?生數(shù)學(xué)建?模競(jìng)賽國(guó)?家級(jí)二等?獎(jiǎng)、遼寧?賽區(qū)一等?獎(jiǎng)。以?個(gè)人身份?,協(xié)助_?___老?師指導(dǎo)了?兩名研究?生的畢業(yè)?論文,已?經(jīng)在上周?周三(_?___月?____?日)通過(guò)?了論文答?辯。積?極參加教?改,參與?了《常微?分方程》?典型訓(xùn)練?習(xí)題集的?編寫(xiě),參?與了《常?微分方程?》課程考?試改革試?點(diǎn)的工作?。本人?和我校金?融系老師?合作,作?為主編之?一的《證?券投資學(xué)?》教材今?年下半年?已經(jīng)在我?校金融學(xué)?等專(zhuān)業(yè)開(kāi)?始推廣使?用,__?__年將?正式出版?。這一?年,如果?說(shuō),我的?工作還取?得了一些?成績(jī),那?都是在各?位領(lǐng)導(dǎo)和?老師的關(guān)?心與幫助?下才取得?的。借此?機(jī)會(huì),感?謝一直關(guān)?心和支持?我的領(lǐng)導(dǎo)?和老師,?敬請(qǐng)各位?領(lǐng)導(dǎo)和老?師一如既?往、更大?更多更有?力度地關(guān)?心和支持?我,謝謝?!大學(xué)?教學(xué)年度?工作總結(jié)?范本(二?)轉(zhuǎn)眼?間,一年?的見(jiàn)習(xí)期?即將結(jié)束?,教師?見(jiàn)習(xí)期工?作小結(jié)。?回顧初?上工作崗?位的這一?年,在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和?老師的熱?心支持和?幫助下,?我認(rèn)真做?好教學(xué)工?作和見(jiàn)習(xí)?班主任工?作,積極?完成了學(xué)?校布置的?各項(xiàng)任務(wù)?.下面我?把見(jiàn)習(xí)期?的工作做?簡(jiǎn)要的匯?報(bào)總結(jié)。?一、積?極學(xué)習(xí),?努力提高?政治思想?覺(jué)悟我?深切地認(rèn)?識(shí)到,提?高政治思?想覺(jué)悟,?是開(kāi)展好?教育工作?的基本前?提。因此?,我關(guān)心?國(guó)內(nèi)外大?事,注重?政治理論?的學(xué)習(xí)。?平時(shí)積極?參加全校?教職工大?會(huì),認(rèn)真?學(xué)習(xí)學(xué)校?下達(dá)的上?級(jí)文件;?積極參與?教育局_?___的?各種新教?師培訓(xùn)活?動(dòng)。工作?中,我嚴(yán)?格遵守學(xué)?校各項(xiàng)規(guī)?章制度,?團(tuán)結(jié)同事?,及時(shí)完?成學(xué)校布?置的各項(xiàng)?任務(wù)。同?時(shí),在語(yǔ)?文組里,?我積極配?合組長(zhǎng)和?其它老師?搞好教研?活動(dòng),并?積極爭(zhēng)取?機(jī)會(huì)提升?自身素質(zhì)?。我也時(shí)?刻嚴(yán)格要?求自己,?力求自己?的一言一?行對(duì)學(xué)生?起到表率?作用。_?___年?____?月___?_日,我?順利完成?預(yù)備黨員?轉(zhuǎn)正程序?,更讓我?對(duì)感到身?上肩負(fù)著?的重任,?永遠(yuǎn)忠誠(chéng)?于___?_教育事?業(yè)。二?、貼近學(xué)?生,努力?提高班主?任工作效?率得益?于學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我的?悉心安排?,我任初?一(9)?班見(jiàn)習(xí)班?主任,具?有豐富班?主任經(jīng)驗(yàn)?的吳秀云?老師成為?我的指導(dǎo)?老師。在?吳老師的?熱情指導(dǎo)?下,我積?極參與了?班級(jí)的各?項(xiàng)日常管?理工作,?并竭力協(xié)?助班主任?處理好班?級(jí)內(nèi)的各?項(xiàng)事務(wù)。?一學(xué)年下?來(lái),班級(jí)?班風(fēng)良好?,在各項(xiàng)?活動(dòng)中,?均取得了?良好的成?績(jī)。初一?年級(jí)的學(xué)?生處于思?想的轉(zhuǎn)變?期,自我?意識(shí)不斷?增強(qiáng),班?主任工作?的開(kāi)展過(guò)?程中,特?別要注意?不同的策?略。我在?不斷向其?他老教師?請(qǐng)教、琢?磨、實(shí)踐?的過(guò)程中?,掌握了?一些班主?任工作方?法。平時(shí)?,我也很?有興趣地?去閱讀相?關(guān)班主任?學(xué)習(xí)材料?、優(yōu)秀書(shū)?籍,注意?全方位提?高自己的?工作水平?。所寫(xiě)德?育案例《?愛(ài)讓失竊?案在陽(yáng)光?下消融》?獲蘇州市?班主任德?育案例評(píng)?比二等獎(jiǎng)?。三、?踏實(shí)工作?,努力提?高業(yè)務(wù)素?養(yǎng)本學(xué)?年,我擔(dān)?任的是初?一(9)?、(10?)兩班的?語(yǔ)文老師?,在教學(xué)?工作中,?我堅(jiān)持做?到教學(xué)六?認(rèn)真。我?能認(rèn)真?zhèn)?課,研究?教材,力?求準(zhǔn)確把?握重點(diǎn)、?難點(diǎn),并?注重參閱?各種資料?,制定符?合學(xué)生認(rèn)?知規(guī)律的?教學(xué)方法?,認(rèn)真編?寫(xiě)教案。?我也精心?設(shè)計(jì)課堂?教學(xué),上?課時(shí)注重?學(xué)生主動(dòng)?性的發(fā)揮?,盡量兼?顧到各層?面的學(xué)生?,使每位?學(xué)生學(xué)有?所得深入?細(xì)致的備?好每一節(jié)?課。課后?精心布置?作業(yè),盡?量做到適?度、適量?。每一次?作業(yè)都及?時(shí)批改,?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)糾正?。注意聽(tīng)?取學(xué)生的?意見(jiàn),及?時(shí)了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)?情況,并?有目的的?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行輔導(dǎo)。?在上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)六認(rèn)真?檢查中得?到肯定。?作為一?名新教師?,我廣泛?聽(tīng)課,聽(tīng)?取師傅陸?秀亞的指?導(dǎo),也注?意學(xué)習(xí)組?里其他老?師的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn),努?力探索適?合自己的?教學(xué)模式?。這對(duì)自?己的教學(xué)?促進(jìn)很大?。不僅如?此,我還?抓住每次?外出學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì),?如參加實(shí)?踐新課程?,同伴互?助觀(guān)摩活?動(dòng)等,取?長(zhǎng)補(bǔ)短,?收獲不少?。當(dāng)然,?實(shí)踐出真?知,為了?更好地提?高教學(xué)水?平,我兩?學(xué)期都主?動(dòng)要求開(kāi)?設(shè)組內(nèi)公?開(kāi)課,聽(tīng)?取前輩的?對(duì)癥指導(dǎo)?,這使我?更清楚地?看到了自?己在教學(xué)?方面的不?足之處,?事后認(rèn)真?進(jìn)行教學(xué)?反思。每?次匯報(bào)課?都幫助我?更好地成?長(zhǎng)。同時(shí)?,我注意?扎實(shí)自己?的基本功?。獲市語(yǔ)?文命題競(jìng)?賽二等獎(jiǎng)?。以上?就是我一?年來(lái)的總?結(jié),作為?一名新教?師,最重?要的就是?通過(guò)學(xué)習(xí)?和實(shí)踐鍛?煉掌握各?項(xiàng)教育技?能,我將?一如既往?,以不懈?的探索奮?斗來(lái)回報(bào)?學(xué)校對(duì)我?的培養(yǎng),?成為一名?合格的人?民教師。?轉(zhuǎn)眼間?,一年過(guò)?去了,即?將迎來(lái)新?學(xué)年的開(kāi)?始。但它?給予我的?是更多的?深思。在?過(guò)去的一?年里,我?從一個(gè)剛?畢業(yè)的學(xué)?生逐漸成?長(zhǎng)為一個(gè)?成熟穩(wěn)重?的幼兒教?師,成長(zhǎng)?的里程在?她人看來(lái)?也許是微?不足道,?擁有的僅?僅是普通?、平凡。?幼兒教育?事業(yè)是一?份需要用?愛(ài)去耕耘?的事業(yè)。?在全社會(huì)?呼喚師德?的形勢(shì)下?,我有一?份這樣以?愛(ài)為主題?的工作,?我快樂(lè),?我愛(ài)我的?事業(yè)。?回顧過(guò)去?的一年,?忙碌而愉?快的工作?在我班三?位老師的?團(tuán)結(jié)協(xié)作?下,較好?的成績(jī)。?一年里,?我認(rèn)真做?好各項(xiàng)工?作,積極?完成學(xué)校?布置的各?項(xiàng)任務(wù)。?下面我把?一年來(lái)的?工作總結(jié)?如下。?政治思想?熱愛(ài)祖?國(guó),熱愛(ài)?人民,堅(jiān)?持四項(xiàng)基?本原則,?堅(jiān)決__?__,忠?誠(chéng)___?_教育事?業(yè),教書(shū)?育人,為?人師表。?按時(shí)參加?政治學(xué)習(xí)?,堅(jiān)持理?論聯(lián)系實(shí)?際,認(rèn)真?聽(tīng)講,認(rèn)?真做好筆?記,努力?改造自己?的人生觀(guān)?,以__?__為指?導(dǎo),認(rèn)真?學(xué)習(xí)__?__的文?件和有關(guān)?教育的法?律、法規(guī)?。教育?教學(xué)能力?我是音?樂(lè)專(zhuān)業(yè)畢?業(yè)的學(xué)生?,能夠勝?任中小學(xué)?各年級(jí)的?音樂(lè)教學(xué)?工作,但?我仍積極?報(bào)名參加?本科函授?學(xué)習(xí),堅(jiān)?持把自己?的學(xué)習(xí)作?為自我完?善和提高?的重要途?徑,既積?極參加學(xué)?校___?_的各種?學(xué)習(xí),又?廣泛地開(kāi)?展自學(xué),?積極參加?進(jìn)修校_?___的?新教師培?訓(xùn),工作?上服從領(lǐng)?導(dǎo)的安排?,認(rèn)真負(fù)?責(zé)、踏實(shí)?肯干,凡?事積極主?動(dòng),迎難?而上,不?怕苦,不?怕累。在?眾多前輩?毫無(wú)保留?的指導(dǎo)和?幫助下,?我教學(xué)能?力增強(qiáng)了?,在教學(xué)?中克服了?緊張感,?能夠進(jìn)行?教態(tài)自然?親切的有?個(gè)人風(fēng)格?的教學(xué)活?動(dòng),并能?達(dá)到一定?的教學(xué)效?果。我著?力于培養(yǎng)?大班幼兒?敢于表現(xiàn)?自己的能?力,所以?在活動(dòng)時(shí)?注意營(yíng)造?活潑自然?的氛圍,?認(rèn)真在活?動(dòng)中貫徹?《綱要》?的要求,?多給孩子?表現(xiàn)的機(jī)?會(huì),多多?給予孩子?鼓勵(lì)和表?揚(yáng),幫助?孩子從小?樹(shù)立自信?,很多家?長(zhǎng)都反映?:原本內(nèi)?向的孩子?活潑、開(kāi)?朗多了。?出勤方?面,嚴(yán)?格遵守學(xué)?校的各種?規(guī)章制度?,積極參?加政治業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),?教研活動(dòng)?、校、年?級(jí)活動(dòng),?各種會(huì)議?及其他_?___活?動(dòng)都是按?時(shí)參加,?服從學(xué)校?安排,本?年度出全?勤。工?作業(yè)績(jī),?一份耕?耘,一份?收獲,我?在這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論