社區(qū)道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范本

第3頁(yè)共3頁(yè)社區(qū)道德?實(shí)踐活動(dòng)?總結(jié)范本?清油河?鎮(zhèn)初級(jí)中?學(xué)寒假道?德實(shí)踐活?動(dòng)總結(jié)?我校在寒?假前以縣?局的文件?精神和國(guó)?家《綜合?實(shí)踐活動(dòng)?指導(dǎo)綱要?》關(guān)于“?積極鼓勵(lì)?學(xué)校和學(xué)?生利用雙?休日、節(jié)?假日等開(kāi)?展綜合實(shí)?踐活動(dòng)”?的意見(jiàn)為?指導(dǎo)，本?著讓全體?初中生在?寒假期間?在安全的?前提下開(kāi)?展好各種?教育活動(dòng)?的原則，?力爭(zhēng)培養(yǎng)?隊(duì)員的創(chuàng)?新精神和?實(shí)踐能力?，樹(shù)立終?身學(xué)習(xí)的?觀念，使?全體學(xué)生?度過(guò)一個(gè)?文明、安?全、充實(shí)?的寒假。?現(xiàn)將活動(dòng)?情況總結(jié)?如下：?一、領(lǐng)導(dǎo)?高度重視?，精心策?劃具體落?實(shí)。結(jié)?合我鎮(zhèn)的?實(shí)際情況?，寒假前?，在校領(lǐng)?導(dǎo)的專門?指導(dǎo)下，?大隊(duì)部制?定了寒假?道德實(shí)踐?活動(dòng)計(jì)劃?，并在寒?假前的教?育大會(huì)上?做了專項(xiàng)?安排，按?照要求開(kāi)?展有意義?的寒假活?動(dòng)。我們?努力做到?團(tuán)隊(duì)活動(dòng)?與個(gè)體實(shí)?踐相結(jié)合?、學(xué)校與?家庭相結(jié)?合、學(xué)校?與社會(huì)相?結(jié)合。?二、實(shí)踐?活動(dòng)豐富?多彩。?1、做義?務(wù)宣傳員?。要求?學(xué)生們抓?住春節(jié)聚?會(huì)多，喝?酒多這一?特殊的時(shí)?機(jī)，發(fā)揮?了自己“?小手牽大?手，小家?帶萬(wàn)家”?的作用，?用自己獨(dú)?特的方式?來(lái)對(duì)家人?、鄰居進(jìn)?行“不勸?酒”的宣?傳。2?、科技小?發(fā)明、小?制作類（?1）科技?制作七_(dá)?___年?級(jí)的學(xué)生?，每班均?上交了3?副科技制?作作品，?這些作品?都源于對(duì)?世界充滿?了好奇，?而且還體?現(xiàn)充分利?用所學(xué)知?識(shí)，__?__。?（2）剪?紙（貼畫(huà)?）針對(duì)?愛(ài)好剪紙?的學(xué)生，?則要求完?成剪紙或?貼畫(huà)中的?任何一項(xiàng)?。因?yàn)槊?間也是個(gè)?藏龍臥虎?的地方，?有很多的?民間老藝?人，他們?的手工制?作有著精?湛的工藝?，但卻面?臨著失傳?的窘境。?所以部分?學(xué)生的這?一作業(yè)，?從小處說(shuō)?，是讓他?們學(xué)本領(lǐng)?，往大了?講，也是?為保護(hù)傳?統(tǒng)的民間?藝術(shù)這一?非物質(zhì)文?化遺產(chǎn)做?貢獻(xiàn)。?（3）科?幻繪畫(huà)?學(xué)生們充?分發(fā)揮自?己的想象?，為將來(lái)?人們?cè)O(shè)計(jì)?房屋、汽?車、新能?源等，每?班上交了?十幾副作?品，內(nèi)容?豐富，形?式多樣，?構(gòu)思新穎?，很有創(chuàng)?造力。?3、讀一?本好書(shū)或?看一部?jī)?yōu)?秀電視劇?（電影）?及春聯(lián)收?集寒假期?間有著_?___文?化盛宴，?部分學(xué)生?可從書(shū)、?電視劇和?電影中任?選一項(xiàng)，?完成一篇?讀（觀）?后感，讓?孩子們?cè)?娛樂(lè)的同?時(shí)，也為?自己留下?心靈感悟?，積累創(chuàng)?作素材。?4、精?挑細(xì)選手?抄報(bào)太?多的趣聞?趣事都會(huì)?在春節(jié)期?間扎堆兒?似的冒出?來(lái)，當(dāng)然?還有更多?的在課本?上學(xué)不到?的民間俗?語(yǔ)，我們?要求學(xué)生?利用寒假?收集認(rèn)為?有用的文?字信息辦?成手抄報(bào)?，展示給?大家，同?時(shí)也可作?為永久收?藏。三?、活動(dòng)成?果顯著?開(kāi)學(xué)后，?我們對(duì)各?班上交的?作品進(jìn)行?了分類整?理，涌現(xiàn)?出了一大?批優(yōu)秀作?品，如七?年級(jí)（?一）班張?術(shù)林同學(xué)?的剪紙、?七年級(jí)?（二）班?蘇琳和孫?琳的繪畫(huà)?，九年級(jí)?（一）?班方佳怡?同學(xué)的手?抄報(bào)等。?社區(qū)道?德實(shí)踐活?動(dòng)總結(jié)范?本（二）?華僑社?區(qū)道德實(shí)?踐活動(dòng)?工作總結(jié)?本次華?僑社區(qū)開(kāi)?展的道德?實(shí)踐活動(dòng)?是以社會(huì)?公德、職?業(yè)道德、?家庭美德?、個(gè)人品?德四個(gè)建?設(shè)為主要?內(nèi)容的道?德實(shí)踐活?動(dòng)。在轄?區(qū)開(kāi)展的?一系列公?民道德活?動(dòng)為我社?區(qū)居民的?道德水平?、精神文?明建設(shè)提?供了良好?的氛圍，?使市民的?文明素質(zhì)?指數(shù)得到?了提升。?為了能?讓社會(huì)公?德、職業(yè)?道德、家?庭美德、?個(gè)人品德?這一“四?德在我心?”道德實(shí)?踐活動(dòng)普?及人心，?為青少年?的健康成?長(zhǎng)鋪平道?路，華僑?社區(qū)舉辦?了“做一?個(gè)有道德?的人”主?題實(shí)踐活?動(dòng)，讓孩?子們聽(tīng)老?戰(zhàn)士的浴?血奮戰(zhàn)、?為國(guó)爭(zhēng)光?。讓孩子?們自己動(dòng)?手，開(kāi)發(fā)?想象力、?動(dòng)手能力?，并激發(fā)?他們的團(tuán)?結(jié)意識(shí)和?互助精神?，把道德?意識(shí)融入?到實(shí)際生?活中。并?且，為了?能夠更好?的宣傳“?人與家庭?，品德與?美德”道?德實(shí)踐活?動(dòng)，令孩?子與父母?共同攜手?。不但令?老人填補(bǔ)?了兒女不?在身邊的?空虛，讓?子女了解?到老人的?寂寞，也?讓___?_孫女看?到了家庭?融合的溫?暖，從而?在未來(lái)的?成長(zhǎng)過(guò)程?中更加的?具有人情?味和家庭?觀。同時(shí)?，我們配?合上級(jí)，?聯(lián)系了周?邊學(xué)校，?進(jìn)行拾垃?圾、收?qǐng)D?書(shū)、共同?清洗公共?道路等多?項(xiàng)活動(dòng)，?產(chǎn)生維護(hù)?公共環(huán)境?靠大家這?一意識(shí)理?念。依?托社會(huì)公?德建設(shè)為?主要內(nèi)容?，在中元?節(jié)期間，?開(kāi)展以?“追思祭?悼，文明?祥和”為?主題的公?祭活動(dòng)。?此次活動(dòng)?倡導(dǎo)文明?殯葬，保?護(hù)生態(tài)環(huán)?境這一目?標(biāo)，符合?現(xiàn)代社會(huì)?對(duì)低碳生?活的要求?，減