學(xué)校貧困生資助工作總結(jié)（2篇）

第6頁共6頁學(xué)校貧困?生資助工?作總結(jié)?尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)：?___?_年，我?校貧困生?資助工作?以市、縣?有關(guān)文件?精神為指?導(dǎo)，明確?責(zé)任、創(chuàng)?新思路、?細(xì)化措施?，圓滿完?成了上級?下達(dá)的目?標(biāo)任務(wù)，?現(xiàn)將工作?情況概述?如下：?一、明確?責(zé)任：落?實(shí)層級管?理，建立?倒查制度?。每年?____?月初，學(xué)?校都要組?織召開學(xué)?生資助工?作籌備會(huì)?，六位校?級領(lǐng)導(dǎo)都?要參會(huì)，?會(huì)議強(qiáng)調(diào)?學(xué)生資助?工作政治?性強(qiáng)，必?須規(guī)范操?作，落實(shí)?文件要求?。結(jié)合實(shí)?際，學(xué)校?制定了《?榮縣一中?學(xué)生資助?方案》，?成立了貧?困生資助?領(lǐng)導(dǎo)小組?，實(shí)行層?級管理，?校長高奇?星為第一?責(zé)任人，?六位校級?分別負(fù)責(zé)?一個(gè)年級?，如果工?作出現(xiàn)紕?漏，將進(jìn)?行責(zé)任倒?查。資助?工作有專?人（政教?處工作員?寧鵬）負(fù)?責(zé)，確保?資助工作?正確有序?的開展。?二、創(chuàng)?新思路：?營造工作?氛圍，落?實(shí)結(jié)對幫?扶，提供?交流平臺(tái)?，強(qiáng)化考?核獎(jiǎng)勵(lì)，?后續(xù)思想?教育。?1.營造?工作氛圍?。學(xué)生資?助工作會(huì)?后，學(xué)校?都將分發(fā)?資助工作?宣傳單（?學(xué)生每人?一份），?在教學(xué)區(qū)?粘貼宣傳?海報(bào)，還?會(huì)通過標(biāo)?語、LE?D顯示屏?、黑板報(bào)?、展板等?多渠道、?多途徑宣?傳國家資?助政策，?營造工作?氛圍。?2.落實(shí)?結(jié)對幫扶?。對初?、高中建?檔立卡生?，學(xué)校班?主任、行?政領(lǐng)導(dǎo)和?黨員均以?“一對一?”方式結(jié)?對幫扶，?幫扶教師?利用周末?實(shí)地家訪?，了解家?庭情況，?宣傳資助?政策，收?集家長建?議，家、?校、生三?方全面深?入交流溝?通，家訪?現(xiàn)場拍照?，上傳學(xué)?校政教處?存檔。?3.提供?交流平臺(tái)?。以年?級為單位?，凡在年?度資助工?作專項(xiàng)考?核中獲得?年級第一?名的班級?（全校共?六個(gè)），?將在學(xué)校?組織的學(xué)?生資助工?作經(jīng)驗(yàn)交?流會(huì)上發(fā)?言，為其?它班級提?供借鑒，?同時(shí)領(lǐng)取?學(xué)校頒發(fā)?的“年度?資助工作?先進(jìn)班集?體”證書?。4.?強(qiáng)化考核?獎(jiǎng)勵(lì)。?按照《榮?縣一中學(xué)?生資助工?作方案》?，學(xué)校根?據(jù)班級完?成任務(wù)的?時(shí)間、質(zhì)?量，在班?級月度考?核、學(xué)期?考核、年?度績效考?核中均要?進(jìn)行資助?工作考核?評分，考?核關(guān)乎班?主任切身?利益，且?力度較大?，單是生?源地助學(xué)?貸款一項(xiàng)?，做得最?好的班級?可領(lǐng)獎(jiǎng)金?____?元以上。?5.后?續(xù)思想教?育。資助?育人是資?助工作的?重要內(nèi)容?和根本要?求，也是?資助戰(zhàn)線?今后工作?的重點(diǎn)和?落腳點(diǎn)。?對受助學(xué)?生，我校?抓好“三?育”：?一是勵(lì)志?教育。充?分挖掘受?助學(xué)生典?型，用實(shí)?例激勵(lì)受?助學(xué)生直?面困難，?積極進(jìn)取?、刻苦學(xué)?習(xí)、立志?成才。_?___屆?學(xué)生王烙?銘，中考?成績較差?，因家庭?困難，六?次受到資?助，六次?參加資助?學(xué)生大會(huì)?，不斷受?到熏陶激?勵(lì)，高考?被211?中國藥科?大學(xué)錄取?。二是?誠信教育?。重點(diǎn)針?對生源地?助學(xué)貸款?學(xué)生，進(jìn)?行“一對?一”誠信?教育，不?斷強(qiáng)化受?助學(xué)生誠?信意識，?最大限度?減少違約?行為。_?___年?，我校生?源地助學(xué)?貸款__?__人，?全部報(bào)到?入學(xué);以?往貸款學(xué)?生，家庭?經(jīng)濟(jì)相對?寬裕的已?陸續(xù)還貸?。三是?感恩教育?。結(jié)合獎(jiǎng)?助學(xué)金評?審與發(fā)放?工作，教?育受助學(xué)?生常懷感?恩之心，?擁有社會(huì)?責(zé)任感，?時(shí)刻不忘?回報(bào)黨和?國家以及?社會(huì)。受?助學(xué)生余?沁雨在資?助總結(jié)會(huì)?上發(fā)言：?有了資助?金，減了?父母憂，?增了學(xué)習(xí)?勁，我如?愿以償考?上211?川農(nóng)大。?“吃水不?忘挖井人?”，今后?，我要再?接再厲，?以優(yōu)異的?成績回報(bào)?學(xué)校、回?報(bào)社會(huì)…?…三、?細(xì)化措施?：開設(shè)直?免通道，?明細(xì)工作?流程。?1.開設(shè)?直免通道?。按照?教育局文?件要求，?每期開學(xué)?前，學(xué)校?通過班主?任在班級?群先作政?策宣傳，?報(bào)名繳費(fèi)?時(shí)直免學(xué)?費(fèi)，避免?先收費(fèi)、?后打卡退?還現(xiàn)象，?四類學(xué)生?（建檔立?卡，低保?，特困，?傷殘）必?須享受免?學(xué)費(fèi)政策?。對于一?年級新生?，學(xué)校在?錄取通知?書上以顯?目字跡說?明，“四?類學(xué)生”?不用帶學(xué)?費(fèi)，來校?報(bào)道注冊?時(shí)，帶上?相關(guān)證明?材料，在?特設(shè)窗口?繳費(fèi)。?2.明細(xì)?工作流程?。第一?步：組織?例會(huì)、明?確要求。?學(xué)校每?年均要召?開學(xué)生資?助工作會(huì)?，由伍大?方副校長?主持，全?體校級領(lǐng)?導(dǎo)臨會(huì)，?全校班主?任參加。?會(huì)上宣傳?資助政策?，明確工?作要求，?下發(fā)班級?名額，班?主任簽訂?《資助承?諾書》，?承諾公平?、公正、?公開地完?成班上的?資助工作?（承諾書?一學(xué)年簽?一次）。?第二步?：監(jiān)管到?位、評選?公正。?班主任組?織，班級?公選組建?資助評審?小組（由?班主任、?部分科任?教師和學(xué)?生民主選?舉___?_人以上?的學(xué)生代?表組成）?，利用班?會(huì)課，全?校統(tǒng)一進(jìn)?行資助評?選工作。?校長、書?記通過教?室攝像頭?，在學(xué)校?監(jiān)控室全?程監(jiān)控，?各年級分?管領(lǐng)導(dǎo)在?教學(xué)樓全?程巡查指?導(dǎo)，確保?學(xué)生代表?的產(chǎn)生和?評選結(jié)果?公平公正?。按照政?策要求，?建檔立卡?學(xué)生必須?享受第一?檔___?_元，其?余“三類?學(xué)生”填?寫《國家?助學(xué)金申?請表》（?申請表一?學(xué)年寫一?次），由?資助評審?小組討論?確定受助?檔次。?第三步：?公示足時(shí)?、審核嚴(yán)?格。評?選結(jié)果出?爐，各班?將受助名?單粘貼在?本班教室?顯目位置?，公示期?不低于一?周。粘貼?后，班主?任拍照傳?班主任群?，政教處?收集存檔?。對各班?公示情況?，各年級?分管領(lǐng)導(dǎo)?巡查督促?。公示期?滿后，班?主任完成?免學(xué)費(fèi)和?國家助學(xué)?金電子文?檔填寫并?上傳班主?任群，政?教員收集?整理，同?時(shí)，根據(jù)?資助小組?社會(huì)調(diào)查?情況，政?教處安排?專人對各?班評選名?單進(jìn)行嚴(yán)?格審核，?再匯總信?息上傳教?育局審核?，審核通?過后，學(xué)?校把所有?資助名單?粘貼公示?在高中樓?“公示欄?”處七天?，接受全?校師生監(jiān)?督，政教?處拍照存?檔。第?四步：信?息完善、?結(jié)果圓滿?。教育?局資助中?心將上卡?不成功的?學(xué)生名單?返回學(xué)校?，由學(xué)校?專人清理?核實(shí)，完?善信息后?再上傳資?助中心，?最終全部?上卡成功?!第五?步：收集?資料、整?理歸檔。?學(xué)校政?教處將學(xué)?生資助材?料收集整?理歸檔備?查。四?、回顧工?作成績?____?年高中免?學(xué)費(fèi)學(xué)生?共___?_人，其?中春期_?___人?，秋期_?___人?，高中國?家助學(xué)金?享受學(xué)生?共___?_人，春?期___?_人，秋?期___?_人;初?中寄宿生?生活補(bǔ)助?共___?_人，春?期___?_人，秋?期___?_人;生?源地助學(xué)?貸款，縣?教體局下?達(dá)目標(biāo)任?務(wù)___?_人，我?校實(shí)際助?學(xué)貸款_?___人?（___?_年高考?學(xué)生可貸?款人數(shù)_?___人?，實(shí)際貸?款___?_人，貸?款率為_?___%?），完成?對___?_戶建檔?立卡生開?展了結(jié)對?幫扶工作?，全部進(jìn)?行家訪慰?問。以?上是我校?____?年學(xué)生資?助工作情?況總結(jié)，?不當(dāng)之處?，請各位?領(lǐng)導(dǎo)批評?指正，謝?謝!學(xué)?校貧困生?資助工作?總結(jié)（二?）接到?縣里財(cái)政?局、教育?局有關(guān)_?___年?秋季高中?貧困生補(bǔ)?助資金_?___通?知，我校?各部門立?即___?_認(rèn)真學(xué)?習(xí)文件，?并積極配?合做好文?件的有關(guān)?事項(xiàng)，_?___月?____?號下午，?我校在綜?合樓五樓?召開全體?教師例會(huì)?，會(huì)上，?我校曾照?桂校長、?總務(wù)處鐘?小聰主任?都對該文?件的重要?精神做了?詳細(xì)的闡?述和工作?任務(wù)的分?配，曾照?桂校長提?出：要積?極、及時(shí)?、認(rèn)真落?實(shí)好此項(xiàng)?工作。總?務(wù)處鐘主?任也強(qiáng)調(diào)?：各班主?任一定要?認(rèn)真核查?，仔細(xì)填?寫好表格?，對確實(shí)?困難的學(xué)?生，各班?主任一定?要做好幫?扶工作。?會(huì)后，各?班主任按?照學(xué)校的?指示，都?較好的完?成了任務(wù)?，對貧困?生的評定?，嚴(yán)格按?照了市財(cái)?政局、市?教育局轉(zhuǎn)?發(fā)的《-?-___?_西省普?通高中貧?困家庭學(xué)?生政府資?助金管理?辦法（試?行）》規(guī)?定的程序?進(jìn)行評審?核定。?學(xué)校教務(wù)?處也遵照?文件規(guī)定?，采集好?了貧困生?學(xué)生信息?和相片，?并制作好?了貧困生?檔案，對?每一為貧?困生的信?息、檔案?都做了仔?細(xì)認(rèn)真的?核審._?___號?下午，在?教務(wù)處領(lǐng)?導(dǎo)的__?__下，?對貧困生?的信息、?檔案做了?一一整理?，做到：?將資金發(fā)?放到最需?要幫助的?人手中，?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?在班主任?會(huì)上也明?確指出：?對于家庭?確實(shí)有困?難的學(xué)生?，我們作