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第5頁(yè)共5頁(yè)通號(hào)中心?工作總結(jié)?范文_?___是?我的畢業(yè)?年,也是?我正式工?作就職于?____?地鐵的一?年。大學(xué)?畢業(yè)以來?,我一直?努力的尋?找社會(huì)的?節(jié)奏,從?而完成學(xué)?生到社會(huì)?人的轉(zhuǎn)變?。__?__月份?的軍訓(xùn),?對(duì)于我來?說的確是?一種必須?的歷練,?歷時(shí)__?__天的?軍訓(xùn),教?會(huì)我如何?寬以待人?,如何嚴(yán)?謹(jǐn)做事,?時(shí)刻告誡?自己不做?一個(gè)隨便?的人。?入職的_?___個(gè)?月我也迅?速?gòu)耐耆?不懂什么?是什么的?純菜鳥,?變的可以?處理一些?小故障。?雖然我的?崗位定位?是管理崗?,但是我?并不認(rèn)為?就高人一?等,反而?感到了我?比一般人?更重的責(zé)?任,工班?里老師傅?各有各的?特點(diǎn),有?的專業(yè)技?能強(qiáng),可?以獨(dú)當(dāng)一?面,有的?為人處事?老練,遇?事能夠處?理的非常?得當(dāng)。每?個(gè)人都是?我的老師?,每個(gè)人?都非常值?得我學(xué)習(xí)?。一日為?師終生為?父,我對(duì)?他們也充?滿敬仰之?情。有?句話講“?十年寒窗?無人問,?一朝成名?天下知”?,十年是?沉淀積累?的時(shí)間,?____?個(gè)月對(duì)于?我這種職?場(chǎng)新人來?說頂多算?是一個(gè)鋪?墊。還有?接下來的?____?年時(shí)間需?要沉淀自?己,學(xué)習(xí)?真本領(lǐng)。?新線開通?力爭(zhēng)我自?己可以獨(dú)?當(dāng)一面,?游刃有余?的處理各?種技術(shù)難?題。接?下來的日?子,必須?加強(qiáng)我自?身對(duì)于專?業(yè)知識(shí)的?學(xué)習(xí)。就?提高業(yè)務(wù)?水平講,?我覺得故?障的處理?對(duì)于我提?高專業(yè)知?識(shí)是非常?有幫助的?,但是故?障是可遇?不可求的?。一個(gè)月?我前買了?一本中國(guó)?鐵道出版?社的《城?市軌道交?通通信》?,慚愧的?是至今沒?看幾頁(yè)。?往后無論?是接觸的?比較多的?公務(wù)電話?、專用電?話、廣播?、通信電?源、cc?tv、時(shí)?鐘,還是?傳輸、無?線等系統(tǒng)?,我都必?須全面學(xué)?習(xí)全面鉆?研。在?其位,謀?其職?,F(xiàn)?在的我在?安德門通?信工班實(shí)?習(xí),并不?僅僅只是?學(xué)習(xí),平?時(shí)日常巡?檢,二級(jí)?保養(yǎng),小?修,季檢?等每一項(xiàng)?工作我都?要敬職敬?責(zé)的配合?鄭工長(zhǎng)完?成好。扎?實(shí)的基礎(chǔ)?才是未來?的保障。?雖然工?作是為了?生活,但?生活不是?只有工作?。工作之?余,我還?參加了很?多___?_地鐵的?活動(dòng),跟?專業(yè)相關(guān)?的五比五?看,光纜?接續(xù)、電?纜接續(xù)、?公務(wù)電話?的安裝等?活動(dòng)不僅?鍛煉了我?的動(dòng)手能?力,潛移?默化的加?強(qiáng)了我對(duì)?此方面結(jié)?構(gòu)的認(rèn)識(shí)?,加強(qiáng)了?我專業(yè)技?能。專業(yè)?以外的活?動(dòng)我參加?的有運(yùn)動(dòng)?會(huì),爬紫?金山比賽?,讀一本?好書演講?活動(dòng)。豐?富的業(yè)余?活動(dòng)充實(shí)?了我的生?活。_?___于?我來說是?短暫的開?始,短短?____?個(gè)月的工?作讓我對(duì)?于未來有?了一個(gè)初?步的構(gòu)想?,我不敢?說我未來?多么美好?,我只能?說過著有?夢(mèng)想的生?活讓我內(nèi)?心很快樂?。最后?我想用我?非常喜歡?的一首詩(shī)?作為結(jié)尾?當(dāng)蜘蛛?網(wǎng)無情地?查封了我?的爐臺(tái)?當(dāng)灰燼的?余煙嘆息?著貧困的?悲哀我?依然固執(zhí)?地鋪平失?望的灰燼?用美麗?的雪花寫?下:相信?未來當(dāng)?我的紫葡?萄化為深?秋的露水?當(dāng)我的?鮮花依偎?在別人的?情懷我?依然固執(zhí)?地用凝霜?的枯藤?在凄涼的?大地上寫?下:相信?未來我?要用手指?那涌向天?邊的排浪?我要用?手掌那托?住太陽(yáng)的?大海搖?曳著曙光?那枝溫暖?漂亮的筆?桿用孩?子的筆體?寫下:相?信未來?我之所以?堅(jiān)定地相?信未來?是我相信?未來人們?的眼睛?她有撥開?歷史風(fēng)塵?的睫毛?她有看透?歲月篇章?的瞳孔?不管人們?對(duì)于我們?腐爛的皮?肉那些?迷途的惆?悵、失敗?的苦痛?是寄予感?動(dòng)的熱淚?、深切的?同情還?是給以輕?蔑的微笑?、辛辣的?嘲諷我?堅(jiān)信人們?對(duì)于我們?的脊骨?那無數(shù)次?的探索、?迷途、失?敗和成功?一定會(huì)?給予熱情?、客觀、?公正的評(píng)?定是的?,我焦急?地等待著?他們的評(píng)?定朋友?,堅(jiān)定地?相信未來?吧相信?不屈不撓?的努力?相信戰(zhàn)勝?死亡的年?輕相信?未來、熱?愛生命?通號(hào)中心?工作總結(jié)?范文(二?)__?__是我?的畢業(yè)年?,也是我?正式工作?就職于_?___地?鐵的一年?。大學(xué)畢?業(yè)以來,?我一直努?力的尋找?社會(huì)的節(jié)?奏,從而?完成學(xué)生?到社會(huì)人?的轉(zhuǎn)變。?___?_月份的?軍訓(xùn),對(duì)?于我來說?的確是一?種必須的?歷練,歷?時(shí)___?_天的軍?訓(xùn),教會(huì)?我如何寬?以待人,?如何嚴(yán)謹(jǐn)?做事,時(shí)?刻告誡自?己不做一?個(gè)隨便的?人。入?職的__?__個(gè)月?我也迅速?從完全不?懂什么是?什么的純?菜鳥,變?的可以處?理一些小?故障。雖?然我的崗?位定位是?管理崗,?但是我并?不認(rèn)為就?高人一等?,反而感?到了我比?一般人更?重的責(zé)任?,工班里?老師傅各?有各的特?點(diǎn),有的?專業(yè)技能?強(qiáng),可以?獨(dú)當(dāng)一面?,有的為?人處事老?練,遇事?能夠處理?的非常得?當(dāng)。每個(gè)?人都是我?的老師,?每個(gè)人都?非常值得?我學(xué)習(xí)。?一日為師?終生為父?,我對(duì)他?們也充滿?敬仰之情?。有句?話講“十?年寒窗無?人問,一?朝成名天?下知”,?十年是沉?淀積累的?時(shí)間,_?___個(gè)?月對(duì)于我?這種職場(chǎng)?新人來說?頂多算是?一個(gè)鋪墊?。還有接?下來的_?___年?時(shí)間需要?沉淀自己?,學(xué)習(xí)真?本領(lǐng)。新?線開通力?爭(zhēng)我自己?可以獨(dú)當(dāng)?一面,游?刃有余的?處理各種?技術(shù)難題?。接下?來的日子?,必須加?強(qiáng)我自身?對(duì)于專業(yè)?知識(shí)的學(xué)?習(xí)。就提?高業(yè)務(wù)水?平講,我?覺得故障?的處理對(duì)?于我提高?專業(yè)知識(shí)?是非常有?幫助的,?但是故障?是可遇不?可求的。?一個(gè)月我?前買了一?本中國(guó)鐵?道出版社?的《城市?軌道交通?通信》,?慚愧的是?至今沒看?幾頁(yè)。往?后無論是?接觸的比?較多的公?務(wù)電話、?專用電話?、廣播、?通信電源?、cct?v、時(shí)鐘?,還是傳?輸、無線?等系統(tǒng),?我都必須?全面學(xué)習(xí)?全面鉆研?。在其?位,謀其?職?,F(xiàn)在?的我在安?德門通信?工班實(shí)習(xí)?,并不僅?僅只是學(xué)?習(xí),平時(shí)?日常巡檢?,二級(jí)保?養(yǎng),小修?,季檢等?每一項(xiàng)工?作我都要?敬職敬責(zé)?的配合鄭?工長(zhǎng)完成?好。扎實(shí)?的基礎(chǔ)才?是未來的?保障。?雖然工作?是為了生?活,但生?活不是只?有工作。?工作之余?,我還參?加了很多?____?地鐵的活?動(dòng),跟專?業(yè)相關(guān)的?五比五看?,光纜接?續(xù)、電纜?接續(xù)、公?務(wù)電話的?安裝等活?動(dòng)不僅鍛?煉了我的?動(dòng)手能力?,潛移默?化的加強(qiáng)?了我對(duì)此?方面結(jié)構(gòu)?的認(rèn)識(shí),?加強(qiáng)了我?專業(yè)技能?。專業(yè)以?外的活動(dòng)?我參加的
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