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第3頁共3頁青年志愿者活動(dòng)總結(jié)范文時(shí)間過得飛快,不知不覺已經(jīng)過去了近兩個(gè)月。回顧當(dāng)交通文明志愿者的九天時(shí)光,在此期間,我經(jīng)歷了很多以前未曾遇到的事情,讓我對(duì)生活有了一個(gè)更加深刻的體會(huì)。我們工作的地點(diǎn)是人民東路與濠東路的交叉出。我們的任務(wù)是文明交通勸導(dǎo),具體任務(wù)是勸導(dǎo)行人不闖紅燈,不亂穿馬路,遵守交通規(guī)則,協(xié)助交警保障交通的暢通,通過我們的行動(dòng),讓更多市民消除不文明交通陋習(xí),引導(dǎo)大家文明行車,安全出行。剛開始參加活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了很多不文明的現(xiàn)象和安全隱患,有的汽車橫在路口,這樣看上去很不好看。還有很多汽車司機(jī)和行人總是急著過馬路,大家互不相讓,闖紅燈,橫穿馬路的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,這樣就很容易出事故。起先,我們還不太好意思去勸導(dǎo),但在交警的幫助下,我們漸漸主動(dòng)起來。在志愿工作日,我們?cè)缟掀唿c(diǎn)二十就要到工作崗位,下午是五點(diǎn)。在此期間我們感受到了什么是艱苦。陽光曝曬不說,還要吸入汽車排放的尾氣。因此,每天都感覺腦袋就有點(diǎn)昏沉沉的,不過都堅(jiān)持到了最后。然而把我們承擔(dān)的苦跟交警承擔(dān)的苦相比,那就不值得一提了。他們所要忍受跟面對(duì)的困難不知道要比我們多多少倍。有時(shí)候,我自己會(huì)想,為什么人們會(huì)不顧后果的去闖紅燈真的是那些人沒有素質(zhì)嗎其實(shí)不然,隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人們開始富裕,擁有私家車的人越來越多,導(dǎo)致車流量劇增,所以人們?yōu)榱丝焖俚牡竭_(dá)目的地,就會(huì)冒著危險(xiǎn)去闖紅燈。通過這些,我發(fā)現(xiàn),交通秩序難以維護(hù)存在以下的幾點(diǎn)問題:一、城區(qū)規(guī)劃不合理。城區(qū)分布不合理,市中心商業(yè)過于集中,逢年過節(jié)是有的店鋪甚至?xí)加玫缆罚约案鞣N車輛私自??孔玉R路兩側(cè)從而降低了道路的通行能力,削弱了道路功能。二、城區(qū)街道職能規(guī)劃不明,或者城管力度不夠,導(dǎo)致交通混亂。例如端平橋菜市場(chǎng),占道經(jīng)營,車輛隨意停放。三、城區(qū)道路行人、非機(jī)動(dòng)車違法現(xiàn)象沒有得到有效控制。主觀上,群眾參與交通守法意識(shí)比較低,行人、騎車人和乘車人違反《道路交通安全法》,存在著無意識(shí)違法和有意識(shí)違法。無意識(shí)的交通違法行為表現(xiàn)為許多居民在交通行為中,由于對(duì)新法規(guī)了解不夠,如:很多騎自行車的人根本就不知道在路段上橫過機(jī)動(dòng)車道,應(yīng)當(dāng)下車推行;很多乘車人不知道在機(jī)動(dòng)車道上下不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上下車等等。他們的行為歸根在于對(duì)交通法規(guī)知之甚少,或者知道的不是很清楚。而有意識(shí)的交通違法行為主要受方便、快捷、省時(shí)等因素的影響,明知不能違反,但抱有從眾、僥幸心理而違反?!兜缆方煌ò踩ā芬?guī)定交警可以當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行處罰,但現(xiàn)實(shí)中,交警對(duì)這類交通違法的處罰執(zhí)法難度較大,多以警告為主,罰款處罰的幾乎沒有。再而,行人和非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私煌ㄟ`法由于一定程度上帶有普遍性,致使交警在執(zhí)法中常常遇到“法不責(zé)眾”的尷尬局面。另外,對(duì)于拒絕接受罰款處罰的,《道路交通安全法》所賦予的管理手段又過于簡(jiǎn)單,且沒有很強(qiáng)的威懾力和約束力,使行人、非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诉`法屢禁不止。民警的“嚴(yán)”管往往是很容易遭來群眾的圍觀、乘機(jī)起哄、甚至滋事,幫違法者講“好話”的比比皆是,久而久之,使民警在管理上產(chǎn)生一種畏難情緒,不利于交通管理工作的開展。青年志愿者活動(dòng)總結(jié)范文(二)“青年志愿者行動(dòng)”在我系已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)?!胺?wù)大眾,無私奉獻(xiàn)”的精神是當(dāng)代大學(xué)生值得學(xué)習(xí)的行為。____月我們迎來了新一次的雷鋒月。為了積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,推動(dòng)我系青年學(xué)生在志愿服務(wù)行動(dòng)中服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我的能力。我系派遣幾十位志愿者前往宏宇小學(xué)設(shè)計(jì)黑板報(bào)。____月____號(hào),我系輔導(dǎo)員文老師帶領(lǐng)志愿者們前往宏宇小學(xué)踩點(diǎn),到達(dá)學(xué)校后,各志愿者紛紛前往負(fù)責(zé)班級(jí)與班主任接洽,之后志愿者們愉快的與小朋友們交流,大家都露出了開心的笑容。在交流中,志愿者們都感受到小朋友的天真爛漫,同時(shí)也欽佩他們對(duì)雷鋒精神有著深刻的理解。當(dāng)我們志愿者向小朋友提問什么是雷鋒精神時(shí),小朋友迅速的作出了回答,由此也可見當(dāng)代的小學(xué)生有著良好的道德風(fēng)尚。____月____號(hào)中午,志愿者們?cè)俅吻巴鵢___小學(xué)。此次目的是幫助小學(xué)生設(shè)計(jì)“以學(xué)習(xí)雷鋒”為主題的黑板報(bào)。在設(shè)計(jì)過程中,志愿者們充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),學(xué)以所用,認(rèn)真仔細(xì)的裁剪圖形。志愿者們雖然花費(fèi)了自己的休閑時(shí)間,去小學(xué)設(shè)計(jì)黑板報(bào)。但他們付出的努力受到了小學(xué)老師的認(rèn)可及贊賞。同時(shí)也在此過程中感受到了“無私奉獻(xiàn),不圖回報(bào)”的精髓,提升了自己的社會(huì)價(jià)值,也明白了學(xué)雷鋒重在實(shí)踐,從小事做起,從我做起。雷鋒精神是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)中的重要組成部分,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的體現(xiàn),
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