輔導(dǎo)員助理申請(qǐng)書(shū)_第1頁(yè)
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輔導(dǎo)員助理申請(qǐng)書(shū)尊敬的輔導(dǎo)員:您好!我叫魯凱,是一名11級(jí)信息系電信一班的學(xué)生。隨著大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們開(kāi)始離開(kāi)學(xué)校去實(shí)習(xí),迎接11級(jí)新生的工作計(jì)劃也在逐步展開(kāi)。作為一名當(dāng)初曾接受過(guò)輔導(dǎo)員助理和無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐幫助的我,在選撥12級(jí)新生輔導(dǎo)員助理之際,我覺(jué)得這是一個(gè)提高自身能力以及展示自我的一個(gè)機(jī)會(huì),所以,我決定競(jìng)選這新一屆新生輔導(dǎo)員助理,特此申請(qǐng),望輔導(dǎo)員予以考慮。一.對(duì)輔導(dǎo)員助理工作職責(zé)的認(rèn)識(shí)輔導(dǎo)員助理,顧名思義,就是協(xié)助輔導(dǎo)員開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生方面的工作。我對(duì)輔導(dǎo)員助理的工作有如下幾點(diǎn)的理解:1、協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生入學(xué)工作,例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)安全教育、新生軍訓(xùn)的開(kāi)展等等。2、輔導(dǎo)員助理是新生跟領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通的橋梁。不但要把領(lǐng)導(dǎo)、老師安排的工作做好,還要及時(shí)跟新生溝通,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)、老師反映新生動(dòng)態(tài)。3、協(xié)調(diào)管理新生班級(jí),幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。4、協(xié)助新生選出班委并協(xié)助新生班委開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)工作,幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑,關(guān)心新生。二.個(gè)人情況介紹1、思想上:思想先進(jìn),追求進(jìn)步入學(xué)一年以來(lái),我一直在摸索著我的大學(xué)生活該怎樣度過(guò)的一個(gè)方向和我的人生該何去何從,但最終沒(méi)得到一個(gè)明確的目標(biāo),所以我放棄了一時(shí)將自己固定死的想法,開(kāi)始在大學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)生活的實(shí)踐中不斷追求思想進(jìn)步,積極參加各種活動(dòng)來(lái)充實(shí)自己,為自己最終目標(biāo)的確立打下前期堅(jiān)固的基礎(chǔ)。在這個(gè)摸索過(guò)程中,在黨校學(xué)習(xí)中,我有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨課知識(shí),了解黨,了解黨的思想方針政策,積極入黨。學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,并身體力行,從身邊的小事做起,改變著自己的一言一行,提高自身的素質(zhì),保持我青春的激情,最終想舞動(dòng)大家的熱血。學(xué)習(xí)上:求真篤學(xué),力爭(zhēng)上游老師都說(shuō),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),基礎(chǔ)課程就必須要學(xué)好。所以對(duì)于我的專(zhuān)業(yè),我在努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),我覺(jué)得自己的努力有了一定的收獲,這一年的學(xué)習(xí),讓我掌握了很多非常重要的課程和基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),我也希望下一屆的新生,同樣能夠重視大一基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)自己的大好青春。在大一課程中,我沒(méi)有逃課,也不無(wú)故曠課,我有認(rèn)真吸取老師授予的知識(shí),認(rèn)真完成課余的作業(yè),力爭(zhēng)上游。3、工作上:踏實(shí)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)當(dāng)時(shí)剛來(lái)學(xué)校,什么都還不熟悉,在各種社團(tuán)納新時(shí),我也報(bào)名參加了團(tuán)總支和電子協(xié)會(huì),但由于沒(méi)看到團(tuán)總支的面試時(shí)間的通知,所以我沒(méi)能有機(jī)會(huì)進(jìn)入團(tuán)總支,到現(xiàn)在想起來(lái)都感到很遺憾,這也是對(duì)我的一個(gè)教訓(xùn)吧。后來(lái)在輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理的幫主和自己的適應(yīng)下,我開(kāi)始融入我的大學(xué)生活,并積極參加適合自己的學(xué)校的各種社團(tuán)活動(dòng),因?yàn)槲抑肋@樣才能不斷鍛煉自己,不斷提高自己的實(shí)踐能力,也不能斷增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)等。我還報(bào)名參加學(xué)院的勤工儉學(xué)活動(dòng),我能持之以恒,能吃苦耐勞,正確處理著學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,同時(shí)也能獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。4、生活中:生活簡(jiǎn)樸,奉獻(xiàn)愛(ài)心大學(xué)除了學(xué)習(xí),就是生活了。大學(xué)課余時(shí)間充足,所以自己的大學(xué)生活習(xí)慣顯得也非常重要。有時(shí)我也會(huì)玩的很瘋。但我知道分寸,能玩的時(shí)候可以玩,不該玩的時(shí)候,就要好好想想自己應(yīng)該做什么,我覺(jué)得做到這一點(diǎn)很重要。當(dāng)然,對(duì)于朋友和同學(xué),我也會(huì)真誠(chéng)對(duì)待,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),用自己的微薄之力奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。三、申請(qǐng)當(dāng)輔導(dǎo)員助理的原因1、展現(xiàn)自我,不甘于始終沉默著,也不甘于始終生活在無(wú)力無(wú)為之中,而在網(wǎng)絡(luò)中頹廢下去,浪費(fèi)自己的青春。想從更深層面提高自身素質(zhì)與綜合能力。2、我知道輔導(dǎo)員助理能夠和學(xué)生更貼近的交流,和他們一起面臨許多問(wèn)題和困難,而這些難題的解決對(duì)他們是一種幫助,對(duì)我更是一種成長(zhǎng),將會(huì)慢慢放開(kāi)我的性格。3、我甘于奉獻(xiàn),全心全意服務(wù)于同學(xué),建立良好的人際關(guān)系。我想和同學(xué)們共同分享這美好的大學(xué)生活,以自身滿(mǎn)足的能力協(xié)助輔導(dǎo)員完成一些棘手的工作,減輕一些工作壓力。四、我的承諾1、作為輔導(dǎo)員助理,就該有輔導(dǎo)員助理的樣子,我認(rèn)為在著裝和儀容方面都應(yīng)該保持良好的印象。因此,我會(huì)樹(shù)立一個(gè)良好的形象,努力讓自己成為一個(gè)給新生留一個(gè)好印象的輔導(dǎo)員助理。2、組織新生認(rèn)識(shí)彼此,了解彼此。對(duì)一個(gè)集體來(lái)說(shuō),彼此的相互認(rèn)識(shí)和了解是很重要的,這關(guān)系到一個(gè)集體的凝聚力,因此,我覺(jué)得組織好新生的自我介紹是很重要的。然而,單純的自我介紹是大大不夠的,因此,需要引導(dǎo)他們組織一些集體活動(dòng),如學(xué)生生活會(huì),主題班會(huì)等。3、.鼓勵(lì)新生加入社團(tuán)或?qū)W生會(huì)。大學(xué)生活不像中學(xué)生活般忙綠,課程安排較少,課余時(shí)間也多,如果不充分利用,就會(huì)虛度光陰,浪費(fèi)大好青春,因此,鼓勵(lì)他們加入社團(tuán)或?qū)W生會(huì)使他們有事情可做,有不至于浪費(fèi)時(shí)間,而且還得到一定的鍛煉。4、活動(dòng)的參與以及工作能力的鍛煉固然重要,但學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,因此,提醒他們注意學(xué)習(xí)、教會(huì)他們用怎樣的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。5、當(dāng)然做得越多,錯(cuò)誤就越容易出現(xiàn),當(dāng)我在工作中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我承諾能過(guò)自我批評(píng)和改正,多向別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。汲取教訓(xùn),時(shí)常保持持一顆高度的責(zé)任心和細(xì)心認(rèn)真的態(tài)度,積極進(jìn)取,努力做好新生方面的工作。五、總結(jié)在我眼里,我剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),我的輔導(dǎo)員助理就給了我很大的幫助,使我明白了許多人情世故,得到了許多關(guān)懷和經(jīng)驗(yàn),同樣,我希望我也可以和我的輔導(dǎo)員助理一樣,能夠給予新生更多的幫助。輔導(dǎo)員助理,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這是一條充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的道路,但是,我堅(jiān)信憑我的毅力和耐力以及我的熱心和責(zé)任心,我自信我能協(xié)助輔導(dǎo)員把12級(jí)新生的工作做得更好。我衷心的希望輔導(dǎo)員能夠給予我這個(gè)不可多得的機(jī)會(huì)。此致敬禮申請(qǐng)人:魯凱二〇一二年六月十三日高中生貧困申請(qǐng)書(shū)范文高中生貧困助學(xué)申請(qǐng)書(shū)尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:我是來(lái)自XX年紀(jì)XX班的學(xué)生XX,由于家庭條件比較艱難,所以向?qū)W校提出申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好,成績(jī)優(yōu)良,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)行為,誠(chéng)實(shí)守信,做事遵守承諾,在生活上,本人家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活簡(jiǎn)樸,家庭貧困,家里僅靠父親退休金維持生活,但是人窮志不窮,本人在校能遵紀(jì)守法,沒(méi)有任何違規(guī)行為。假如能夠獲得國(guó)家助學(xué)金,我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力,來(lái)努力完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級(jí)為學(xué)院爭(zhēng)光。通過(guò)自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)的方法來(lái)為將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為今后的學(xué)業(yè)做好儲(chǔ)備。我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢(qián)去交學(xué)費(fèi),也有更多的父母為兒女的學(xué)費(fèi)而辛苦工作著,甚至有的以賣(mài)血來(lái)湊夠這筆錢(qián)。想一想手中浸著鮮血的貸款,想想一個(gè)人承諾和信用的價(jià)值,任何人沒(méi)有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格,我一定好好學(xué)習(xí)。特此申請(qǐng),望予批準(zhǔn)!此致敬禮高中生貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)范本尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):我是高一(x)班的xx,因家庭原因,現(xiàn)申請(qǐng)獲得今年國(guó)家貧困生補(bǔ)助金,希望學(xué)校能予批準(zhǔn)。我家有6口人,年過(guò)60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個(gè)正在讀小學(xué)四年級(jí)的妹妹。于是擔(dān)負(fù)起這個(gè)家的重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車(chē)工人,收入極不穩(wěn)定,有時(shí)能賺一些錢(qián),有時(shí)卻只有空手而歸。爺爺是中共黨員,年輕時(shí)是村里的干部,本來(lái)有退休金,可近幾年,不知是何原因,退休金越來(lái)越少。好在媽媽剛找到一份工作,雖然很辛苦,媽媽還是很高興,因?yàn)槟鞘且环莘€(wěn)定的工作,又穩(wěn)定的收入。但是媽媽的工作始終還在實(shí)習(xí)期,工資也不是很多,所以我想為家人分擔(dān)這份重任。因此提出申請(qǐng)國(guó)家貧困補(bǔ)助。我平常在生活中,勤

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