提議書格式五篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——提議書格式五篇下面是我為大家整理的提議書格式五篇,供大家參考。

隨著社會不斷地進(jìn)步，接觸并使用提議書的人越來越多，提議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。寫起提議書來就毫無頭緒？以下內(nèi)容是為您帶來的5篇《提議書格式》，假使能幫助到親，我們的一切努力都是值得的。

提議書的格式篇一

全體干部職工：

勤儉儉約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)儉約型社會，不僅是全社會自身發(fā)展的需要，更是每個公民應(yīng)有的責(zé)任，它需要大家的共同努力。儉約能源、環(huán)保低碳，從身邊做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，營造一個綠色的生活環(huán)境，使生活更加健康。正如先賢荀子總結(jié)的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，即“為五谷不絕而百姓有余食〞，“山林不童而百姓有余材〞，節(jié)能低碳、綠色發(fā)展不僅僅受益當(dāng)代，更會造福千秋，為此我們提議：

一、儉約用電

1、嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)運(yùn)行規(guī)定。夏季室外溫度高于30℃、冬季室外溫度低于5℃時(shí)方可使用空調(diào)?？照{(diào)溫度設(shè)置，夏季不低于26℃，冬季不高于20℃，開空調(diào)時(shí)關(guān)閉門窗，外出無人在辦公室內(nèi)需關(guān)閉空調(diào)。

2、減少照明設(shè)備電耗，辦公場所自然光度足夠時(shí)不再開燈，按需求開啟照明燈，做到人走燈滅，杜絕長明燈、白晝燈。

3、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備設(shè)置為不使用時(shí)自動進(jìn)入低能耗休眠狀態(tài)。長時(shí)間不使用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉，以減少待機(jī)消耗。

4、優(yōu)先采用環(huán)保型、節(jié)能型電器和設(shè)備。阻止使用大功率電器。

5、下班前關(guān)閉辦公室等一切工作場所可關(guān)閉電源。

二、儉約用水

1、加強(qiáng)用水設(shè)備日常管理與維護(hù)，嚴(yán)禁跑冒滴漏，發(fā)現(xiàn)有漏水現(xiàn)象，在無法采取有效措施的狀況下，須馬上向辦公室反映及時(shí)修理。

2、養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，加強(qiáng)節(jié)水意識。用水時(shí)水龍頭盡量開小，用完順手關(guān)閉，防止“長流水〞現(xiàn)象發(fā)生。

三、降低油耗低碳出行

1、公務(wù)用車實(shí)行統(tǒng)一管理、辦公室審發(fā)派車制度。

2、司機(jī)要珍惜車輛，平日要注意車輛的保養(yǎng)，經(jīng)常檢查車輛的主要機(jī)件，確保車輛正常行駛。

3、希望開車上下班的干部職工換乘公共交通工具、騎自行車或步行上下班，這樣不僅節(jié)能減排、減少支出，還可鍛煉身體。

四、儉約辦公用品，節(jié)省辦公經(jīng)費(fèi)

1、充分利用OA網(wǎng)上無紙化辦公，儉約每一張紙。文件材料堅(jiān)持雙面打印，或?qū)U紙反面打印。不打印、復(fù)印與工作無關(guān)的資料。

2、文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在電子媒介上進(jìn)行，減少紙質(zhì)文件印發(fā)和傳真的使用頻率，加快推進(jìn)無紙化辦公。

3、發(fā)放文件要嚴(yán)格核定印發(fā)的份數(shù)，盡量避免多印。一律雙面印刷。

4、提倡修舊利廢。辦公用品、設(shè)備等，能修補(bǔ)再利用的統(tǒng)一修理，最大限度儉約資源，減少浪費(fèi)。

5、注意控制辦公室的電話費(fèi)用。用辦公電話時(shí)盡量長話短說，言簡意賅。

五、改善辦公室內(nèi)的工作環(huán)境

1、將復(fù)印機(jī)、碎紙機(jī)放置在不影響員工辦公的空氣流通處，防止噪音和空氣污染。

2、充分利用局部辦公室空地進(jìn)行綠化，在辦公[]桌安置擺放綠色植物，美化綠化環(huán)境，保持辦公環(huán)境空氣清爽。儉約是美德，儉約是品質(zhì)，儉約是形象，儉約是責(zé)任。讓我們齊心協(xié)力，帶頭做勤儉儉約風(fēng)俗的傳播者、推動者、實(shí)踐者、示范者！讓我們攜手并進(jìn)，以自己的實(shí)際行動為建設(shè)儉約型社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

提議人：**x

20**年**月**日

提議書的范文:篇二

心愛的同學(xué)們：

眾所周知，我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國，文明是我們的傳統(tǒng)美德，文明行動提議書。自古以來就倡導(dǎo)“禮治〞，是禮儀之邦。作為當(dāng)代大學(xué)生，在日常生活中應(yīng)做到遵守禮儀規(guī)范，愛護(hù)公共設(shè)施，講求文明衛(wèi)生。

在學(xué)校這個大家庭里，我們有義務(wù)為校園文明做貢獻(xiàn)，為此，我們提議：

提議書格式篇三

提議書是為提議、發(fā)起某項(xiàng)活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信，是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體，一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

一、基本格式

提議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

（一）標(biāo)題提議書標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫提議書三個字。另外，標(biāo)題還可以由提議內(nèi)容和文種名共同組成。如把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的提議書。

（二）稱呼提議書的稱呼可依據(jù)提議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如廣大的青少年朋友們：、廣大的婦女同胞們：等。有的提議書也可不用稱呼，而在正文中指出。

（三）正文提議書的內(nèi)容需包括以下一些方面：

1、寫提議書的背景原因和目的

提議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待明白提議活動的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布提議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應(yīng)。

2、寫明提議的具體內(nèi)容和要求這是正文的重點(diǎn)部分。提議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。提議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往明了明確，一目了然。

（四）結(jié)尾結(jié)尾要表示提議者的決心和希望或者寫出某種建議。提議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。

（五）落款落款即在右下方寫明提議者單位、集體或個人的名稱或姓名，署上發(fā)提議的日期。寫作要求篇幅不宜太長。

二、寫作要求

背景目的要寫明白，理由要充分。

措辭要恰切，情感要真摯，同時(shí)要富于煽動性。

內(nèi)容要有新的時(shí)尚和精神，要切實(shí)可行，要不違背國家的方針政策。

提議書格式篇四

心愛的同學(xué)們：

當(dāng)五月的鮮花開遍原野，當(dāng)青春的身影律動校園，我們迎來了我校第六屆〞5—25〞大學(xué)生心理健康藝術(shù)文化節(jié)，這是屬于我們自己的節(jié)日。

〞5—25〞，“我愛我〞，就是要號召大家關(guān)愛自己，珍愛生命，關(guān)注心理健康，把握機(jī)遇，為自己創(chuàng)造更好的發(fā)展道路，并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人，關(guān)愛社會。

成長是一條陽光、風(fēng)雨參半大的路，有幸福開心，也有數(shù)不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預(yù)知的交響，健康的心靈聽得到它無言的美，而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。20**年，由北師大心理系團(tuán)總支、學(xué)生會提議，十多所高校響應(yīng)，并經(jīng)北京市團(tuán)委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn)，確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日?！靶睦斫】等炸暬顒拥哪康氖且岢械拇髮W(xué)生都能悅納自我，確定自我，欣賞自我，做一個開心健康的人。

讓我們也積極行動起來，關(guān)愛自己，關(guān)愛別人，熱愛生活。在此，校心理健康教育中心向全校同學(xué)發(fā)出提議：全校師生共同關(guān)注大學(xué)生心理健康，用愛與科學(xué)知識塑造健康美麗的心靈，讓心的世界充滿陽光。

多學(xué)習(xí)心理健康知識——閱讀有關(guān)心理的書籍，凝聽有關(guān)心理的講座，參與心理社團(tuán)及有關(guān)活動。

多尋求心理幫助——大膽地敞開心扉，讓心理健康教育咨詢中心的老師傾聽你的心聲，是釋放你的壓力。求助是一種能力，讓每個人都因自助而成長，因助人而開心，因互助而不再孤獨(dú)。

多傾聽好歌——優(yōu)秀的旋律，清爽的歌詞，繞過我們的心靈深處的角落，沉淀心中的煩雜，凈化我們的心靈。

多與人交流、結(jié)交良師益友——菁菁校園，青蔥歲月，不管地域，讓彼此暢敘衷腸，分擔(dān)痛楚，共享開心。

給心靈多一份關(guān)注——人生旅途，求學(xué)時(shí)光，需要我們從心開始。我們要大度地去共享別人的幸福，寬容地理解身邊人或事。

朋友，有誰不是一邊受傷一邊學(xué)會長大？讓我們的心靈多一點(diǎn)寬容，多一份感動！讓我們對生命充滿信心和敬意！冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來取暖；暗夜無邊的時(shí)候，我們需要一點(diǎn)星光來照明；前途戚戚，我們就需要一次心靈的洗禮，凝聽內(nèi)心，生命就有了前進(jìn)的依托，你我也就有心靈的共鳴。

讓我們相約5—25，愛自己，愛大家，讓心靈和諧成長！

**

20**年x月**日

提議書格式篇五

我們每個人都渴望擁有一份美好的生活，然而，美好的生活并不垂青所有的人，上蒼在把美好賜予人類的同時(shí)，也把不幸?guī)У搅诉@個世界上。自從有了人類就有了殘疾人。殘疾，是人類繁衍和社會文明進(jìn)步過程中不可避免而又不得不付出的一種代價(jià)。當(dāng)你已經(jīng)深切感受到生活的幸福與幸福時(shí)，對于那些貧困殘疾人來說溫飽還是一種奢望；當(dāng)你盡情享受音樂帶來的開心時(shí)，那些聾兒卻生活在無聲的世界；當(dāng)你盡賞祖國河山秀麗風(fēng)光時(shí)，對于盲人孩子來說伴隨的只能是黑暗與蒼涼

每年五月的第三星期的星期日是全國助殘日，今年已經(jīng)是其次十五個全國助殘日，今年主題是關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來。古人說：施比受更有福，今人說：送人玫瑰，手有余香。讓我們用實(shí)際行動為身邊的殘疾人傾注一片熱心，捧出一顆真心，奉獻(xiàn)一片愛心。為此，**市第三試驗(yàn)幼兒園特向全園教師、幼兒及家長發(fā)出提議：奉獻(xiàn)我們的愛心，大方捐出一天的零花錢，盡你我微薄之力，為殘疾人送上一份愛，獻(xiàn)上一片情。幫助一個品學(xué)兼優(yōu)的貧困殘疾人家庭子女，你就扶起了一個家庭的希望；幫助一個渴望成才的貧困殘疾少兒，