小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得5篇法布爾把畢生從事昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)歷用大部分散文的形式記錄下來(lái)，詳細(xì)觀測(cè)了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù)。這里由我給大家共享小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得，便利大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得1

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗盡了畢生心血才完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)的巨著，這本書(shū)中介紹了大自然里的各種昆蟲(chóng)，將昆蟲(chóng)世界真實(shí)而形象地呈現(xiàn)在了世人面前，從昆蟲(chóng)的本能，習(xí)性，勞動(dòng)，繁衍以及死亡這幾方面讓我們讀者更加深入透徹地了解了這些昆蟲(chóng)。

我很喜歡描寫(xiě)螢火蟲(chóng)的這句話：“這個(gè)稀奇的小家伙為了表達(dá)對(duì)生活的歡欣，竟在_上掛了一只小燈籠。〞這句話運(yùn)用了擬人以及比喻的修辭手法，把螢火蟲(chóng)_上的亮光比作了一只小燈籠，不但形象生動(dòng)地寫(xiě)出了螢火蟲(chóng)的外貌特征，而且讓我們感受到了螢火蟲(chóng)的活潑可愛(ài)。

再譬如，為了說(shuō)明朗格多克蝎子的毒液有多么厲害，讓它和各種毒性極強(qiáng)的昆蟲(chóng)進(jìn)行戰(zhàn)斗，最終總是以朗格多克蝎子獲勝告終，因而證明白他的結(jié)論，這樣不但顯得更加有說(shuō)服力，而且讓我們感覺(jué)自己仿佛就身臨其境一般。

還有屎殼郎，以前我很厭惡它們，由于它們整日和那些糞便糞便打交道，而且揉成團(tuán)占為己有，但是自從我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)之后，我才知道原來(lái)它們是名副其實(shí)的大自然“清潔工〞，由于它們總是會(huì)把那些不講衛(wèi)生的動(dòng)物們留在草地上的糞便清潔潔凈，因而使得公園里的草坪變得更加清爽，花朵變得更加香氣撲鼻?？磥?lái)，我們要想真正的了解一樣事物，光憑外表是不夠的，要挖掘到它的內(nèi)心深處，才能了解它的本質(zhì)。

不過(guò)，給我印象最深的，還是關(guān)于做的一個(gè)與蝎子有關(guān)試驗(yàn)：他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著卷成鉤子，一會(huì)兒伸直，一會(huì)兒彎曲，動(dòng)作快極了，使人看不明了。突然，它一陣抽搐，接著，就一動(dòng)不動(dòng)了。這時(shí)，用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般的活過(guò)來(lái)了，而且變得和以前一樣的生氣勃勃!

總之，《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給我最直觀、最深刻的感受就是：“昆蟲(chóng)世界真巧妙〞!當(dāng)然，讀一本書(shū)最重要的目的應(yīng)當(dāng)是要對(duì)自己有所啟發(fā)，我覺(jué)得在我們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，也要像法布爾一樣，多觀測(cè)，多思考，多實(shí)踐，有勇于摸索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，而且要有堅(jiān)持不懈的精神，即使條件艱難，也要為了理想而不斷奮斗。

小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得2

“我們所謂的丑美、臟凈，在大自然那里都是沒(méi)有意義的〞——題記

大千世界，無(wú)奇不有，最開(kāi)始，我與好多人一樣，都對(duì)昆蟲(chóng)不理解甚至有著可怕的刻板印象：可能是看到蟑螂時(shí)的驚慌失措，是對(duì)于夏日里刺耳蟬鳴的厭煩，又或是不解蟈蟈和蟋蟀之間的比賽畢竟精彩在哪里……

直到這個(gè)夏天，因《昆蟲(chóng)記》的出現(xiàn)，讓我了解了這幫可愛(ài)的小家伙們，地下的世界不再陌生，它們好像也和我們一樣，在自讀己的小世界里繁忙，可能下一秒就會(huì)有比它們大出幾百倍的動(dòng)物將它們一腳踩扁，但卻仍舊在當(dāng)前經(jīng)營(yíng)好每一秒鐘。

在昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的筆下，昆蟲(chóng)是充滿聰慧，有頭腦的。螳螂會(huì)為了捕食而挖空心思，平日里看起來(lái)是典雅幽美，安詳溫柔的樣子，卻會(huì)在獵物降臨之際馬上收起自己祈禱的神態(tài)，迅速把獵物送到兩把鋼鋸之間，再夾緊，這樣的方法百發(fā)百中。它們，擅長(zhǎng)偽裝。圣甲蟲(chóng)有著做窩筑巢的崇高本能，看起來(lái)長(zhǎng)且笨拙的爪子阻擋不了它們“雕塑家〞的氣質(zhì)，將自己藏在洞穴中，一心一意地加工被它運(yùn)入洞中的糞料是基本操作。它們，心靈手巧?！靶邮亲钕劝呀跷覀?nèi)祟惖哪笎?ài)傳給自己的孩子的〞這是對(duì)母朗格多克蝎的評(píng)價(jià)，它們是稱職的母親，小寶寶在自己母親身上時(shí)，會(huì)讓人感受到溫情，對(duì)于自己的孩子母朗格多克蝎收起自己看似惡毒的容顏，對(duì)孩子關(guān)愛(ài)有加。它們，溫暖純良……

昆蟲(chóng)是那么的不起眼，但它們的靈動(dòng)可愛(ài)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)后忍不住想去了解。

那就從螞蟻生態(tài)箱開(kāi)始吧，小小的透明塑料盒里是藍(lán)色的螞蟻凝膠，待螞蟻們搬進(jìn)“城堡〞內(nèi)，就可以明了地觀測(cè)到排隊(duì)覓食時(shí)的它們盡然有序，不爭(zhēng)不搶。發(fā)現(xiàn)水源時(shí)的它們知道去共享并保護(hù)。成群結(jié)隊(duì)的螞蟻穿梭在容器內(nèi)，貌似不厭其煩地每日都重復(fù)著同樣的動(dòng)作，來(lái)來(lái)回回，一繁忙就是好幾十天。極好玩兒的大約就是看螞蟻們挖掘地道了，它們有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟季趾蛯I(yè)的施工團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人好像都為了自己的KPI而奮斗。我最喜歡趴在地上，呆呆地看著它們一路向下挖，有時(shí)候還會(huì)造個(gè)小洞儲(chǔ)存食物，一觀測(cè)就是幾十分鐘?，F(xiàn)在我才開(kāi)始理解法布爾看似怪異的行為，它為如此渺小的生物而癡迷，用了好幾年重復(fù)著提問(wèn)、觀測(cè)、試驗(yàn)、結(jié)論，記錄的循環(huán)。世人不懂，是由于他們沒(méi)有看見(jiàn)各種昆蟲(chóng)截然不同的生活方式，還沒(méi)領(lǐng)悟到屬于它們的可愛(ài)之處。

細(xì)心想來(lái)，在人類看不起昆蟲(chóng)的時(shí)候，人類真的比昆蟲(chóng)做的好嗎?除了體格巨大，處食物鏈頂端這樣約定俗成的優(yōu)勢(shì)外又剩些什么呢?螞蟻過(guò)河，它們會(huì)與自己千千萬(wàn)萬(wàn)的同伴們抱在一起，滾過(guò)小溪，可能它們還是會(huì)面臨被湍急的溪水沒(méi)過(guò)去的風(fēng)險(xiǎn)，但團(tuán)隊(duì)的力量讓他們的結(jié)局不一定是必死無(wú)疑。但是人類真的會(huì)放棄利己來(lái)成全別人嗎?

地底下也是一個(gè)小社會(huì)，有時(shí)候我們也應(yīng)當(dāng)放下俯視的神態(tài)，學(xué)會(huì)去平視并給予尊重，讓蟲(chóng)鳴在記憶中回蕩。

小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得3

我讀了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)后，我知道了《昆蟲(chóng)記》的法布爾生活在一個(gè)農(nóng)村家庭里，生活條件很差，但是他仍舊生活的很開(kāi)心，由于他可以在大自然中盡情地玩耍，學(xué)到大量書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。

法布爾七歲時(shí)就被父親送入學(xué)堂，在外頭野慣了的小法布爾一時(shí)難以收心，所以一開(kāi)始的時(shí)候成績(jī)不好，但是小法布爾是個(gè)很有志氣的人，不甘心落在別人后面，別人花一分精力，他就花兩分精力，他的成績(jī)就逐漸追上來(lái)了。

三十一歲的時(shí)候，他擔(dān)任了教學(xué)工作。有一天，他帶著孩子們?cè)谕馔妫匆?jiàn)了一個(gè)蜂窩，回想起他的童年，寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》。

《昆蟲(chóng)記》分蜘蛛的故事、蟋蟀的故事、蟬的故事和松毛蟲(chóng)的故事。其中，蜘蛛的故事最為精彩，給我留下了深刻的印象，里面詳細(xì)描寫(xiě)了塔藍(lán)圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛和蟹蛛等蜘蛛的生活習(xí)性和外貌特征，譬如蟹蛛捕食時(shí)，會(huì)用兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的腳一邊轉(zhuǎn)動(dòng)獵物，一邊用絲纏繞獵物，直到獵物不能動(dòng)彈后，才用嘴上的吸管，吸取獵物的汁液。還有塔藍(lán)圖拉毒蛛，會(huì)編織一張大網(wǎng)，等獵物撞上來(lái)后，它就會(huì)先用它的毒牙毒暈獵物，然后逐漸地享用。

讀了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)后，不僅讓我大開(kāi)眼界，知道了自然界還有那么多的昆蟲(chóng)，而且，每種昆蟲(chóng)都有自己獨(dú)特的才干。還讓我學(xué)習(xí)到了的熱愛(ài)生活、勤于觀測(cè)和不甘落后、刻苦鉆研的精神。使我深受啟發(fā)，我要學(xué)習(xí)法布爾的這些精神，努力學(xué)習(xí)，今后成為對(duì)社會(huì)有用的人。

小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得4

昆蟲(chóng)記是法國(guó)人法布爾寫(xiě)成的。上面記載著栩栩如生的昆蟲(chóng)。有它們的景況、昆蟲(chóng)的進(jìn)食……記錄的動(dòng)物是在是太多了，我數(shù)也數(shù)不清。

以前，我一直以為螢火蟲(chóng)是吃草的動(dòng)物，可是我看了昆蟲(chóng)記后，我才知道，它是喜歡吃的食肉動(dòng)物他有兩片變成鉤狀的顎，十分鋒利，卻細(xì)的跟頭發(fā)一樣。我們都看不見(jiàn)，必需借助顯微鏡才能看到，彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的槽，它像人類巧妙的外科手術(shù)一樣，對(duì)獵物注射麻醉藥，使它失去知覺(jué)。它還有一盞燈，晚上的時(shí)候更利于捕獵。我們也可以抓螢火蟲(chóng)，晚上它可以當(dāng)我們的小燈用。

我很喜歡昆蟲(chóng)，只有看了昆蟲(chóng)記，我才知道更多的昆蟲(chóng)知識(shí)。了解了螢火蟲(chóng)的資料，我還知道螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光，屬于自然光。這都是靠法國(guó)人法布爾告訴我們的。我可以真正了解螢火蟲(chóng)。

有著致命毒液的朗格多克蝎子，它的毒液戰(zhàn)無(wú)不勝，就連好像刀槍不入似的大孔雀蝶也不是它的對(duì)手，還有一些毒液也很厲害的毒蟲(chóng)也不是它的對(duì)手?？上攵?，朗格多克蝎子的毒液是多么毒。還有一些毒液也很厲害的毒蟲(chóng)也不是它的對(duì)手。但是，幼蟲(chóng)對(duì)它的免疫力是很高的，幼蟲(chóng)被刺中后并沒(méi)死，它真厲害。蝎子一般擅長(zhǎng)爬墻，以后舊屋子的縫隙中一定不能碰，說(shuō)不定碰上什么有毒的害蟲(chóng)一類的東西呢。

當(dāng)我看到朗格多克蝎子的毒液有那么強(qiáng)時(shí)，我真很畏懼?，F(xiàn)在我終究知道了蝎子的危險(xiǎn)，它可真毒，竟然會(huì)放毒液，毒素還那么強(qiáng)，蝎子也是一個(gè)害蟲(chóng)。他還攻擊人類，它真是十惡不赦，可惡之極。長(zhǎng)大后，我一定要了解更多的蝎子知識(shí)，讓它消失。但是有的蝎子不壞，要好好保護(hù)。

法布爾很認(rèn)真，讓我們了解更多的知識(shí)，感謝法布爾。

我喜歡《昆蟲(chóng)記》!

小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得5

我一直以為小小的昆蟲(chóng)是令人厭惡的，它們又丑又臟，又那么小。直到我看完了《昆蟲(chóng)記》才發(fā)現(xiàn)：我以前錯(cuò)看它們了。

小小的昆蟲(chóng)竟然有一百萬(wàn)種!可比我們?nèi)祟惗嗵喾N了!我一直都希望可以想鳥(niǎo)兒一樣飛行，可沒(méi)想到一些蝴蝶幾千米;我們?nèi)祟悘脑车筋惾嗽吃俚饺私?jīng)過(guò)了艱難的進(jìn)化，巨大的恐龍滅盡了，可那令人厭惡的蟑螂?yún)s經(jīng)歷幾百萬(wàn)年都沒(méi)有改變，并且隨處可見(jiàn)，他們適應(yīng)環(huán)境的能力超強(qiáng)，可能他們覺(jué)得我們這些后來(lái)出現(xiàn)的人是專門(mén)給它們提供食物的居處吧!真是太超出我的想象。

每天都可以看到成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在院子里活動(dòng)，它們是世界上最厲害的舉重冠軍，能舉起比自己重20——50倍的物體，我們的舉重冠軍能舉起2倍就不錯(cuò)了，可螞蟻個(gè)個(gè)都是舉重冠軍呀!太