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法制教育班會教案【篇一:“法制教育”主題班會教案】法制教育主題班會教學(xué)目的:.培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹立守法觀念。.增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生了解并運用法律的武器來保護(hù)自己。.通過事例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。教學(xué)過程:、導(dǎo)入社會在不斷進(jìn)步,而未成年人犯罪的案例也在不斷增加。因此保護(hù)未成年人健康成長,已成為全社會的共識。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。二、你對國家的相關(guān)法律及司法解釋知道多少?(一)說出你所知道的法律法規(guī)的名稱。(生根據(jù)課前掌握資料自由發(fā)言)(二)師總結(jié)并出示課件。.國家相關(guān)法律及司法解釋(1)中華人民共和國憲法(2)中華人民共和國未成年人保護(hù)法(3)中華人民共和國婦女兒童權(quán)益保障法(4)中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法.請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事?(學(xué)生自由發(fā)言).教師小結(jié)。三、討論怎樣處理以下行為。.包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。.有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。.一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。.有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢,不借就找人打。.朋友被打了,其他人幫他打群架。四、合作探究.如何避免未成年人犯罪,預(yù)防未成年人犯罪的途徑?(學(xué)生討論).在我們身邊是不是有相關(guān)的案例?我們?nèi)绾螒?yīng)對?(學(xué)生討論并發(fā)表自己的見解).出示課件(看法制教育一看1)師:當(dāng)發(fā)現(xiàn)未成年人打架斗毆.發(fā)現(xiàn)他人對己或別人實施不法行為或者犯罪行為,可以通過學(xué)?;蚣议L向公安機(jī)關(guān)報告。.出示課件(看一看3)五、開放性評估題制作青少年救護(hù)、自護(hù)卡內(nèi)容:匪警、火警電話,維權(quán)熱線、當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、衛(wèi)生院、消防隊、學(xué)校、班主任等救助方式與電話號碼。六、小結(jié)并布置課后思考題本節(jié)課你有哪些收獲?你還有哪些經(jīng)驗和同學(xué)們分享?七、小貼士用智慧和法律保護(hù)自己.敏銳地識別,清醒地判斷.理智地自制,靈活地自衛(wèi).依法保護(hù)自己【篇二:法制教育主題班會教案】法制教育主題班會教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1,使學(xué)生了解相關(guān)法律知識,樹立法制觀念.2,使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離未成年人的不良行為;3,聯(lián)系實際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課.1、案例敘述,學(xué)生討論發(fā)言導(dǎo)入本課:學(xué)生楊某,15歲.學(xué)習(xí)較好,但貪慕虛榮,片面追求物質(zhì)享受,常因沒錢花而發(fā)愁.一天中午12點左右,他到某市201中學(xué)后巷,見該校某男生一人回家,就手持小刀威脅該男生,迫使其交出財物.勒索了該男生300元人民幣,后被抓住.楊某的行為構(gòu)成勒索罪,被人民法院依法判處有期徒刑100天.2、討論明確:少年違法也判刑二、理論講解,法律是治國的工具.以法治國,是我們黨和國家在新的歷史時期,管理國家和社會事務(wù)的重要方針,是社會進(jìn)步,社會文明的一個重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義國家的必然要求.三、聯(lián)系生活1,你知道的法律有哪些管理法規(guī)》)2,常見的違法行為有哪些(1),違反治安管理處罰條例的行為包括:擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財物妨害社會管理秩序(2),違反交通管理法規(guī)的行為(3),違反義務(wù)教育法的行為(4),違反環(huán)境保護(hù)法的行為(5),民事侵權(quán)的行為3,現(xiàn)身說法,談?wù)勛约旱囊患`法小事.四,學(xué)法用法1,小品表演:情景一:星期六早上,王麗的爸媽有急事外出,留下一些錢讓她自己安排兩天的生活.王麗:哦,太棒了!自由了!她首先想到了去找同學(xué)玩,然而在王麗去找同學(xué)玩的路上,有一伙人攔住去路,威脅她交出錢來方可放過她,情急之中的王麗,會怎么對付這一場面呢(討論)情景二:近幾天,王威感到非??鄲?,在放學(xué)的路上,總有幾個高年級的學(xué)生攔住他,向他索要錢物,并且威脅說,如果交不出錢來,就讓他嘗嘗拳腳的厲害.王威把這事告訴了中學(xué)剛畢業(yè)的表哥.第二天,表哥帶了幾個同學(xué),埋伏在路上,把那幾個小路霸狠狠地揍了一頓,并且逼著他們交出了身上所有的錢.[討論]王威錯在哪里報復(fù)心理怎樣產(chǎn)生的除了像王威那樣直接受到傷害還有哪些情況容易使人萌發(fā)報復(fù)心理情景三:王麗在過往行人的幫助下躲過了壞人的搶劫,找同學(xué)玩的心情已經(jīng)沒有了,王麗想到去商場買些東西,可就在買好東西離開商場準(zhǔn)備回家時,被幾位店員攔住了,說她偷了商場的東西,要搜她隨身攜帶的物品.假如你是王麗,碰到了類似的遭遇,你會選擇什么方式解決問題.(討論)2、看誰機(jī)靈一天早上,在你去找同學(xué)玩的路上,有一伙人攔住去路,威脅你交出錢來方可放過你.情急之中的你,會選擇怎么對付這一場面呢(討論)3,做一做:1.營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場所,應(yīng)當(dāng)設(shè)置(c)標(biāo)志,不得允許未成年人進(jìn)入。a.未成年人禁止進(jìn)入b.禁止進(jìn)入c.明顯的未成年人禁止進(jìn)入2.李某身患?xì)埣?,趙某就拿他的生理缺陷開玩笑,并給他起綽號。趙某的行為侵犯了李某的(c)。a隱私權(quán)b榮譽權(quán)c人格尊嚴(yán)3.飼養(yǎng)的動物咬傷他人,是侵犯公民的(c)。盤肖像權(quán)b.隱私權(quán)c.生命健康權(quán)4、不滿(c)周歲的未成年人是無民事行為能力人,由他的法定代理人代理民事活動。a、十四b、十二c、十d、十六5、虐待家庭成員,被虐待人要求處理的,處(b)以下拘留或者警告:2、三日b、五日c、七日d、十日6、驅(qū)使動物傷害他人的,依照治安處罰法第(c)第一款的規(guī)定處罰。a、二十四條仄三十四條c、四十三條d、五十四條7、《中華人民共和國道路交通安全法》第六十一條規(guī)定,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠(c)行走。a、左邊b、右邊c、路邊8、《中華人民共和國禁毒法》第三十九條規(guī)定,懷孕或者正在哺乳自己不滿一周歲嬰兒的婦女吸毒成癮的,不適用強(qiáng)制隔離戒毒。不滿(b)的未成年人吸毒成癮的,可以不適用強(qiáng)制隔離戒毒。a、十四周歲b、十六周歲6十八周歲9、因擾亂體育比賽秩序被處以拘留處罰的,可以同時責(zé)令其(c)內(nèi)不得進(jìn)入體育場館觀看同類比賽;違反規(guī)定進(jìn)入體育場館的,強(qiáng)行帶離現(xiàn)場。a、三個月b、二個月c、十二個月d、六個月10、任何人不得在中小學(xué)的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的室內(nèi)吸煙。這是(a)。A.我國法律的規(guī)定;B.一些地方政府的規(guī)定,我國法律沒有這種規(guī)定;C.國務(wù)院的規(guī)定。二、多項選擇題1、小紅很喜歡上網(wǎng),也通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識了很多的新朋友,可是小紅的下列做法中,哪些是不對的呢?(abcd)a.把自己家的詳細(xì)地址告訴網(wǎng)友加自己一個人出去見網(wǎng)友c.告訴網(wǎng)友爸媽的具體工作單位和電話d.爸媽不在家的時候約網(wǎng)友來家里玩2、下列哪些行為被我國未成年人保護(hù)法所禁止?(abc)a.虐待、遺棄未成年人b.對未成年人實施家庭暴力c.歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人d,曠課3、下列哪些行為違反我國未成年人保護(hù)法?(abd)a.某經(jīng)營者在學(xué)校附近開設(shè)網(wǎng)吧吸引小學(xué)生和中學(xué)生上網(wǎng)玩游戲b.某經(jīng)營者在學(xué)校附近開設(shè)卡拉ok歌舞廳,并且聲明學(xué)生光臨可以給予優(yōu)惠c.某經(jīng)營者在學(xué)校附近開設(shè)一家快餐店,方便學(xué)生就餐d,某小商販在學(xué)校附近向?qū)W生出售日本暴力打斗連環(huán)畫4、已滿十四周歲不滿十六周歲的未成年人,犯下列哪項罪行應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?(bcd)盤盜竊b,放火c.爆炸d.搶劫三、判斷題1、對精神病人犯罪,在適用法律上一律平等對嗎?(對)2、已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。(對)3、醉酒的人犯罪,可比照精神病人犯罪而從輕或減輕處罰。(錯)4、對精神病人犯罪,在適用法律上一律平等對嗎?(對)5、醉酒的人犯罪,可比照精神病人犯罪而從輕或減輕處罰。(錯)6、已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。(對)7、公民的民事權(quán)利能力一律平等。(對)4,總結(jié):怎樣增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(1)、要依法自律.(2)、正確對待父母和學(xué)校的教育.(3)、要勇于運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益.五,課堂小結(jié):請每位同學(xué)用一句話,概括今天所學(xué)的內(nèi)容或說出你最大的感受.我想告訴大家的是我們處在一個法制逐步健全的法制化國家里,我們要用法律維護(hù)自己的權(quán)利不受侵害,當(dāng)受到不法侵害后,應(yīng)當(dāng)運用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)利益,希望同學(xué)們能走好青春的每一步,樹立法治意識,做一個懂法,守法的好學(xué)生,好公民!【篇三:中學(xué)生法制教育主題班會教案】“法制教育”主題班會教案 汽修14班會目的:1、加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣2、有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展,使同學(xué)成為一名遵紀(jì)守法,對社會有用的好公民。。班會方法:通過社會案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。教學(xué)重點:對未成年人不良行為的預(yù)防。班會過程:一、導(dǎo)入保護(hù)未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會保護(hù)的同時,未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。二、主要內(nèi)容(一)你對法律知多少:1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財物強(qiáng)行向他人索要財物,進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。為保護(hù)未成年人健康成長,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學(xué)經(jīng)商、從工,不進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。(二)案例分析案例一:2001年,江蘇蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn),一度發(fā)生多起撬盜案件,到2002年底,失竊案件多達(dá)幾十起,財產(chǎn)損失幾萬元,警方將作案的26人捉拿歸案,查明這伙人自2001年3月至12月間作案30余起,案值人民幣10萬元。更令警方吃驚的是,作案者竟然都是在校中小學(xué)生和流失生,年齡最小的僅11歲,其中女性一名。面對一張張稚氣未脫的臉蛋,辦案干警沒有像往常破案后的欣喜,心情反而變得沉重起來。警方查明,26個孩子中有些人已經(jīng)不是第一次同警察打交道,按盜竊作案的次數(shù)和案值,足以判處徒刑,但由于年齡的關(guān)系,往往只能教育后予以釋放。于是他們作案后受法律懲罰的犯罪恐懼心理一次次減弱,認(rèn)為自己人小法律管不了,漸漸從一個月一次小偷小摸,發(fā)展到每月偷幾次,有的幾乎天天作案。有些14歲的少年曾公開宣稱:“我還能偷2年”,13歲的少年不甘示弱:“我還能偷3年,比你多一年”。案例二:1。2002年6月15日北京海淀區(qū)“藍(lán)極速”網(wǎng)吧發(fā)生火災(zāi),造成24死13傷的嚴(yán)重后果,經(jīng)公安局調(diào)查,系人為縱火,兩名涉嫌縱火嫌疑人案發(fā)后不久就被警方抓獲,據(jù)北京市公安局新聞發(fā)言人張策介紹,縱火嫌疑人張某、男、13歲,宋某、男、14歲,二人系北京市某初中學(xué)生,且均因父母離異后缺少家庭管教經(jīng)常逃學(xué)。近半年來,二人一直居住在海淀區(qū)展春園宋某家一間房屋內(nèi)。二人交代,他們經(jīng)常去網(wǎng)吧玩,兩周前在“藍(lán)極速”網(wǎng)吧與服務(wù)員發(fā)生糾紛,于是起意報復(fù),遂購買汽油縱火。(三)學(xué)會斷案案例1.誰應(yīng)為未成年人夜不歸宿負(fù)責(zé)任?曉雪今年17周歲。自今年5月份起,她在課余時間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起,進(jìn)行小的賭博,觀看色情淫穢錄像,甚至夜不歸宿。叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母,并勸說他們多管管孩子??伤麄儏s說曉雪已經(jīng)懂事,不會出問題的。無奈,叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏:“你侄女愿意住在這兒,叫我有什么辦法,你家人是如何教育孩子的?”請問,曉雪父母和房主李某的行為是否違法,應(yīng)承擔(dān)什么法律責(zé)任?答案:違法案例2.父母不讓孩子上學(xué)違法嗎?村民趙某家有一子一女,均達(dá)到法定入學(xué)年齡。但趙某有重男輕女思想,僅讓其九歲的兒子上學(xué),其女兒則被留在家里幫助干活。村委會干部多次勸說趙某將女兒送到學(xué)校去讀書,均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認(rèn)為趙某的做法是否違法?答案:違法案例3.未成年人被判緩刑學(xué)校能否拒絕入學(xué)?16周歲的小華是某中專學(xué)校的學(xué)生,去年因盜竊被公安機(jī)關(guān)抓獲。學(xué)校在得知小華涉嫌盜竊罪的通知后,作出了開除小華學(xué)籍的決定。法院對小華盜竊一案開庭審理后,認(rèn)定小華犯了盜竊罪,但因他犯罪時不滿18周歲,所以法院予以從輕處罰,判處小華有期徒刑一年,緩刑一年。宣判后,小華在父母的陪同下來到學(xué)校,要求繼續(xù)讀書。不料,學(xué)校卻拿出一份開除學(xué)籍的處分決定,聲稱學(xué)校與
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