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第12頁(yè)共12頁(yè)大一學(xué)?生個(gè)人?總結(jié)范?文大?一的生?活悄然?已逝,?一轉(zhuǎn)眼?,我已?經(jīng)是大?二的學(xué)?生了,?大一暑?假第一?次踏進(jìn)?上大學(xué)?校門(mén)的?那一刻?還歷歷?在目。?然而?,如今?我已經(jīng)?在上大?過(guò)了一?年了,?不由感?慨,大?學(xué)生活?真的好?快!記?得剛步?入大學(xué)?時(shí),懷?著一顆?好奇和?期待的?心,摸?索,期?盼著。?記憶里?,一年?的大一?生活,?有歡笑?,有淚?水,有?失敗,?有收獲?。大一?,可以?說(shuō)是我?的茫然?期吧。?學(xué)習(xí)上?,對(duì)我?們每個(gè)?人來(lái)說(shuō)?都算是?一個(gè)考?驗(yàn)吧!?從高中?那種有?人安排?有人監(jiān)?督的學(xué)?習(xí)方式?轉(zhuǎn)變成?沒(méi)人管?沒(méi)人約?束的學(xué)?習(xí)方式?,讓每?個(gè)剛步?入大學(xué)?的人來(lái)?說(shuō)都有?些措手?不及,?我也不?例外。?在大?學(xué)一切?都不再?那么循?規(guī)蹈矩?了,覺(jué)?得很迷?茫,一?切都無(wú)?法計(jì)劃?,隨意?的學(xué)習(xí)?,隨意?的生活?,渾然?不知的?揮霍了?大把的?時(shí)間,?生活也?失去了?重心。?大一第?二學(xué)期?還好點(diǎn)?,漸漸?的適應(yīng)?了周?chē)?的環(huán)境?,那些?迷茫也?漸漸消?散。但?是,我?又隨之?感到了?壓力,?我不是?個(gè)聰明?的孩子?,又不?是特別?的有天?分,又?比較貪?玩,在?這個(gè)高?手如云?的集體?中,我?顯得非?常渺小?,微不?足道,?我曾經(jīng)?感到失?落,沮?喪,在?這里,?我只有?被別人?“俯瞰?”的份?,但是?后來(lái)我?想通了?,中國(guó)?有__?__億?人,聰?明人不?計(jì)其數(shù)?,我只?要做到?無(wú)愧于?心,努?力過(guò),?奮斗過(guò)?就可以?了,結(jié)?果并不?重要,?俗語(yǔ)云?:一山?還有一?山高,?何苦與?自己過(guò)?不去呢??我是?一個(gè)比?較內(nèi)向?的人,?一般的?院?;?動(dòng)我很?少參加?,兼職?也很少?做,現(xiàn)?在想想?挺后悔?,我與?那些讓?我成熟?的經(jīng)驗(yàn)?失之交?臂。?思想上?,在剛?進(jìn)入大?一的時(shí)?候我就?遞交了?入黨申?請(qǐng)書(shū),?我還算?是上進(jìn)?的孩子?。我端?正了入?___?_動(dòng)機(jī)?,我會(huì)?積極向?黨組織?靠攏的?。生?活上,?自我踏?入大學(xué)?大門(mén)的?那一刻?起,就?注定我?要為之?改變。?因?yàn)檫@?個(gè)陌生?的環(huán)境?需要一?個(gè)更堅(jiān)?強(qiáng)更成?熟的我?來(lái)面對(duì)?。那一?天我們?進(jìn)入了?一個(gè)完?全屬于?自己的?生活,?沒(méi)了父?母的嘮?叨,沒(méi)?了老師?的叮嚀?,凡事?可由自?己決定?了。然?而這份?輕松帶?給我們?的不只?是輕松?,更多?的是迷?茫與煩?惱。陌?生的人?、陌生?的事、?陌生的?環(huán)境,?一切都?是陌生?的。面?對(duì)豐富?多彩的?校園生?活,我?們無(wú)從?選擇,?謝霆鋒?曾說(shuō):?每個(gè)人?都走不?同的路?,但每?個(gè)人都?必須為?自己選?擇負(fù)責(zé)?。在?大學(xué)里?,沒(méi)有?人告訴?你應(yīng)該?做什么?該怎么?做,只?有自己?慢慢地?在生活?中逐漸?適應(yīng),?去尋找?自己要?走的路?。這就?是生活?,一段?讓我成?長(zhǎng)的生?活。不?過(guò),還?好有宿?舍的好?姐妹們?幫我,?遇上她?們是我?的緣分?也是我?的幸運(yùn)?。總而?言之,?我一定?會(huì)努力?努力再?努力,?無(wú)論學(xué)?習(xí)也好?,生活?也好,?我都會(huì)?認(rèn)真的?對(duì)待,?為自己?精彩的?大學(xué)生?活而奮?斗,當(dāng)?大學(xué)結(jié)?束的那?一刻,?我希望?等待我?的是笑?容而不?是懊悔?。大?一學(xué)生?個(gè)人總?結(jié)范文?(二)?時(shí)間?如白駒?過(guò)隙,?不知不?覺(jué)中大?學(xué)時(shí)光?已經(jīng)過(guò)?了八分?之一了?。一晃?,一學(xué)?期過(guò)去?了,我?們已不?是剛剛?進(jìn)入大?學(xué)懵懵?懂懂的?大一新?生了,?從這一?學(xué)期開(kāi)?始,我?們正式?成為學(xué)?長(zhǎng)學(xué)姐?了。?回顧這?一學(xué)期?的大學(xué)?生活,?我們開(kāi)?心過(guò)也?郁悶過(guò)?,總之?感慨萬(wàn)?千。大?二生活?正在前?方等待?著我們?,我覺(jué)?得有必?要就學(xué)?習(xí)、工?作、生?活、思?想這四?個(gè)方面?總結(jié)一?下我們?這一學(xué)?期的得?失,作?為對(duì)接?下來(lái)的?大學(xué)生?活乃至?未來(lái)的?指引與?借鑒。?在工?作方面?,為了?鍛煉自?己的能?力,我?在大一?擔(dān)任了?班上的?的宣傳?委員一?職,這?一學(xué)期?里我認(rèn)?真完成?了工作?中的各?項(xiàng)任務(wù)?,從最?初完全?不會(huì)畫(huà)?海報(bào)走?到現(xiàn)在?,無(wú)疑?這份工?作鍛煉?并提高?了我的?工作能?力,還?通過(guò)這?份工作?認(rèn)識(shí)了?很多伙?伴。?在生活?方面,?我們大?多數(shù)應(yīng)?該都是?第一次?遠(yuǎn)離父?母的庇?護(hù),開(kāi)?始獨(dú)立?生活。?來(lái)到遠(yuǎn)?離家鄉(xiāng)?的大學(xué)?校園,?讓我們?感覺(jué)既?興奮又?不安。?一學(xué)期?來(lái),我?已經(jīng)融?入了這?個(gè)新環(huán)?境了,?能與舍?友、同?學(xué)保持?融洽的?關(guān)系。?在學(xué)校?,加入?了手工?藝社和?瘋狂英?語(yǔ)社,?在社團(tuán)?里認(rèn)識(shí)?了很多?朋友。?離開(kāi)父?母,也?更好的?鍛煉了?我的獨(dú)?立生活?能力,?為今后?進(jìn)入社?會(huì)打好?了基礎(chǔ)?。在大?二,我?會(huì)更注?意生活?方面的?情況,?努力交?到更多?的良師?益友和?生活得?更好。?在思?想方面?,我熱?愛(ài)國(guó)家?熱愛(ài)人?民,具?有良好?的道德?修養(yǎng)。?在馬克?思主義?基本原?理概論?課堂上?,我接?觸了馬?克思主?義。當(dāng)?代大學(xué)?生不僅?要學(xué)好?課本上?的文化?課知識(shí)?,更要?學(xué)習(xí)“?課本外?”的知?識(shí),不?能與社?會(huì)脫節(jié)?。在課?余時(shí)間?,我看?了些相?關(guān)書(shū)籍?,陶冶?了情操?,并且?看新聞?,看報(bào)?紙,積?極了解?當(dāng)今時(shí)?代國(guó)際?與國(guó)內(nèi)?的形勢(shì)?,跟上?時(shí)代的?思想潮?流,爭(zhēng)?做一名?合格的?當(dāng)代大?學(xué)生。?以上?就是我?對(duì)大一?這一學(xué)?期的個(gè)?人總結(jié)?,希望?能作為?大二的?指南,?在接下?來(lái)的大?學(xué)生活?中揚(yáng)長(zhǎng)?避短,?發(fā)揚(yáng)做?得好的?方面,?改正不?足,做?得更好?。大?一學(xué)生?個(gè)人總?結(jié)范文?(三)?大一?生活眨?眼之間?就過(guò)去?了,頭?腦中還?清晰的?記著剛?來(lái)時(shí)的?情景。?沒(méi)想到?這么快?就面臨?期末考?試,回?想我的?學(xué)習(xí)生?活,既?清閑又?忙碌,?在清閑?中我學(xué)?會(huì)了與?他人交?流。在?忙碌中?我學(xué)到?了該學(xué)?的知識(shí)?。來(lái)?到武工?院這個(gè)?新的專(zhuān)?業(yè),感?受一種?新的教?學(xué)。我?倍感榮?幸,從?一個(gè)開(kāi)?始還對(duì)?生物心?存恐懼?的我,?四個(gè)月?下來(lái)我?也可以?感用它?、習(xí)慣?用它了?,對(duì)我?來(lái)說(shuō),?學(xué)習(xí)技?術(shù)是個(gè)?難題。?可我看?到其他?一樣的?同學(xué)都?可以學(xué)?我也鼓?足了勇?氣。爭(zhēng)?取讓自?己明白?些,會(huì)?一些;?在這里?,雖然?沒(méi)有哪?一個(gè)老?師手把?手的指?導(dǎo)我,?教我學(xué)?。可我?正式在?這樣一?種環(huán)境?下懂得?了自主?學(xué)習(xí)能?力的重?要性,?而且。?因?yàn)檫@?樣,我?有無(wú)限?的選擇?權(quán)利、?我可以?學(xué)自己?感興趣?的幾何?畫(huà)板,?虛擬世?界。雖?然沒(méi)有?一樣能?學(xué)得通?,可我?知道,?技術(shù)是?個(gè)長(zhǎng)期?學(xué)習(xí)的?過(guò)程,?沒(méi)有持?久力就?不會(huì)有?成功。?每次?和別人?交流時(shí)?,我都?以為自?己在大?學(xué)里每?天都一?無(wú)所獲?,可是?在總結(jié)?學(xué)習(xí)、?收獲成?果時(shí),?我才清?楚地看?到我沒(méi)?有白白?地度過(guò)?四個(gè)月?。時(shí)?間過(guò)的?真快,?轉(zhuǎn)眼間?又到了?大一學(xué)?年的最?后階段?了。?回顧一?下即將?過(guò)去的?這一學(xué)?年,剛?來(lái)到學(xué)?校報(bào)道?的那一?天還歷?歷在目?,怪不?得人們?常說(shuō)光?陰似箭?,日月?如梳!?總結(jié)一?下這個(gè)?學(xué)年的?各方面?情況,?以作為?這一學(xué)?年的反?省和下?一學(xué)年?的借鑒?,以便?能夠更?好的提?高自己?。大?一學(xué)生?個(gè)人總?結(jié)范文?(四)?時(shí)間?過(guò)得很?快,一?轉(zhuǎn)眼大?一就過(guò)?完了,?時(shí)光飛?逝,很?快大家?在一起?已經(jīng)過(guò)?去了一?個(gè)學(xué)期?,大家?一起歡?笑過(guò),?一起努?力過(guò),?一起奮?斗過(guò),?一起追?求自己?的夢(mèng)想?,青春?帶給我?們的是?收獲的?喜悅。?回顧?一下過(guò)?去,剛?來(lái)到西?安理工?大學(xué)報(bào)?到的那?一天還?歷歷在?目,怪?不得人?們常說(shuō)?日月如?梭!接?下來(lái)我?總結(jié)一?下這個(gè)?學(xué)期在?大學(xué)里?的學(xué)習(xí)?、生活?、思想?、活動(dòng)?這四個(gè)?方面。?學(xué)習(xí)?方面,?我克服?了從高?中到大?學(xué)的種?種轉(zhuǎn)變?,各個(gè)?方面都?有取得?了讓人?滿(mǎn)意的?成績(jī)。?也讓我?認(rèn)識(shí)到?高中的?學(xué)習(xí)和?大學(xué)學(xué)?習(xí)的不?同之處?。生活?方面,?我和同?學(xué)們友?好相處?,和睦?共處,?互幫互?愛(ài),自?己的事?情自己?做,形?成獨(dú)立?自理自?立的良?好品德?。思想?方面,?學(xué)校每?個(gè)星期?都有著?不同主?題的講?座,這?也讓我?學(xué)到很?多的來(lái)?自各個(gè)?方面的?文化熏?陶,提?高了自?己修養(yǎng)??;顒?dòng)?方面,?我是個(gè)?比較安?靜的人?,到大?學(xué)社團(tuán)?活動(dòng),?班級(jí)活?動(dòng),學(xué)?生會(huì)活?動(dòng)會(huì)經(jīng)?常的舉?行一方?面可以?鍛煉自?己,另?一方面?還可以?展示自?己的特?長(zhǎng)和才?華,在?這個(gè)方?面我就?做得一?般了,?學(xué)校的?活動(dòng)基?本比較?少參加?了,不?過(guò)在班?級(jí)的活?動(dòng)中還?是比較?活躍的?一個(gè)。?1、?學(xué)習(xí)方?面。?剛進(jìn)大?學(xué)之前?我就告?訴我自?己“大?學(xué)里每?個(gè)人都?是我的?老師,?每個(gè)地?方都是?我學(xué)習(xí)?的課堂?,大學(xué)?不僅是?學(xué)習(xí)的?地方,?還是提?高自己?的素質(zhì)?和鍛煉?自己能?力的地?方,無(wú)?論怎么?樣我都?要把握?好自己?的方向?盤(pán)?!?大一的?學(xué)習(xí)情?況并不?理想,?可以說(shuō)?是很差?,整天?去上自?習(xí)還是?會(huì)掛科?,總的?來(lái)說(shuō)還?是學(xué)習(xí)?基礎(chǔ)不?扎實(shí),?雜而不?精,沒(méi)?有充分?掌握老?師的考?試重點(diǎn)?。這一?學(xué)期要?調(diào)整一?下,除?了平時(shí)?學(xué)習(xí),?考試前?復(fù)習(xí)也?很重要?。去年?裸考的?兩門(mén)都?掛掉了?,這是?一個(gè)教?訓(xùn)。但?是在大?學(xué)學(xué)習(xí)?還是要?堅(jiān)持自?己的方?向,不?被其他?人干擾?,才能?為自己?的未來(lái)?打好基?礎(chǔ)。?2、生?活方面?。3?、思想?方面。?都說(shuō)?人越長(zhǎng)?大思想?越復(fù)雜?,終于?體會(huì)到?這句話(huà)?的意思?了,大?學(xué)就像?個(gè)小小?的社會(huì)?,在這?個(gè)小型?的社會(huì)?里,我?們會(huì)學(xué)?到領(lǐng)悟?到以及?感受到?許多社?會(huì)的變?化。學(xué)?校的各?種活動(dòng)?也在陶?冶著我?們的情?操。?一個(gè)學(xué)?期就像?一場(chǎng)電?影很快?就播放?完了,?而內(nèi)容?卻是豐?富多彩?的,一?個(gè)學(xué)期?的學(xué)習(xí)?和生活?很快就?要畫(huà)上?一個(gè)句?號(hào)了,?整理好?這一個(gè)?學(xué)期總?結(jié),一?點(diǎn)一滴?都腦海?中不斷?的浮現(xiàn)?,而這?也將成?為最美?麗的回?憶。?大一學(xué)?生個(gè)人?總結(jié)范?文(五?)時(shí)?間過(guò)得?很快,?這個(gè)學(xué)?期即將?接近尾?聲。作?為大一?新生,?我在宣?傳部確?實(shí)學(xué)到?了很多?東西。?經(jīng)過(guò)?設(shè)計(jì)、?貼紙、?打搞、?上色、?勾線(xiàn)等?步驟,?我知道?了一塊?海報(bào)的?誕生過(guò)?程。同?時(shí)我也?了解到?自己的?不足—?--缺?少海報(bào)?繪制的?基本功?和經(jīng)驗(yàn)?。在?此之后?,我在?圖書(shū)館?尋找了?相關(guān)書(shū)?籍,學(xué)?習(xí)了一?些藝術(shù)?字的寫(xiě)?法,并?了解了?許多關(guān)?于海報(bào)?排版及?制作的?知識(shí)。?同時(shí)更?加關(guān)注?擺放在?外的宣?傳海報(bào)?,從中?吸取好?的創(chuàng)意?。由?于課程?沖突,?在一段?時(shí)間之?后我才?有了第?二次繪?制海報(bào)?的機(jī)會(huì)?。那是?一張關(guān)?于祝賀?編輯部?成立的?海報(bào)。?我和劉?虹等四?人共同?完成了?這張海?報(bào)。在?這次實(shí)?踐中,?我學(xué)到?的知識(shí)?得到一?定運(yùn)用?。并認(rèn)?識(shí)到了?合作的?重要性?。通?過(guò)一個(gè)?學(xué)期的?海報(bào)制?作,我?覺(jué)得我?有以下?不足之?處。?1.對(duì)?海報(bào)的?總體設(shè)?計(jì)不夠?全面,?過(guò)于注?重部分?及細(xì)節(jié)?。2?.寫(xiě)字?時(shí)不夠?細(xì)心,?會(huì)出現(xiàn)?寫(xiě)錯(cuò)字?的現(xiàn)象?,為海?報(bào)的完?成造成?不便。?3.?不夠積?極,只?是完成?上級(jí)任?務(wù),沒(méi)?有主動(dòng)?發(fā)現(xiàn)身?邊值得?宣傳的?事進(jìn)行?宣傳。?在下?個(gè)學(xué)期?中,我?將不斷?充實(shí)自?己,提?高海報(bào)?制作能?力,同?時(shí)不斷?完善自?己的不?足之處?,爭(zhēng)取?做得更?好。?當(dāng)然宣?傳部的?工作并?不僅僅?是出海?報(bào)。宣?傳部是?對(duì)外宣?傳的窗?口,是?把人文?分院學(xué)?子們的?風(fēng)采展?現(xiàn)在全?校師生?面前的?通道。?我通?過(guò)親身?參與,?深刻地?感受到?宣傳部?的成員?們團(tuán)結(jié)?一致,?恪守職?責(zé),為?更好的?完成部?門(mén)工作?而不斷?努力。?在校運(yùn)?動(dòng)會(huì)上?,我們?及時(shí)寫(xiě)?報(bào)道為?運(yùn)動(dòng)健?兒們加?油喝彩?,并制?作喜報(bào)?讓同學(xué)?們同喜?同慶;?平時(shí)工?作中,?我們積?極配合?兄弟部?門(mén)工作?,把宣?傳部對(duì)?外宣傳?窗口作?用發(fā)揮?得淋漓?盡致;?在金秋?文化節(jié)?的宣傳?工作中?,我們?以美觀(guān)?大方的?海報(bào)對(duì)?外展現(xiàn)?出我們?人文風(fēng)?采,秀?出人文?魅力。?但是?我認(rèn)為?我們部?門(mén)還有?一些不?足之處?。以下?是我的?一些建?議:?1.我?們應(yīng)加?強(qiáng)與班?級(jí)和班?級(jí)中宣?傳委員?的聯(lián)系?,更關(guān)?注發(fā)生?在我們?身邊的?事情,?與同學(xué)?們多些?互動(dòng)與?交流。?不只宣?傳大事?,好事?。2?.提高?新聞報(bào)?道的及?時(shí)性。?我覺(jué)的?我們?nèi)?乏完善?的報(bào)道?上交體?系,沒(méi)?有責(zé)任?到人制?度。會(huì)?出現(xiàn)明?明寫(xiě)好?了報(bào)道?卻沒(méi)有?用上的?現(xiàn)象。?3.?由于課?程不同?,人員?較為散?亂。最?好加強(qiáng)?人員分?配與管?理。一?個(gè)學(xué)期?雖然不?長(zhǎng),但?這短短?一個(gè)學(xué)?期宣傳?部的歷?練使我?成長(zhǎng)了?不少。?我相信?,在明?年的工?作中我?可以做?的更好?!大?一學(xué)生?個(gè)人總?結(jié)范文?(六)?時(shí)間?轉(zhuǎn)瞬即?逝,有?時(shí)嫌他?來(lái)得慌?張,有?時(shí)又嫌?他去得?匆忙,?轉(zhuǎn)眼之?間,不?知不覺(jué)?,大一?的生活?就快要?結(jié)束了?。再一?次回首?,剛來(lái)?到學(xué)院?報(bào)到的?那一天?的一切?都還歷?歷在目?,還記?得那時(shí)?自己是?帶著夢(mèng)?想和對(duì)?未來(lái)的?憧憬來(lái)?到了四?川外語(yǔ)?學(xué)院成?都學(xué)院?。即將?過(guò)去的?一年留?給我的?,也許?更多的?應(yīng)該不?是簡(jiǎn)單?的記憶?,而還?有其他?的諸多?所得,?畢竟那?是一年?的時(shí)光?,那是?我第一?年的大?學(xué)生涯?。身在?嶄新的?大學(xué)校?園,相?比在以?前的高?中,我?不得不?承認(rèn)那?有著太?多的不?一樣,?自然有?許多的?新鮮與?好奇,?亦然也?有不少?的茫然?與不習(xí)?慣,無(wú)?論是在?學(xué)習(xí)上?還是平?常的生?活乃至?與人的?交往上?,畢竟?這與以?前已經(jīng)?是兩個(gè)?不同的?世界,?不同的?學(xué)習(xí)階?段,另?一種人?生經(jīng)歷?,如此?給我的?感覺(jué),?也必然?有著很?多的不?一樣。?總結(jié)一?下上個(gè)?學(xué)期的?各方面?情況,?大概可?以歸納?如下:?首先?最重要?的應(yīng)該?是學(xué)習(xí)?方面,?畢竟來(lái)?到這里?為的還?是接受?更高層?次的學(xué)?習(xí)。?第一學(xué)?期剛來(lái)?到對(duì)這?里的情?況很不?熟悉,?特別是?這里的?上課時(shí)?間,每?節(jié)課是?四__?__分?鐘,而?且是一?般是兩?節(jié)、兩?節(jié)的連?上,一?般每天?要上4?節(jié)以上?,下午?一般都?是自習(xí)?課,自?己安排?課業(yè),?這就要?要求我?們的自?覺(jué)性要?高。剛?開(kāi)始挺?不習(xí)慣?,以前?在高中?的時(shí)候?,都會(huì)?有老師?在教室?,老師?都會(huì)布?置作業(yè)?,似乎?已經(jīng)習(xí)?慣了那?個(gè)被“?束縛”?的生活?。突然?來(lái)到大?學(xué)自由?活動(dòng)空?間多了?,自由?支配的?時(shí)間也?多了,?這樣反?倒不習(xí)?慣了。?還好因?為自己?一直都?喜歡英?語(yǔ)這個(gè)?專(zhuān)業(yè),?我會(huì)很?努力的?,經(jīng)過(guò)?幾個(gè)月?的適應(yīng)?,基本?上都可?以習(xí)慣?了這個(gè)?學(xué)習(xí)時(shí)?間制度?,基本?上保證?每堂課?都認(rèn)真?聽(tīng)好,?最起碼?也能保?證大多?數(shù)時(shí)間?都能很?好的聽(tīng)?課和學(xué)?習(xí)。?可能對(duì)?學(xué)校不?怎么熟?悉,亦?或許有?時(shí)喜歡?靜靜的?一個(gè)人?呆著,?在課余?時(shí)間,?我充分?利用學(xué)?校的圖?書(shū)館資?源,抓?緊時(shí)間?閱讀各?方面的?書(shū)本知?識(shí),以?求提高?自己的?知識(shí)面?,拓寬?自己思?考問(wèn)題?的角度?,從而?多方面?的考慮?問(wèn)題,?避免片?面看問(wèn)?題,養(yǎng)?成不好?的思考?習(xí)慣。?從而在?課外閱?讀課方?面有了?不小的?進(jìn)步,?基本上?每個(gè)星?期周末?都會(huì)泡?一天圖?書(shū)館,?這似乎?已成了?一種習(xí)?慣,如?果哪周?沒(méi)去倒?覺(jué)得不?充實(shí)。?在做作?業(yè)上,?上大學(xué)?以后作?業(yè)量相?比高中?時(shí)候大?大減少?了,由?此,我?有了足?夠多的?時(shí)間來(lái)?認(rèn)真完?成它們?,基本?上能夠?做到自?己的作?業(yè)就自?己做,?不抄襲?不作弊?。至于?在考試?方面,?最重要?的是專(zhuān)?二???,第一?次???雖然在?班上還?可以,?但是我?對(duì)自己?的成績(jī)?并不滿(mǎn)?意。?第二次???歼€?是這樣?,我想?我會(huì)繼?續(xù)努力?的。期?末成績(jī)?自我感?覺(jué)還好?吧。?其次在?生活上?,我基?本上都?可以和?同學(xué)們?友好相?處,和?睦共處?,互幫?互愛(ài),?自己的?事情自?己做。?宿舍是?一個(gè)大?集體,?而無(wú)論?是多少?人,我?們都是?生活在?同一個(gè)?空間里?面,雖?然各自?的生活?習(xí)性都?不盡相?同,但?是大家?互相理?解和遷?就、和?好相處?,為我?們的學(xué)?習(xí)創(chuàng)造?一個(gè)良?好的學(xué)?習(xí)和休?息環(huán)境?。學(xué)習(xí)?的時(shí)候?我們能?夠做到?相互勉?勵(lì),在?生活上?我們也?是相互?幫助,?平時(shí)早?上起床?我們相?互提醒?,晚上?就寢我?們相互?約束,?基本上?都做到?了早睡?早起。?誰(shuí)忙了?幫帶個(gè)?飯,誰(shuí)?生病了?幫買(mǎi)點(diǎn)?藥,或?者是誰(shuí)?心情郁?悶了其?他人都?會(huì)積極?的幫其?開(kāi)道,?等等。?一年時(shí)?間的共?同生活?,還有?我們寢?室都是?外省的?,這讓?我們有?一種惺?惺相惜?的感覺(jué)?,讓我?們這些?來(lái)自五?湖四海?的不曾?相識(shí)的?人情同?姐妹,?不僅僅?是我們?宿舍的?幾個(gè)人?之間,?大而廣?之到我?們班、?我們系?乃至我?們整過(guò)?學(xué)校,?我感覺(jué)?大家之?間都是?善意相?對(duì)的。?在此期?間,我?沒(méi)有和?任何一?名同學(xué)?發(fā)生過(guò)?什么沖?突,更?沒(méi)有任?何打架?等違紀(jì)?行為。?平常?休息的?時(shí)候,?我要么?去圖書(shū)?館看看?書(shū),要?么就躺?在宿舍?睡覺(jué),?再要么?就去上?會(huì)網(wǎng),?或者就?是去操?場(chǎng)打打?羽毛球?球,而?每逢周?末的時(shí)?候,我?就經(jīng)常?會(huì)約幾?個(gè)同學(xué)?或室友?去逛逛?,談?wù)?心里話(huà)?。這不?僅僅鍛?煉了我?的身體?也促進(jìn)?了我和?朋友之?間的友?情。另?外,在?日常生?活方面?,我也?盡量的?做到節(jié)?儉和不?浪費(fèi),?大學(xué)的?開(kāi)銷(xiāo)不?比在家?的時(shí)候?,這就?要求我?必須認(rèn)?真對(duì)待?每一分?錢(qián)。?綜上所?述,雖?然我在?這個(gè)學(xué)?年有了?一定的?所得和?進(jìn)步,?可是我?身上也?出現(xiàn)了?不少缺?點(diǎn),還?有很多?需要改?進(jìn)的問(wèn)?題。例?如,我?在大一?下學(xué)期?的時(shí)候?有些松?懈,這?次專(zhuān)二???迹?雖然過(guò)?了卻不?怎么理?想。都?說(shuō)大學(xué)?生活是?異常輕?松和自?由的,?我也贊?同這一?點(diǎn),畢?竟這是?我的大?學(xué)生涯?,是我?人生很?重要的?一部分?。所以?,我決?心制定?一些計(jì)?劃,過(guò)?去這樣?做是為?了高考?,而今?,則更?勝于高?考。具?體包括?這幾點(diǎn)?:首?先,每?天晚上?不能超?過(guò)十二?點(diǎn)睡覺(jué)?,最遲?不能超?過(guò)一點(diǎn)?,中午?要適度?午睡,?要保證?充足的?精力上?課,防?止上課?時(shí)打瞌?睡;?其次,?周末等?課余時(shí)?間要么?好好休?息要么?去圖書(shū)?館看書(shū)?,少上?網(wǎng)、非?必要事?件不上?網(wǎng),無(wú)?論何時(shí)?都不要?通宵,?珍惜時(shí)?間做點(diǎn)?有意義?的事;?再次?,要認(rèn)?真學(xué)好?專(zhuān)業(yè)知?識(shí),上?課之間?要提前?預(yù)習(xí),?晚上要?上自習(xí)?,課外?多多閱?讀經(jīng)濟(jì)?類(lèi)的書(shū)?籍或其?他方面?的書(shū)籍?
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