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第頁共頁二年級上冊平安教學(xué)方案二年級上冊平安教學(xué)方案二年級上冊平安教學(xué)方案1一、指導(dǎo)思想平安工作直接關(guān)系到學(xué)生能否平安、安康地成長,關(guān)系到每個家庭的幸福安寧和社會的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的將來和希望。因此,作為班主任應(yīng)始終把學(xué)生的安危放在各項工作的首位。二、班級情況分析^p我班現(xiàn)有學(xué)生46名,他們的自我保護才能較差,平安意識薄弱。雖經(jīng)過1年的集體生活,但仍有大局部學(xué)生需要老師的催促,所以老師要加強責任心,時刻把平安工作放在首位,保證每位學(xué)生的平安。三、工作目的通過平安教育活動,在學(xué)生中樹立起大平安觀念,進一步加強對學(xué)生的平安教育工作,教育內(nèi)容以交通平安、消防平安和防中毒、防傳染病、防盜竊、防損害、防突發(fā)性事故為重點,加強自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與安康教育等,增強全班學(xué)生平安防范意識和才能,提早消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,進步自我保護和自救才能。力爭本年度不發(fā)生平安事故。四、工作任務(wù)〈一〉校園平安事故的防范宣傳教育,制度構(gòu)建,應(yīng)急預(yù)案,多管齊下,讓平安警鐘長鳴。關(guān)于珍愛生命,進步自我保護意識,防范平安事故發(fā)生的教育工作活動要經(jīng)常開展,要時時講,處處講。這學(xué)期繼續(xù)堅持每周有針對性地進展平安知識,法紀知識以及自我保護等知識教育。特別是讓出險學(xué)生“現(xiàn)身”演說,收效更顯著,教育效果更大?!炊翟谛F桨?、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍。2、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。3、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹,不帶危險的物品到學(xué)校。4、加強對學(xué)生進展日常行為標準教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。5、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。〈三〉路隊平安1、學(xué)生上下學(xué)時戴好紅領(lǐng)巾和校牌,放學(xué)時路隊整齊,中途沒有散隊、并排走、購物等,不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。2、要教育學(xué)生行車走路不闖紅燈、不搶道、不騎快車、不搭摩托車和無牌照的車輛;不在公路上踢球、玩耍、奔跑、戲鬧等,時刻處處注意交通平安。〈四〉飲食平安教育學(xué)生不要在路攤邊購置三無食物。不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物平安,以及乘熱菜熱湯時的平安事項?!次濉导彝テ桨蚕蚣议L宣傳平安教育的重要性,以及孩子學(xué)校的平安教育活動,請家長積極配合孩子學(xué)校做好平安教育工作,及家居生活平安與家居活動環(huán)境平安〔如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作〕。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳?!戳到煌ㄆ桨布议L和學(xué)校一起教育孩子根本的交通平安知識〔例如:紅綠燈等標志〕,讓學(xué)生意識到平安第一,安康第一?!雌摺岛唵巫跃确椒ㄗR別特殊號碼的用處〔如110、119、120〕,同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識別方向,告誡孩子不要輕信生疏人,假設(shè)一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育孩子學(xué)會躲避〔如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法〕。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事,學(xué)會自理。大力加強學(xué)生的法制教育和自護教育。我將不遺余力地對學(xué)生進展平安教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,結(jié)實樹立“平安第一”的思想,把學(xué)校的平安工作放在各項工作的首位,把平安工作落實到實處,讓學(xué)生有一個良好的環(huán)境學(xué)習和生活。二年級上冊平安教學(xué)方案2一、指導(dǎo)思想學(xué)生的平安是數(shù)以萬計的學(xué)生及其家庭安寧、幸福的前提,是進展正常教育和教學(xué)秩序的前提,也是社會穩(wěn)定、興隆的重要條件。開展平安教育對于學(xué)生學(xué)習平安知識、增強平安意識,進步自我防范才能和危險情況下的自助自救才能,減少惡性事故的發(fā)生有非常重要的意義。為了打造平安校園,保證學(xué)生的人身平安,結(jié)合實際,制定了三年級平安教育課程的教學(xué)方案。二、學(xué)情分析^p二年級學(xué)生大多數(shù)在8歲左右,他們大多數(shù)天真活潑,學(xué)習認真,好動腦筋,身體安康。本學(xué)期有必要對他們加強有關(guān)安康知識的教育。通過這門課程的學(xué)習,讓學(xué)生懂得珍視安康,學(xué)會愛生活,愛世界,愛自己,安康、平安、快樂地成長。三、教學(xué)目的通過開展公共平安教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會平安責任感,使學(xué)生逐步形成平安意識,掌握必要的平安行為的知識和技能,理解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安事件中正確應(yīng)對的習慣,以保障中小學(xué)生平安安康的成長。1.堅持以人為本,進展公共平安教育,使學(xué)生結(jié)實樹立“珍愛生命,平安第一,遵紀守法,和睦相處“的意識,具備自救自護才能。2.培養(yǎng)學(xué)生社會平安責任感,使學(xué)生逐步增強平安意識,掌握必要的平安行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安事件中正確運用應(yīng)對的習慣,限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和減少平安事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的安康。3.平安教育遵循學(xué)生身心開展規(guī)律,把握學(xué)生認知特點,堅持專門課程與其他學(xué)科浸透相結(jié)合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地幫助別人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養(yǎng)成習慣。四、教學(xué)重點難點以小學(xué)生生活為根底,能讓學(xué)生懂得珍愛生命,珍視平安,回絕誘惑,遠離危險,防范傷害,促進學(xué)生樹立和強化平安意識,掌握必要的平安行為的知識和技能,養(yǎng)成自救自護的素養(yǎng)和才能。五、教學(xué)措施〔一〕堅持正確的價值導(dǎo)向堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心安康、平安開展,著眼于引導(dǎo)學(xué)生結(jié)實樹立“珍愛生命,平安第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的平安行為習慣?!捕橙媸┬姓n程目的情感態(tài)度價值觀、才能和知識三維目的是有機統(tǒng)一的。在教學(xué)過程中,要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,幫助學(xué)生掌握必要的平安常識,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對平安事件和事故的才能,形成尊重生命、愛惜生命、安康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目的?!踩硤猿帧百N近學(xué)生、貼近生活、貼近實際”的原那么教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深化挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)歷和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的平安問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對這些問題的討論,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的平安知識和方法技能,并運用到生活實際中去?!菜摹骋龑?dǎo)學(xué)生自主學(xué)習在教學(xué)中,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動探究與安康、平安成長等有關(guān)的問題,通過開展考慮、討論、搜集、調(diào)查、等多種活動,在合作學(xué)習和互動學(xué)習中發(fā)現(xiàn)問題、分析^p問題,在問題解決中掌握平安知識、進步平安技能、豐富情感體驗。在教學(xué)中,鼓勵引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中去,讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺?!参濉撑κ┬虚_放式教學(xué)在教學(xué)中,采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展平安教育;可以運用播送、電視、計算機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進展教學(xué),探究寓教于樂、寓教于豐富多彩活動的'教學(xué)組織形式,增強平安教育的效果。二年級上冊平安教學(xué)方案3一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),以“徹底消除平安隱患,杜絕平安事故,確保萬無一失”為目的,實在加強平安教育與管理,確保學(xué)生平安。二、工作目的以保障學(xué)生的身心平安為前提,進步學(xué)生的文化道德素質(zhì)為目的,結(jié)合本班的實際情況,全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想,全面加強平安教育,進步本班學(xué)生的自我保護與危險防范才能。進一步加強學(xué)生平安意識,培養(yǎng)良好的生活習慣,更好的效勞于教學(xué)工作。三、詳細措施1、進步平安意識,加強班級管理結(jié)實樹立“平安第一”的思想,排除平安隱患,加強學(xué)生日常行為習慣的平安教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的平安意識;動之以情,在小事中進步學(xué)生自我保護才能;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠離平安事故。2、帶著學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標準》及學(xué)校里有關(guān)平安教育的各項規(guī)定,增強學(xué)生學(xué)習、執(zhí)行標準守那么的自覺性。抓好學(xué)生的公共平安意識,實在保障學(xué)生的人生平安。3、圍繞“高快樂興上學(xué),平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)平安教育。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)那么,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。4、強調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨意跳下。5、不能帶刀或其它鋒利器物等危險物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。6、上體育課或課間休息時要防止運動受傷,在運動或游戲時,教育學(xué)生注意規(guī)那么,按順序進展,防止碰撞;

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